Elena Nikolaevna
Rezumatul GCD "Învață să fii prieten!" În grupul senior
Scop. dezvoltarea abilităților de comunicare a prescolarilor de vârstă; îmbogăți vocabularul cu sinonime, epitete; Să învețe să conecteze semnificația proverbelor despre prietenie cu o situație concretă de viață; pentru a activa activitatea de gândire și vorbire a copiilor, folosind situații, scheme, modele; pune bazele morale ale individului în procesul de formare a ideilor despre prietenie.
Copiii oferă să-i spună lui Dyudyuke totul despre prietenie. că știu.
Educatorul. - Sper că înțelegeți că această lucrare nu este ușoară. Va trebui să mergem mult și să îndeplinim câteva sarcini pentru a arăta în mijloc modul în care construim Casa de prietenie. Deci, începem să construim casa noastră într-o cărămidă. (Sună muzica, copiii se apropie de prima cărămidă lângă care se găsesc pictogramele).
Educatorul. - Ghiciți, despre ce vorbim acum? (La dispoziție). Care este starea ta de azi? (raspunsurile copiilor) De ce te distrezi si te distrezi? (Pentru că ne place grădinița, avem mulți prieteni). Și cu cine poți fi prieteni. (Răspunsurile copiilor). Și cum crezi, de unde începe prietenia. (Cu un zâmbet, cu ajutorul oferit, cu o faptă bună și o privire).
Educatorul oferă să privească cărțile cu chipuri și să găsească o persoană singură. (Care ar trebui să fie expresia pe fața lui)
Copii. - Triste, trist, sumbru, ofensat, sumbru.
Educatorul. - Cu ce îți poți compara starea de spirit? (cu o floare umedă, cu un cer tulbure, cu un nor gri, cu ploaie de toamnă).
Educatorul. - Și acum găsiți un om a cărui expresie să înțelegeți că are mulți prieteni. (Acolo este el, fata lui este veselă, veselă). Cu ce puteți compara starea lui de spirit? (Cu un curcubeu, cu un pârâu de primăvară, cu soarele, cu un cer albastru).
Educatorul. - Bine, băieți, am trecut prin prima etapă și poate pune prima cărămidă a Casei Prieteniei. Muzica copiilor vin la a doua blocuri de construcție în jurul pentru a desena o floare și tulpina este scris cuvântul „prietenie“.
Educatorul. - Bine facut, si s-au descurcat cu aceasta sarcina. Vreau să vă ofer un alt joc numit Viața fără un prieten. Voi începe sentința și o veți termina.
- Viata fara un prieten ar fi neinteresanta, pentru ca ...
- Viața fără un prieten ar fi sumbră, pentru că ...
- Viata fara un prieten ar fi plictisitoare, pentru ca ...
- Ei bine, băieți, puteți pune a doua cărămidă în casa noastră de prietenie. Mergem mai departe.
Copiii se apropie de a treia cărămidă și văd cărți colorate.
Educatorul. - Acum vom juca jocul "Prietenie colorată". Alegeți acele culori care seamănă cu prietenia.
- Cea de-a treia cărămidă este pusă! Ne continuăm drumul și mergem la cea de-a patra cărămidă. Aici vom aminti proverbele și zicările, care vorbesc despre prietenie. (Copiii spun proverbe și zicând despre prietenie).
Educatorul. - Bine facut! Acum, să compunem o poveste sau un basm, folosind unul dintre proverbe. (Copiii compun, fantezii, și apoi să transporte a patra cărămidă în Casa de prietenie).
Educatorul. - Băieți, și acum vă ofer jocul "Alegeți-vă un prieten de basm". (Copiii vin la masa pe care sunt imagini cu diferite personaje de poveste, selectați și să explice alegerile lor). Și imaginați-vă, băieți, că nu aveți de ales și că există doar eroi negativi. Cum ai face tu. ar fi singuri sau să facă prieteni cu oricare dintre ei? (Poți să-ți faci prieteni, dar trebuie să îi înveți să nu comită fapte proaste, să fie buni).
Educatorul. - Printre asemenea eroi este Vredina-Dyudyuka. Îți poți face prieteni acum. I-am spus foarte mult despre prietenie și prietenie. Acum va înțelege că numai prietenii adevărați pot trăi în Casa de prietenie, care nu se vor jigni niciodată.
FIZMINUTKA „prietenia Scaun“ (Copiii stau într-un cerc, în centrul - Scaun pentru copii cu muzică care rulează într-un cerc, iar când muzica se oprește, cineva se așează pe un scaun și-i spun toate cuvintele frumoase ..)
Educatorul. - Ce cuvinte frumoase și plăcute le dați prietenilor dvs., cât de amabil vă tratați unul pe altul! Aceasta înseamnă că prietenia dintre voi este reală și puternică. Uite, băieți, nevăzuți, am construit o casă de prietenie în spatele cărămizii. sa dovedit mare și frumoasă. Dar mi se pare că în ea lipsește ceva.
Copii. - În ferestre trebuie să îți puneți prietenii în ordine, nu numai pentru a fi frumoși, ci și pentru a vă distra! (Copiii aleg o hârtie de diferite culori, guașă, creioane colorate și creioane, portrete de vopsea ale prietenilor săi și să le plaseze în ferestrele Casei Prieteniei.)
Educatorul. - Bine, baieti, ai portrete minunate! Uită-te la modul în care casa a aprins cu fețe vesele și a încălzit căldura inimilor prietenoase. (Cântecul lui M. Plyatskovskiy "O prietenie puternică" sune)
Clasa deschisă cu copii de vârstă preșcolară senior "Ce este prietenia?" Scop. Îmbogăți vocabularul cu sinonime, epitete; Să învețe să conecteze cunoștințele proverbelor despre prietenie cu o situație concretă de viață; intensifica.
Lecția pentru dezvoltarea vorbirii în grup „Prietenia“ senior clase abstracte privind dezvoltarea vorbirii în grupul de vârstă P / s - a îmbogăți vocabularul de sinonime, adjective - să învețe să asocieze valoarea proverbe despre prietenie.
Articole similare
-
Lecția din grupul de mijloc "să învețe să respecte bătrânii"
-
Sinopsisul nodului "animale de companie și tinerii" (grupul de mijloc)
Trimiteți-le prietenilor: