Tema. Din ce se compune?
Scopul este familiarizarea studenților cu lanțurile de producție de obținere a produselor din lut, cărți, articole din lână, din metal.
1. formarea abilității de a-și planifica activitățile, a evidenția principalele informații esențiale, de a interacționa în echipă, de a lucra într-un grup;
2. Să familiarizeze studenții cu materiale naturale, de la care se fac diverse obiecte; să cultive o atitudine grijuliu față de lucruri și respect față de oameni de diferite profesii;
3. Dezvoltarea interesului pentru informații noi, încurajarea învățării noi.
Echipamente: diverse obiecte din metal, lemn, lână, argilă, proiector multimedia, diapozitive pe tema: "De la ce se face?".
Doriți să răspundeți - nu faceți nici un zgomot,
Și ridică mâna.
Profesorul va cere - trebuie să te ridici,
Când stai jos, stai jos.
Stați grațios la birou
Și să te comporți vrednic.
În lecție, stați,
Nu bateți și nu țipați.
Nu vorbiți la lecții,
Ca un papagal vorbind.
2. Repetarea materialului trecut.
- În ultima lecție, am început să studiem o nouă secțiune și am vorbit despre economie. Sarcinile individuale de pe carduri. (3 cursanți primesc locuri de muncă)
- Subliniați în creion roșu, care se referă la produsele din industrie, și verde, care - la produsele agricole.
Lucrul frontal cu clasa:
-Care este economia?
-Amintiți-vă, din ce părți este economia țării noastre?
-De ce avem nevoie de bani? Cum au făcut oamenii înainte fără ei?
-În ce ramură a economiei lucrează părinții dvs.? (copiii se referă la profesiile părinților lor și la care aparțin industria)
Spuneți băieților, care este profesia cea mai importantă?
(toate profesiile sunt necesare în felul lor și fiecare este importantă pentru cauza comună)
Este minunat, dar acum ne îndreptăm spre noi cunoștințe.
2. Mesaj al subiectului. Stabilirea obiectivului. Planul de lecție.
Pe masa profesorului sunt articole realizate din materiale diverse.
-Băieți, luați în considerare cu atenție elementele, numiți-le. Și acum divizați în grupuri, astfel încât în fiecare grup există obiecte dintr-un singur material.
- Hârtie, lână, lut, metal
-Și ce au în comun aceste lucruri? Cine le-a făcut?
Care va fi tema lecției? Scop. Plan.
1. Să studieze informațiile din manual.
Învățarea materialului nou. Vorbește: "De ce?"
Ce este făcut din lut? din lână? de la metal? din lemn?
- din lut (fierbător, cărămidă, placă)
- din lână (pulover, mănuși, palarie),
din metal (o lingură, o tigaie, un ceainic)
-din lemn (riglă, lingură din lemn, carte, cană).
3. Lucrați pe tema lecției.
Ce facem din lut și cum?
Argila este un material plastic foarte puternic, prezentat de natura însăși.
Argila este extrasă într-o carieră de excavatoare. În forma sa brută este plastic. Se amestecă cu apa până la starea de pastă groasă, iar apoi felurile sau jucăriile sunt formate din ea. Uscarea, lutul se întărește și devine foarte puternic. Produsele sunt apoi arse într-un cuptor la o temperatură ridicată de 450 ° C. După ardere, lutul devine ferm și nu va deveni niciodată moale. Produsul din argilă se poate rupe, dar nu putrezeste și nu ruinează. Arta de a face astfel de lucruri se numește ceramică.
Oamenii care fac ceramică se numesc olarii. Pentru olar să facă produsele de care are nevoie: o roată de olar, un cuptor pentru prăjirea obiectelor.
Cum se trateaza lutul?
-Este clar că conducătorul, lingura sunt din lemn.
Dar cartea a fost în acest grup? (răspunsurile copiilor)
Mesaj din partea elevului. Hârtia este făcută la fabrici mari de celuloză și hârtie. Aici sunt aduse mulți copaci din pădure. Aici, mașinile sunt luate pentru locul de muncă. Buștenii sunt tăiați în chipsuri cu mașini de așchietoare, chipsurile sunt fierte în cazane de dimensiunea unei case cu trei etaje, se adaugă acid. Se pare un terci din lemn, numit celuloză. Apoi, o foaie de hârtie mare și groasă este obținută din celuloză, care este rulată în rulouri și dusă la casa de tipărire.
Cărțile sunt tipărite în casa de tipărire. Cu ajutorul mașinilor inteligente, textul este tipărit, alte mașini fac desene. Hârtia este pusă în mașină, se varsă vopsea și foile sunt tipărite pentru carte. Apoi, capacul și capacul sunt făcute și cartea este gata. Sute de oameni lucrează la realizarea unei cărți și trebuie să protejăm munca lor, ținând cărțile în ordine.
Am jucat în profesie -
Într-un moment am devenit piloți!
În avion a zburat
Iar șoferii au devenit brusc!
Roata este acum în mâinile noastre -
Rapid ride clasa a doua!
Și acum la șantierul de construcții noi
Am pus exact cărămizi.
O cărămidă și două și trei -
Construim o casă, uită-te!
Jocul sa terminat,
Din nou pentru birouri este timpul pentru noi.
- Știm că eșarfa este făcută din lână. Și de unde provin lucrurile de lână?
2. Fabricarea firelor de lână, înfășurând pe bobine;
3. fabricarea de pânză de lână;
4.Producere pe modele de articole de îmbrăcăminte.
Notați secvența de a face lucrurile din lână.
6.Zakreplenipe. Lucrați în perechi.
Fiecare lucru se face foarte lung și mulți oameni. Acesta este lanțul de producție. Alcătuiesc lanțurile de producție.
Cum fac un vas?
2. Argila este amestecată cu apă.
4. Vasele sunt acoperite cu culori.
Cum se naste cartea?
2. Se obține celuloza.
5. Cărțile sunt tipărite în casa de tipărire.
Cum fac lucrurile din lână?
2. Fabricarea firelor de lână, înfășurând pe role.
3. Efectuați o cârpă de lână.
Cum se produce metalul?
1.An minereul de fier.
2. Apoi, minereul ajunge la plante, se topește și devine lichid. Deci, ia-ți fonta.
3.Acesta este fonta din otel.
4. Sunt făcute diferite lucruri din oțel.
- De unde oamenii iau materiale pentru pregătirea lor?
- Ce ar trebui să acorde atenția oamenilor în timp ce extrag diverse materiale în natură?
- O persoană ar trebui să folosească resurse cu înțelepciune. Bogăția naturală trebuie protejată, deoarece nu este nelimitată.
-Făcând hârtie, o persoană tăie păduri și ei - "plămânii planetei noastre", o casă pentru animale și păsări. După extracția lutului, rămân carierele care trebuie să adoarmă, altfel este o rană pe suprafața pământului. Și dacă o persoană folosește în mod nejustificat bogățiile naturale, atunci ce poate duce la ea?
-Este important să ne amintim că lucrarea multor oameni este investită în toate lucrurile și este necesar să tratăm lucrurile cu atenție, nu numai pentru propria persoană. (Clasificarea pentru lecție)
Astăzi am aflat ...Nu mi-a plăcut ...
?php include ($ _SERVER ["DOCUMENT_ROOT"]. "/ vstavki / blokvtext2.php"); ?>
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: