Scenariu încheiat la clasa I (sărbătoare pentru copii)

Sfârșitul lunii mai este un eveniment plin de bucurie pentru mulți copii și părinți: sfârșitul clasei I. Sărbătoarea pe această temă este necesară! La urma urmei, elevii de clasa întâi sunt un popor special. Școala pentru ele este încă un fel de joc. A trecut întreg anul universitar. În acest timp, copiii sunt obișnuiți cu noi condiții, reguli și reglementări, au primit cunoștințe noi și au învățat multe.

Pentru o vacanță - a fi!

Pentru a demonstra abilitățile copiilor, este posibil ca părinții să nu fie doar o lecție deschisă, iar profesorul poate folosi și forme precum jocul comun, o clasă de master, o întâlnire, o sărbătoare. Sfârșitul clasei 1 este o particularitate în viața copiilor mici. Cum va fi amintită această perioadă de studiu? Cum vor pleca copiii în vacanță? Răspunsul la aceste întrebări va depinde de modul în care rezultatele vor fi rezumate.

Scenariu încheiat la clasa I (sărbătoare pentru copii)

Repetiții sau improvizații?

În mod tradițional, profesorii și părinții la sfârșitul anului școlar asigură copiilor absolvirea primei clase. Scenariul unui astfel de eveniment poate fi inventat în mod independent sau poate folosi formularul propus în articolul nostru. Uneori părinții și profesorii fac acest eveniment în așa fel încât numai versurile și cântecele realizate de copii să se alăture în ea și doar un moment mic surprinzător luminează un astfel de concert. Merită să ne gândim dacă un astfel de scenariu este festiv? La urma urmei, dacă totul este repetat, și copiii știu dinainte cine este, pentru care se pare că citește sau cântă, pentru ei va fi o altă „lecție“, deși părinții deschise, primitoare. Mult mai interesant pentru copii va fi o altă formă de exploatație. De exemplu, călătorie.

Invitație la vacanța pe insulă

Sala sau clasa este decorată în conformitate cu tema marină. Sub muzica veselă vine căpitanul.

Salutări, salazhat! Mă bucur să vă văd pe puntea navei noastre. Ce faci atât de frumos și de inteligent astăzi? Ei bine, mărturisesc, de ce ați venit aici?

Aveți o vacanță dedicată sfârșitului clasei I? Wow! Este minunat, dar ce se va întâmpla în continuare? Te-ai mutat în clasa a doua? Mâine direct și continuați? Ah, înainte de sărbătorile! Și mă îndrept spre insula de vacanță. Vrei cu mine? Adevărat, drumul este confuz, dar într-un fel vom ajunge!

Avem un căpitan la bord și cine e în școala ta? Profesor? Marinarii respectă șeful tău, vrei și te voi învăța cum să-l respecti pe profesor? Apoi îți cer imediat să fluieră sus! Cine nu înțelege - vă rog să vă ridicați!

Acum deschide ochii, dar fii mai puternic! Umeri îndreptați, da mai mult! Chest înainte, da rounder! Pentru a umfla un stomac da este mai mult! Aici! Și acum trebuie să zâmbiți și să spuneți cu voce tare: "Bună ziua!".

Bine facut! Te rog să stai cu respect.

Văd că știți cum să respectați bătrânii! Te duc la căruța mea, dar mai întâi trebuie să te învăț puțin mai bine.

Joc "Răspunde cu voce tare" I! "

Echipa, construiți! Ridicați mâna și spuneți cu voce tare: "Eu!". Multumesc, vei raspunde astfel cand intreb.

Cui îi place să mănânce marmelade? Strugurii? Caramele? Lac de la un castron? Cui îi place o portocală? Mandarin? Perele? Nu spală urechile? Cui îi plac grenadele? Ciocolata? Cinema? Ai frânt fereastra? Cui îi place tortul? Inghetata? Plum? Deja bei bere? Cui îi plac căpșunile? Căpșuni? Banana? Și cine este încăpățânat, ca un berbec?

Excelent! Acum te pot duce la căruța mea. Principalul lucru pe nava este disciplina. Comenzile nu sunt discutate, ci se desfășoară. Memorați ordinele.

Jocul "Comenzi pe navă"

Dacă spun: "A lăsat roata!" Trebuie să faceți un pas spre stânga (încercați), și când spun "Direcție dreaptă!", În cealaltă direcție. Care este partea din față a navei numită? Așa este, nasul. Ascultați acest cuvânt - faceți un pas înainte. Feedback-ul. Deci, faceți un pas înapoi. Și prin comanda "Amiralul la bord!" Trebuie să vă opriți, să stați în atenție și să salutați. Toți am amintit? Apoi începem!

Căpitanul, în orice ordine, dă ordine, copiii efectuează mișcări. Atunci când conduc echipele bine, puteți complica în mod specific sarcinile, arătând unul și făcând celălalt. În timpul acestui joc, fundalul este muzică.

Căpitane: Ei bine, am plecat! Sper că puteți înota.

Piesa „Wave“ din repertoriul „Barbariki“ copii reciproc efectua mișcări care mimează înot, corul atrage în aer, în fața unei linii ondulate de mâini și de „scufundare“ squatting „pe partea de jos.“

Muzica sună, piratul iese.

Pirate: O mie de diavoli! Cine a adus-o în mările noastre? Răspunde, cine ești tu, ce cauți aici?

Căpitane: Nava aflată sub comanda mea face o călătorie la Insula Vacanțelor. Echipajul este un tip minunat. Au o sărbătoare: sfârșitul anului școlar în clasa 1!

Pirate: Ce este? De ce ai nevoie de școală? De exemplu, nu am nevoie de ea. Permiteți-mi să spun: Sunt un pirat, o furtună a mărilor! Râurile și oceanele sunt profesorii mei. Știu toate recifurile și piscurile de aici. Fără mine, nu puteți ajunge la Insula Vacanțelor.

Căpitan: Uite, pirat! Băieții au un eveniment important în viață: sfârșitul clasei 1, o sărbătoare! Poate ne poți ajuta?

Pirat: Așa să fie! Știu canalul și vă va duce în mări! Ridică-mă pe mine.

Joc "Pe mări, pe valuri!"

Acum vom înota câteva mări deodată. Ele sunt diferite, de aceea trebuie să înoțiți diferit. Trebuie să-mi răspundeți într-un mod prietenos "pro-pli-vem!" Când vă întreb. Prima mare este Marea Ruchkin. Ține mâinile. În Marea Ruchkin vom intra?

Copiii și căpitanul: Pro-ply-vem!

Sunt un pirat, o furtună a mărilor.

Pe mare, nava este condusă.

În mare ... vom intra?

Piratul conduce copiii, de fiecare dată când schimbă numele. De exemplu, el numește Marea Loktev, unde copiii sunt luați de braț, care leagă coatele. Poți numi Marea Umerilor, Spinky, Ushkin, Shchechkin și așa mai departe.

Școala de cunoaștere școlară

În plus, în cadrul scenariului, copiii apar pe diverse insule. Pentru a înota în trecut pe insula vacanței, aceștia îndeplinesc diverse sarcini. Acestea pot fi insule de matematică, desen, educație fizică și alte lecții. O astfel de dezvoltare a sărbătorii de la sfârșitul primei clase va permite copiilor sub forma unui joc să repare ceea ce au studiat timp de un an. De exemplu, pe insula Sztatniki, elevii de clasa întâi vor rezolva sarcinile amuzante și exemplele care vor necesita nu numai abilitățile contului ci, de asemenea, savvy. Pe insulă, Gramoteenii vor găsi scrisorile lipsă și vor compune cuvinte de la ei. Pe insula Krasok un concurs vesel cu desen colectiv.

Iată câteva puncte care pot intra în scenariul unei sărbători pentru copii. Sfârșitul clasei 1 este o ocazie excelentă pentru distracție.

Mesaj secret

Trei voluntari sunt necesari pentru concurs. Fiecare dintre ei are o scrisoare secretă - o foaie cu un fel de imagine. Participanților li se dă sarcina: trebuie să distrugă mesajul în 5 secunde, lăsând-o cât mai mică posibil, astfel încât nimeni să nu vadă imaginea. După aceasta, se anunță că câștigătorul va fi cel care își va colecta prima foaie înapoi.

Distracție cântată

Copiii trebuie să înțeleagă că sfârșitul clasei 1 este o sărbătoare! Cântecele din această zi ar trebui să sune distractiv și sonor. Puteți aranja un concurs de melodii. O echipă este invitată să cânte o linie dintr-o melodie, a doua echipă - un pasaj dintr-un alt cântec. În primul rând, la conducerea echipei de conducere, ei cântă la rândul lor, apoi cânta împreună, fiecare a lui. Se pare zgomotos și distractiv.

Să fim sinceri

Facilitatorul sugerează că copiii spun întregul adevăr despre toată lumea pe care o cunosc. El începe propoziția, iar copiii continuă:

Plumb. În primul rând, lăsați băieții să răspundă. Toate fetele sunt cele mai ...
Și acum, fetelor, ce spui? Toți băieții din clasa noastră sunt cei mai ...
Haideți, băieți, să spunem împreună ce ne gândim la adulți. Și părinții noștri sunt cei mai ..., iar profesorul nostru este cel mai ..., școala noastră este cea mai ..., iar clasa noastră este cea mai ...

Părinții și profesorii sunt obligați să încerce să facă absolvirea primului grad memorabil pentru copii. Sărbătorile ar trebui să se încheie cu sosirea pe Insula Vacanță.

Salt în vară

Pirate: O mie de diavoli! În cele din urmă, am atins scopul călătoriei noastre - aici este, insula vacanței! Caramba!

Căpitane: Până acum n-am înotat. Mulțumesc băieți, ați ajutat!

Pirat: Înainte de a ajunge pe țărm, ne pregătim.

Căpitane: Fluieră totul! Echipa, construiți! Foarte în spatele tabloului sunt zilele de antrenament din clasa întâi. Probabil, în această călătorie, vântul nu a suflat mereu? Sigur au existat rife și puțuri. Îți sugerez să-ți amintești tot ce ți-a împiedicat pe drum și nu te-a plăcut.

Copiii amintesc și enumeră tot ce nu le plăcea: creioane rupte, puzzle-uri complicate și alte lucruri.

Pirat: Acum puneți totul în pumnii și aruncați-l peste bord! Scuturați-vă mâinile pentru a scutura restul dificultăților! Acum suntem liberi de ele (puteți face acest moment pe fundalul muzicii energice).

Căpitane: Ei bine, acum, când toate necazurile sunt aruncate, am marcat remarcabil sfârșitul clasei I. Vacanța se apropie de sfârșit și este timpul pentru un moment solemn - un salt în vară!

Pirate: Uită-te la această panglică strălucitoare (se află pe podea în fața copiilor care sunt vânate). Trebuie să treci prin el cu echipa mea. Uită-te îndeaproape la prietenii tăi. Nu vă mai vedeți pe ceilalți elevii de clasă întâi. Într-un minut vă veți găsi într-o vacanță pe insulă, iar din ea veți veni la școala elevilor de clasa a doua. Sunteți gata să sari?

Căpitane: Numărăm totul împreună. Trei, doi, unul. Vacante! (Acest punct este bine completat de muzică, fanfară, cracker cu confetti).