I. Alfabetul vechi slavonic. Lucrul la lecție 5.
II. Să ne deschidem tableta și să ne amintim ce spune Biblia despre ceea ce a fost la începutul și prima zi a creației?
· La început, ce înseamnă asta? (Din acel moment, timpul a coborât).
• Ce a făcut Dumnezeu la început? (Cerul și pământul).
· Ce se înțelege prin cer? (Lumea spirituală, angelică).
· Ce se înțelege prin sol? (Substanța originală, apa din care Dumnezeu a format mai târziu lumea vizibilă, universul nostru).
• Ce spune Biblia despre pământ? (Pământul era neformat și gol, iar întunericul era pe fața adâncului și Duhul lui Dumnezeu se mișca peste ape ".
• Ce înseamnă "întunericul peste adâncime" (a fost întuneric în jurul universului, încă nu era lumină).
· După cum înțelegeți: «... și Duhul lui Dumnezeu sa mișcat peste ape»? (Spiritul lui Dumnezeu a îmbrățișat și a încălzit toată substanța primordială, ca o pasăre care, cu aripile sale, se răspândește îmbrățișând și își încălzește puicuțele).
Deci, la început Dumnezeu a creat substanța originală, din care a format mai târziu universul nostru, Duhul lui Dumnezeu a încălzit această substanță.
· Desenați a treia zi de creație pe farfuria noastră.
Desenați un pământ - un cerc; Pământul era înconjurat de un alt cerc de dimensiuni mai mari. Ce este asta? (Firmamentul este oceanul aerian). În cerc - pământul a fost vopsit uscat. Acum vom picta: brazda - in culoarea albastra; marea în albastru; terenul este verde.
Astăzi vom afla ce sa întâmplat cu apele care au rămas deasupra firmamentului în a patra zi a creației.
· Vom construi un lanț de creații până în ziua următoare:
Ziua 2: întindere (cer, ocean aer);
Ziua 3: țărmul mării și vegetația;
· Credeți că puteți număra toate stelele de pe cer. (MF 05. The Stars)
· Știți deja că pentru a crea o viață de care aveți nevoie ... (Copiii răspund, căldură și lumină).
Soarele nostru nu ar fi capabil să facă față unei astfel de sarcini. Pentru prima dată zilele creației au nevoie de o sursă mai puternică de căldură și lumină, cum ar fi lumina primordială. Temperatura luminii primare din prima zi a creației a ajuns la 15 mii de grade 2, iar temperatura soarelui este de numai 6 mii de grade!
• De ce altfel Dumnezeu a creat soarele, luna și stelele? (Pentru semne, timpi, zile și ani).
· Cum înțelegeți cuvântul "semn"? (Semn, semn).
Oamenii din cele mai vechi timpuri observă corpurile cerești și fac semne ale oamenilor lor, din care se poate învăța mult, de exemplu, dacă soarele este înconjurat de așa-numitele coroane, așteaptă vânturi puternice sau chiar o furtună puternică; Dacă luna este prezentată cu coarne groase și roșiatice, așteptați ploile abundente. Dacă în timpul iernii stelele împrăștiate pe cer, stralucește strălucitor - așteptați pentru înghețurile mari.
Capacitatea de a recunoaște semnele date de lumini, protejează oamenii de multe necazuri și pericole și a salvat mai mult de o viață umană.
Ascultați un extras din povestea lui Boris Shergin "Misa Laskin".
Într-o zi, Misa stătea pe plajă. Râul calm reflectă norul roșu
apus de soare. O jumătate de duzină au pus vâslele în barcă.
Cel mai mare dintre tipi a strigat:
- Joacă echipa mea! Într-o oră, toată lumea ar trebui să fie aici. Acum mergeți
pâine. Și toți au plecat. Misa spune:
- Ei s-au adunat peste râu pentru noapte. În dimineața ei vor pescui. Și nu vor mai fi acasă în curând. Prostii căpitanului lor - nu înțelege că dacă cerul este roșu din seară, atunci dimineața va fi un vânt puternic. Dacă vorbește, nu vor asculta. Trebuie să ne ascundem vâslele.
Am luat vâsle din barcă și le-am umplut sub chei, în colțul îndepărtat, astfel încât soarecii să nu poată fi găsiți.
Misha a ghicit corect vremea. Din dimineața vântul de mare a suflat. Puii au strigat. Valuri cu zgomot au zburat la țărm. Milierii de ieri au rătăcit în jurul nisipului căutând vâsle.
Misa a spus bătrânului băiat:
- Te-ai fi urcat din noapte până în acel țărm și ai fi răcit acolo până mâine.
- Am pierdut vâslele. Misha a râs:
- Am îngropat vâslele.
În funcție de starea corpurilor cerești, fermierii sunt orientați: când să ardă, când să semene semințe, când să recolteze recolta. Mulți pot spune corpurilor cerești oamenilor observați.
Și stelele sunt ghiduri pentru mări. Navigatorii au compilat chiar și hărți stelare, de-a lungul cărora sunt așezate rutele maritime (harta VF 08. Star).
Băieți, în notebook-urile tale există o navă care se mișcă, ghidat de stele. Pe cer se vede imaginea constelației Câinii Micului (constelațiile MF 09. "Carul Mare și Mic"), ale căror stele strălucitoare formează o figură asemănătoare unei oale. Steaua extremă a mânerului de ladă este Polaris 3. Ea, ca o busolă, arată direcția exact spre nord. Steaua polară este vizibilă aproape la cel mai nordic pol al cerului și, prin urmare, servește ca punct de plecare pentru orientarea spre hărțile de stele (MF
10. Steaua Polar). Și dacă marinarii se pierd în vastul ocean, apoi găsind înstelat cer constelația Ursa Mică, ele determină rapid în cazul în nord, în cazul în sud și în ce fel este casa lor.
La domiciliu vopsea această imagine.
· Și cum înțelegeți cuvântul "ori"? (Răspunsurile copiilor).
· Ce controlează ziua? (Soarele, cu răsăritul soarelui, vine ziua).
• Și noaptea? (Luna și stelele).
· Încă luminatoarele erau încredințate cu gestionarea anilor. Acum ne vom da seama cum guvernează soarele anul (sunați doi tipi).
Masha, vei reprezenta terenul cu noi, iar Pasha este soarele.
Pământul se învârte în jurul soarelui. Acum, Pasha va sta liniștit, iar Masha va ocoli Pasha în jur. Voi pune un steag care va marca cu exactitate începutul mișcării Pământului în jurul soarelui. (Masha se îndreaptă spre Pasha "de la punct la punct").
Pământul se întoarce în jurul soarelui exact într-un an.
Masha, și acum du-te din nou în jurul Pașului, dar deja se învârte în jurul tău.
Deci, băieți și Pământul nostru: se învârte în jurul soarelui și simultan în jurul său. Întoarceți-vă pe Pământ nu pe zi, și în jurul valorii de soare timp de un an.
În momente diferite, Pământul primește o cantitate diferită de căldură de la soare. Dacă mai mult de căldură este pe acea parte a terenului ... (vara), în cazul în care este mai puțin, atunci ... (iarna), precum și în perioadele de tranziție - primăvara și toamna.
(Folosind dispozitivul de telur, care ar trebui să fie în camera fizică, puteți explica copiilor de ce se schimbă anotimpurile.)
· Baieti, cati dintre voi stiti de ce luna este atat de diferita. apoi plina (mf 11), apoi jumătate (mf 12), apoi, ca pe de o parte, "tăiat" (MF 13), apoi sub formă de seceră (MF 14-15). atunci nu există deloc?
Pentru a răspunde la această întrebare, să examinăm diagrama (caseta 16: Trimestrele lunii). Luna se învârte în jurul Pământului. Cu poziții diferite ale Soarelui, Pământului și Lunii relative unul de celălalt, vedem discul iluminat în moduri diferite. O parte din discul iluminat se numește faza lunii. Se obișnuiește să se facă distincția între cele patru faze ale Lunii:
1. Luna Nouă - Luna este între Soare și Pământ și, prin urmare, discul Lunii, îndreptat spre Pământ, este complet întunecat. Atunci nu vedem luna.
2. Primul trimestru - crescentul lunar în creștere arată ca o jumătate de disc.
Uită-te la ce nume interesant este "sfertul"! La fel ca în școala noastră!
Pentru comoditatea anului universitar este împărțit în 4 părți, și fiecare dintre cele patru părți se numește trimestru, care sunt date numere de serie: primul, al doilea, al treilea, al patrulea. O revoluție completă în jurul Pământului, Luna o face în aproape 28 (27,3) de zile. Acest timp este numit luna lunară. Pentru confort, luna lunară a fost, de asemenea, împărțită în 4 părți sau sferturi. Doar primul trimestru al lunii lunare, așa cum a fost, este zero; începe cu o lună nouă.
· De ce credeți că al doilea trimestru este numit "luna plină"?
(Deoarece discul Lunii este complet iluminat de soare, adică de luna plină).
Și în ultima treime a anului, încă o jumătate de disc a fost iluminat, doar pe de altă parte, în comparație cu faza primului trimestru.
Cum vă dați seama unde este prima fază și unde este a treia? Este foarte simplu! În cazul în care o semilună lunar fixa imaginar „băț“ pentru a obține litera „P“ (creștere), luna este în creștere -, scade acest primul trimestru, în cazul în care luna arata ca litera „C“ (vechi) - este 3 al patrulea trimestru.
Vezi ce se întâmplă: soarele numără anii, iar luna nu este numai luni, ci și săptămâni (vf 17: luna lunară, fazele lunii) Un sfert din luna lunară corespunde unei săptămâni)
Acum trebuie să schițăm toate acestea).
Desenăm: pământul este un cerc, întinderea este un cerc mai mare, pe uscat - în spațiu: pe o parte a Pământului - soarele, pe cealaltă parte a Pământului - luna și stelele. Vopsea: marea în albastru, terenul - verde, întinderea - albastru, soare - portocaliu, lună - galben și stele - albastru.
· Biblia spune că, după ce a creat soarele, luna și stelele, Dumnezeu a spus din nou că este bine. De ce? (Răspunsurile copiilor: schimbarea anotimpurilor, alternarea zilei și a nopții, abilitatea de navigare în timp ...)
Acest lucru este de asemenea bun pentru că Dumnezeu ne-a dat acest cer - această infinită Frumusețe. Lumea este ca și Creatorul ei. Prin creațiile lui Dumnezeu, toată mărirea lui Dumnezeu ne este descoperită. Cine dintre noi nu respira, uitându-se în vastul spațiu exterior. Acolo, în întinderea cerului, totul este atât de ordonat și strict!
În notebook-urile dvs., desenați 4 faze ale lunii.
Dreptul lunii, desen, schimbarea anotimpurilor imagine (puteți pe exemplul de copac, distracțiile pentru copii la momente diferite ale anului ...).
Fișiere pentru descărcare:
După descărcare, fișierul trebuie dezarhidat (arhivă RAR)
2 Stefan Lyshevsky. Biblia și știința despre crearea lumii. Prima zi a creației. (Internet - e-bibliotecă de Buna Vestire - http: // www WCO ru / BIBLIO / ..) «Lumina - primul principiu al întregului univers. Nebuloasa luminoasă primară împrăștiată într-un univers imens este sursa primară la care se întinde cunoașterea umană a începuturilor lumii. Asta a venit înainte de a fi, și în cazul în care a fost lumină, de ce radiații a fost temperatură atât de mare - despre mintea umană este tăcut, pentru că lumina sursa - un Dumnezeu impenetrabil.
În această radiație, cu o temperatură de peste 15 mii de grade, toate elementele chimice erau într-o stare gazoasă. "
3 Steaua polară este foarte neobișnuită. În primul rând, Steaua Polar este o stea strălucitoare, care este cea mai apropiată de polul nordic al lumii. Prin urmare, datorită rotației diurne a Pământului în jurul axei sale, stelele se deplasează în jurul Starului Polar (Mf 10). Din acest motiv, Steaua de Nord este numită și Steaua de Nord. Dar în jurul polului sudic al lumii nu există stele strălucitoare, deci nu există stele cu numele "Steaua de Sud". Desigur, Steaua de Nord nu este cea mai strălucitoare pe cer. Este ușor de găsit prin extinderea liniei care leagă cele două stele ale găleții Big Dipper (MF 09). Steaua de Nord este cea mai recentă stea din mânerul cupei Little Carpe. La MF 1 0 Steaua polară este cea mai stralucitoare stea din dreapta, deasupra dușului de meteoriți Perseid.
Trimiteți-le prietenilor: