ÎNCĂLCAREA CONTACTELOR EMOȚIONALE
Încălcarea contactelor de familie, insuficiența sau conflictul lor este una dintre cele mai frecvente surse de suferință psihologică a copiilor, neuroticism și abateri în dezvoltarea personală. Tulburarea de contact figura de familie se poate manifesta în imaginea neglijentă a subliniat tuturor membrilor familiei, sau unele dintre ele, la distanța lor reciprocă sau orice partiții de separare, în lipsa unuia dintre membrii familiei, în imaginea de spate sau întoarce departe unul de altul. în semnele stresului emoțional când este descris cineva.
Zece ani Shurik K. locuiește cu părinții săi, sora Rina și bunica. Cu toate acestea, în figura familiei, mama și bunica sunt absente (Figura 148). Potrivit băiatului, ei nu au lucrat. Chiar a încercat să-l tragă pe mama, dar apoi a șters imaginea, nici nu a început să-și picteze bunica. Drept urmare, Shurik însuși, cele două surori, vărul și tatăl său erau în imagine. De fapt, sora mai veche, de 22 de ani, trăiește separat, familia ei; Vărul trăiește separat. Lipsa mamelor și bunicilor din figură, precum și includerea persoanelor care nu sunt de fapt membri ai familiei, arată că Shurik nu are sentimentul familiei sale ca o unitate stabilă naturală. Caracterele din imagine sunt separate de linii verticale, ceea ce accentuează în continuare lipsa de contact între ele.
Copiii sunt atrași accentuat, fără griji, schematic. Această imagine este tipică pentru o atitudine negativă față de personaje. Papa, pictat primul, este ilustrat cu mult mai multe detalii și cu atenție, dar el este departe de restul familiei. Se poate presupune că atitudinea lui Shurik față de el este favorabilă, dar este foarte rar prezentă în casă și are un contact redus cu copiii. Acest lucru este confirmat de informațiile primite de la mama mea.
Relația copilului cu mama lui pare a fi ambivalentă. El a încercat să-l tragă în detaliu și cu atenție (începând să-și deseneze al doilea - imediat după papă), dar imaginea ei a provocat o încărcătură emoțională gravă, ceea ce a dus la faptul că desenul nu a fost niciodată terminat.
Șase ani, Lena M. sa reflectat în desenul dorinței sale de a comunica cu mama ei: ea și-a exprimat o pozică exagerată cu brațe distanțate pe larg (Figura 149). Cu toate acestea, judecând după cifră, accentul pus pe comunicare nu găsește un răspuns al mamei sale. Mama este descrisă într-o poziție de refuz de comunicare: mâinile sunt restrânse în laturi, periile nu sunt desenate. Lipsa contactului este subliniată de faptul că Lena și Mama sunt reprezentate foarte îndepărtate, la diferite capete ale frunzei. Importanța deosebită a comunicării cu mama este determinată de faptul că Lena trăiește numai cu ea, că nu există practic nimeni care să comunice cu ea.
Între timp, are o mare demonstrativitate, nevoia de atenție a altora. Acest lucru este evidențiat, în special, prin reprezentarea în primul desen, coafuri de caractere atent pictate, dorința de a decora hainele (butoane, buzunare).
Judecând după povestea mamei mele, pentru a atrage atenția asupra lui însuși, Lena folosește isterie dezvoltate, ceea ce este tipic copiilor foarte demonstrativi. Reacția mamei la aceste manifestări este extrem de inadecvată, ceea ce le face deosebit de stabile. Mama a spus: "Lena - o femeie crudă, complet incontrolabilă. Nu pot să fac nimic, am bătut-o și ea continuă să facă isterie.
Până la vârsta de cinci ani, Lena a fost crescută de bunica ei, unde a primit multă atenție. Nu au existat plângeri cu privire la comportamentul fetei. În timpul anchetei, ea studiază în clasa întâi. Școala are succes, ceea ce îi oferă atenția și încurajarea profesorului. Profesorul își caracterizează comportamentul ca fiind ideal.
Astfel, manifestările comportamentale negative servesc ca un mijloc pentru ca Lena să atragă atenția mamei asupra ei. Reacțiile necorespunzătoare ale mamei duc la fixarea acelor forme de comportament ale copilului, cu care încearcă să lupte. Pentru a depăși încălcările în comunicarea familială a recomandat trecerea psihoterapiei familiale.
În familia dinamică desen realizat șaisprezece Vikoj O. (Fig. 150), membri ai familiei să se întoarcă unul de altul și se Vicat, în general, pictate pe partea din spate a foii și acesta din urmă, indicând faptul că stima de sine scazuta. Încălcarea contactelor de familie a fost manifestată în faptul că mama sa, cina de gătit, este prezentată din spate, și o soră mai mică, a fost de mers pe jos, cu o soră mai mică, și stă cu spatele la mama ei, și Papa, care se uită fotbal.
Transportul cu sora mai mică este evidențiat de o linie cu presiune deosebit de puternică, indicând o sarcină emoțională. Aparent, copilul mai mic este perceput de Vika ca un concurent pentru atenția restului familiei.
Inscripția de trei ori "Avem cea mai bună familie din lume" vorbește despre o încercare de a înlătura sentimentul de rău, de a ne convinge pe noi înșine și pe inspector că situația familială a lui Viku este complet satisfăcătoare.
În figura de familie de animale de nouă ani Eugene D. apare, dar încă încălcare mai puțin pronunțat destul de evident contactului emoțional cu părinții (Fig. 151). În figura mamei lupului, agresiunea verbală (maxilarul gâtului) este îndreptată direct spre pasărea copilului. Papa este descris sub forma unui șarpe, care, ca și alți oameni cu sânge rece, simbolizează de obicei o emoție scăzută, o răceală. Lipsa de comunicare emoțională se reflectă în faptul că copilul-pasăre și șarpe Papa nu este pictat ochii, în timp ce mama lup acestea sunt goale (fără a irisului și pupila).
Pasărea copilului, privită în sus, uitându-se la tatăl său, privi în sus. Aceasta poate fi privită ca o atitudine față de atingerea aceleiași poziții înalte ca Papino. Aceste aspirații sunt în mod clar motivate și stimulate de o mamă activă solicitantă. În realitate, orientarea mamei mele către cele mai înalte realizări ale lui Zhenya sa manifestat, în special, în cererea pe care a făcut-o cu psihologul. După cum a explicat ea, scopul vizitei lor a fost de a obține un certificat care să ateste că Jack în nivelul dezvoltării sale, este capabil să „sară“ prin clasa.
În același timp, stâlpul în jurul căruia șarpele șarpele a devenit încurcat, face impresia unei barieri insuperabile pentru copilul de păsări. În acest caz, puteți vedea un anumit scenariu, stabilit de părinții Gene. Băiatul este, ca atare, poruncit să-l prindă pe Papă, dar în nici un caz să nu-l depășească. Papa trebuie să rămână un ideal de neatins.
În figură există semne de stres emoțional. Cea mai deranjantă cifră este papa. Pe urmele pe jumătate pătate ale unui creion este evident că prima versiune a imaginii lui Papa a fost înlocuită de una nouă. Există două schimbări principale. În prima variantă postul a fost semnificativ mai mic. La schița inițială, șarpele a înfășurat coloana în direcția opusă, astfel încât capul sa întors spre pasăre și lup și nu sa întors de la ei. Aparent, această opțiune nu corespunde suficient cu ideile lui Zhenya referitoare la situația familială. În cazul mamei lup, poziția capului este oarecum modificată în comparație cu versiunea originală. Pasărea copilului nu a fost modificată, dar există semne de stres emoțional și în această figură: este densă în umbră.
Situația familială îi dă băiatului stres emoțional, anxietate. Părinții lui Zhenya primesc recomandări privind modul de a stabili un contact emoțional cu copilul. Traducerea prin clasă nu este recomandată.
Dezavantajul evident al relațiilor familiale se manifestă în figura familiei de animale, realizată de Vladimir R., de treizeci și șapte de ani (Figura 152). Vladimir a spus că desenează o familie ideală, ca și în Mowgli din Kipling. Cu toate acestea, părinții din figura sa se îndepărtează unul de celălalt, copiii se întorc înapoi spre privitor. Toți membrii familiei sunt descriși foarte schematic, nu individualizați.
În timpul studiului, Vladimir era în curs de divorțare a soției sale. Reacția emoțională acută asociată cu subiectele familiale, a apărut nu numai în trăsăturile imaginii, ci și în abaterea de la instrucțiuni. În loc să deseneze o familie compusă din diferite animale în funcție de sarcină, el a reprezentat o familie de animale identice (câini).
CONFLICT RELAȚII ÎN FAMILIE
Sasha K., în vârstă de șapte ani, în desenul familiei, este reprezentată de un grup coeziv format din bunica, mama și tatăl, iar el însuși este despărțit, redus brusc în dimensiune (Figura 153). Cap deosebit de mic, a cărui dimensiune reflectă în cea mai mare măsură gradul de semnificație al caracterului. Sasha, aparent, se evaluează pe sine ca un mic membru important al familiei. Acest lucru este confirmat de faptul că el sa pictat ultimul. Când sa portretizat pe sine și mai ales pe tatăl său, sa manifestat o încărcătură emoțională pronunțată (figurile sunt umbrite cu o presiune puternică). Atunci când imaginea mamei și bunicii, încărcarea este mult mai puțin pronunțată.
Papa nu are o mână desenată, ceea ce semnalează absența sau lipsa unei comunicări semnificative cu Sasha. Bazat pe faptul că băiatul ilustrat cel mai apropiat lui să-l și cu capul mare, se poate presupune că un tată pentru el - o figură foarte importantă. Poate că atitudinea tensionată față de el este cauzată de lipsa de comunicare.
Comparația dintre figura familiei și figura persoanei (Figura 154) arată că aceasta din urmă este executată mai atent și nu conține semne de stres emoțional. Dintre trăsăturile specifice ale desenului persoanei, trebuie să se observe abaterea de la verticală, mărimea mărită și absența liniilor la punctul dorit. Aceste semne sugerează prezența impulsivității asociate cu leziunile organice ale creierului. Goliți ochii (fără iris și elevi) - un semn de posibilă autotransformare. În desenul familiei acest semn este și mai pronunțat, deoarece ochii sunt reprezentați mult mai mari decât în figura persoanei.
În figura familiei de animale, aceleași modele pot fi urmărite ca și în desenul familiei lor. Părinții formează o pereche apropiată, situată la o mică distanță de copil (Figura 155). Când a fost descris calul papal, sa manifestat o încărcătură emoțională puternică (capul a fost înnegrit). Prin urmare, aceste caracteristici nu sunt accidentale.
Părinții se plâng că Sasha este neorganizat, extrem de conflictual, uneori agresiv (uneori aruncă obiecte în oameni - cu toate acestea, nu foarte grave). Băiatul nu are prieteni, relațiile cu colegii și adulții sunt rele. Aceste probleme pot fi explicate parțial de particularitățile psihologice individuale ale lui Sasha, care se manifestă în figura unei persoane. Cu toate acestea, ele sunt cu siguranță exacerbate de atitudinea tensionată față de tatăl și de conștiința generală nefavorabilă a lui Sasha în familie.
Într-adevăr, fetița trăiește cu părinții, bunica și fratele mai mic. Includerea în imagine a membrilor suplimentari ai familiei sugerează că fata nu are sentimentul familiei sale ca o unitate stabilă naturală. Alegerea animalelor negative din punct de vedere emoțional este o dovadă a unei relații ostile, uneori chiar disprețuitoare (vierme de tată), între Julia și rude.
Datele sondajului psihologic în ansamblu demonstrează o imagine a crizei acute adolescente. Cursul său este complicat de acțiunile greșite ale mamei și bunicii care încearcă să controleze prea mult și să reglementeze comportamentul lui Yulia, să determine alegerea prietenilor săi etc. Ca rezultat, un conflict stabil a apărut în familie. Atitudinea negativă a fetei față de situația familială a dus la încercările de a părăsi familia, reflectate simbolic în absența copiilor în desenul familiei de animale.
În desen, familiile animalelor Tolya Y. de unsprezece ani descriu un tată foarte bine antrenat și o mamă de elefanți. Ele contrastează cu copiii, atrași într-o poziție liberă și chiar înfricoșătoare: un iepure și o fetiță (Figura 157).
În ceea ce privește fiul-hare Tolya a spus că este "ceva de genul unui dependent de droguri" (în figură el este descris cu o seringă în mână). În familia reală Tolya există doi copii: Tolya însuși și fratele său mai mare sunt cincisprezece. Cu privire la întrebarea care dintre copiii din familia reprezentată de el este bătrânul, băiatul a indicat iepurele. Acest lucru dă motive să creadă că imaginea iepurelui reflecta atitudinea sa față de fratele mai mare, în timp ce el însuși este portretizat ca o fiică de porc (relațiile de vechime în familie sunt de obicei mai semnificative decât sexul).
Copiii sunt descriși în figură în poziții extrovertite, brațele fiind suspendate în laturi. Părinții, totuși, au chipuri umane, dar lipsesc mâinile sau alte semne care simbolizează concentrarea asupra comunicării. Acest lucru sugerează că Tolya are un deficit puternic de comunicare în familie.
Probleme serioase, manifestate în desenul familiei de animale, nu au fost în nici un caz evidente din desenul lui Tolya al unui om (Figura 158). În general, desenul produce o impresie favorabilă. Aceasta arată poziția de refuz de comunicare (mâinile în buzunare), există manifestări de anxietate crescută și o anumită rigiditate (un număr excesiv de butoane identice), cu toate acestea nu există semne de stres psihologic exprimat. Aparent, sfera familiei este foarte stresantă pentru Tolya, ceea ce a dus la faptul că abaterile au apărut în figură pe tema familiei.
Plângerile părinților lui Tolya adresate psihologului sunt foarte grave. Comportamentul băiatului în școală este dezorganizat. Prin decizia comisiei medico-psiho-pedagogice a fost trimis la o școală pentru copiii cu tulburări comportamentale. Dificultățile legate de sfera familiei, reflectate în povestea părinților numai indirect: se plâng de infantilismul lui Tolin, de faptul că și el îi place să "mângâie". O astfel de plângere corespunde în totalitate sentimentelor lui Tolya de lipsă de contact cu părinții și absenței căldurii emoționale, care se manifestă în desenarea familiei de animale.
Părinții lui Tolya au fost recomandați psihoterapiei familiale, dar nu au putut (sau nu au vrut) să urmeze această recomandare. Imediat după vizită, s-au mutat într-un alt oraș, unde Tolya a vizitat școala de masă de aproape doi ani. Până la sfârșitul acestei perioade, profesorii, la fel ca în ultima școală, au început să insiste asupra transferului băiatului la școală pentru copiii cu tulburări comportamentale. Părinții au cerut din nou sfaturi.
Examinarea psihologică a arătat că dinamica statului Tolinoi în ultima perioadă este nefavorabilă. În special, acest lucru poate fi văzut prin compararea desenelor persoanei făcute în timpul primei și celei de-a doua vizite, adică în pre-tragere și apoi în adolescență. Schimbarea principală este apariția simptomelor crizei acute adolescente (figura 159).
Impresia făcută de desenul realizat de Tolya la vârsta de treisprezece ani este extrem de nefavorabilă. Ea descrie un personaj cu o expresie sumbră. Poziția este introvertită; în același timp, există semne puternice de agresiune, atât fizice (pumn înfundat) cât și verbale (dinți bari). Un profil profil, tipic pentru negativismul adolescent. Mult mai puternică decât ultima dată, sunt exprimate semne de anxietate.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: