Organizarea de formare a judecătorilor și a personalului instanțelor, în conformitate cu Legea federală „Cu privire la Bazele Federația Rusă Funcției Publice,“ Decretul prezidențial „Cu privire la comanda de stat pentru formare și reconversie profesională a funcționarilor publici“ și „Cu privire la măsurile suplimentare pentru instruirea funcționarilor publici.“
În conformitate cu legislația în vigoare, formarea continuă se desfășoară în instituțiile de învățământ de formare profesională suplimentară (formare avansată) de specialiști.
Dezvoltarea profesională și recalificarea profesională a judecătorilor și angajaților aparatelor se desfășoară pe baza ordinului de stat în detrimentul bugetului federal.
În funcție de scopurile de formare judiciară și angajații instanțelor (denumite în continuare, cu excepția cazului în caz contrar - specialist), instituțiile de învățământ să pună în aplicare programe educaționale suplimentare, care includ: formare, recalificare, stagiu.
Formare avansată. Scopul instruirii este de a actualiza cunoștințele teoretice și practice de experți, în conformitate cu cerințele în continuă creștere ale standardelor educaționale de stat și pentru a menține nivelul de calificare lor, suficientă pentru exercitarea efectivă a puterii. Instruirea avansată este asigurată atunci când specialiștii au funcții suplimentare pentru funcțiile deținute sau, dacă este necesar, viitoarele transferuri de locuri de muncă în cadrul acestui grup de posturi. Cursurile avansate se desfășoară după cum este necesar, dar cel puțin o dată la cinci ani în timpul întregii activități de lucru a unui specialist.
În funcție de grupurile de poziții publice federale și forme de formare, se stabilesc următoarele tipuri de dezvoltare profesională:
- formarea tematică pe termen scurt într-o instituție de învățământ pentru rezolvarea unei probleme specifice privind profilul activității profesionale cu o durată de formare de două până la șase săptămâni, de obicei cu o pauză de la locul de muncă;
- formarea pe termen lung într-o instituție de învățământ pentru studierea aprofundată a problemelor în profilul activității profesionale pe o perioadă de șase săptămâni până la șase luni, de obicei fără întrerupere.
Recalificare profesională. Scopul formării profesionale [129] este de a obține cunoștințe de specialitate suplimentare și abilități în programe educaționale care implică studiul de discipline individuale necesare pentru realizarea unui nou tip de activitate profesională. Numita de formare se realizează în cazul în care deplasările de locuri de muncă necesare (numirea alt profil, poziții mai înalte de substituție în cadrul acestui grup de posturi). Condiții de recalificare profesională:
- de la trei la șase luni - cu o pauză de la locul de muncă;
- de la șase luni la un an - fără o pauză de la locul de muncă.
Internship. Scopul stagierii judecătorilor este formarea și consolidarea în practică a cunoștințelor profesionale, aptitudinilor și aptitudinilor dobândite de ei ca rezultat al pregătirii teoretice. Internshipul se desfășoară și în scopul studierii celor mai bune practici, dobândirii de competențe profesionale și organizaționale pentru a-și îndeplini responsabilitățile pentru o funcție deținută sau mai mare. Stagiul poate fi atât un tip independent de învățământ profesional suplimentar, cât și una din secțiunile curriculumului pentru instruirea ulterioară și recalificarea profesională a judecătorului (durata stagiului este stabilită prin acord între părțile care trimit și primesc).
Cea mai importantă formă de educație continuă este educația postuniversitară profesională. Scopul său este de a oferi specialiștilor oportunitatea de a îmbunătăți nivelul de educație, calificările științifice pe baza educației profesionale superioare. Această educație poate fi obținută în corespondența studiilor postuniversitare ale instituțiilor de învățământ din învățământul profesional superior și instituțiile științifice. Durata de studiu este de patru ani.
Trebuie avut în vedere faptul că actuala circulație a specialiștilor, stabilirea unui conținut monetar corespunzător, legislația actuală necesită a fi legată de rezultatele formării și de utilizarea practică a cunoștințelor dobândite.
Formarea continuă se efectuează după cum este necesar, dar cel puțin o dată la cinci ani pe parcursul întregii activități de lucru a unui specialist.
În același timp, termenii și formele specifice de îmbunătățire a calificării judecătorilor sunt determinate de președinții instanțelor de gardă corespunzătoare și de președintele tribunalului (naval) în ceea ce privește președinții instanțelor de gardă. Direcția judecătorilor pentru formare ar trebui să fie precedată de lucrări privind evaluarea performanței acestora, eficacitatea îndeplinirii sarcinilor lor funcționale, a perspectivelor și a creativității.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: