Obiectivele lecției: Continuarea introducerii copiilor animalelor domestice și a puilor acestora; să cunoască trăsăturile caracteristice ale fiecărui animal; pentru a dezvolta memorie, atenție, vorbire; pentru a aduce iubire și respect față de natură.
Rezultate planificate: amintiți-vă animalele de companie și caracteristicile lor distinctive; pentru a putea explica ceea ce au nevoie de un om.
Echipament: ilustrații ale animalelor.
I. Momentul organizatoric.
Un salut, un test de pregătire pentru lecție. Discul de încărcare. (permite concentrarea atenției copiilor)
Pietre gri pisica (limba stanga, dreapta)
Dulce, dulce căscă (gura deschisă)
Lapte pe care îl lăcriie (scoateți limba, apoi îndepărtați)
Pisica de burete a lins (buze ling)
Dintele pisicii a arătat (zâmbet)
Și "SPA-SI-BO" ne-a spus "(spune" Mulțumesc ")
II. Activarea cunoștințelor.
Verificați temele.
III. Mesajul principal al lecției
Dacă ghicim corect ghicitul
Învățăm tema noii lecții.
Ghicitoare.
Există un șoc în mijlocul curții,
În fața furculiței, în spatele măturei. (Vaca)
O vacă este un animal domestic sau sălbatic? (Acasă). Corect, astăzi vom vorbi despre animalele de companie, descendenții lor și pentru a afla ce rol joacă în viața unei persoane.
III. Învățarea materialului nou.
Pe tablă sunt ilustrații care ilustrează animale domestice și sălbatice. Doi studenți sunt chemați la bord, care împart fotografiile în două grupe: interne și sălbatice. După ce copiii cu profesorul fac un cec.
Din cele mai vechi timpuri, oamenii au învățat să vâneze animale. De-a lungul timpului, au început să îmblânzească și să se reproducă în casa lor. Animalele de companie locuiesc în apropierea persoanei în spații construite special (un magazin, un stativ, un stativ, un porțelan, o cabină).
Animalele de companie pot fi împărțite în grupuri. Să enumărăm reprezentanții fiecărui grup și să le numim caracteristicile distinctive.
- Animale de fermă (porci, vaci, oi, oi, tauri, cai, pisici, câini).
- Unele animale (agricole) beneficiază persoana, fiind o sursă de hrană. Iar restul este util pentru a ajuta la transportul mărfurilor și la protejarea proprietății proprietarului.
- Păsări de curte (gâște, găini, curcani, prepelițe, rațe, papagali, canari). Lângă om trăiesc două specii de păsări, unii sunt crescuți ca hrană, trăiesc în nisipuri special amenajate.
- Alții aduc plăcere estetică și locuiesc în celule care sunt plasate în interiorul casei.
- Pește intern (gupi, discus, macro, goldfish, scal, neon, somn, dchlida).
- Varietatea de pești de acvariu este imensă. Ele vin în diferite dimensiuni și culori. Proprietarii își aleg animalele de companie, în funcție de mărimea acvariului.
- Acasă insecte (gândaci, păianjeni).
- Hobby exotic care nu necesită îngrijire de zi cu zi. Pentru a alimenta animalele este nevoie de greieri sau de alte grenade mici. Persoanele tinere mănâncă de două ori pe săptămână, dar mai vechi o dată în zece zile. Trăiește în terarii.
Ce alimente ne dau animale de companie? (carne, untură, lapte, ouă).
Ce altceva primesc de la animalele de companie? (lână, piele, pene, în jos).
O vacă este considerată o asistentă medicală umedă în familie, deoarece ea dă carne și lapte. Ce produse sunt produse din lapte? (brânză, brânză de vaci, smântână, iaurt, brynza).
Oile dau carne, lână, din care sunt tricotate haine foarte calde și o piele pentru blănuri și oi. Puii dau o persoana carne, oua, o pene. Iepurele dau puf, din care pulovere tricotate calde, șosete, pături.
Explicați proverbul "Suntem responsabili pentru cel care a fost îmblânzit". Dacă o persoană începe un animal, atunci el trebuie să aibă grijă de el, să-l hrănească, să-l aplice, să monitorizeze curățenia casei animalului.
În iarnă și primăvară, puii se naște în animale domestice. Să jucăm jocul "Ghici Cubul". Profesorul numește copiii de animale - puii. (Porcine, porci de vaca, gâscă, păianjen, ovine - miel, pui - găini).
Mă cunoști îndeaproape. (mergeți în cercuri pe șosete, în mod stealthly)
Sunt o păsărică prietenoasă. (ținând mâinile îndoite în fața pieptului)
Deasupra - perii pe urechi, (oprire, fata intr-un cerc)
Ghearele sunt ascunse în perne. (face "urechi" de la palme, apoi - "ghearele" degetelor)
În întuneric, văd clar (din nou, ei merg într-un cerc în mod stealthly)
Nu voi jigni. (opriți din nou, faceți față într-un cerc)
Dar tachinarea mea este periculoasă -
Mă scârțâie groaznic. (arată "gheare")
V. Consolidarea materialului studiat.
Sunt puse întrebări despre material:
- Ce fel de animale am vorbit astăzi?
- Pe ce grupuri sunt animalele de casă împărțite?
- Ce fel de hrană ne dau?
- Pentru ce mai cresc animalele de companie?
- În ce moment al anului apar pușii la animalele domestice?
VI. Rezumați lecția.
Mulțumiți copiilor pentru lecție. Stabiliți scorurile.
Faceți o poveste despre animalul dvs. de companie.
Articole similare
-
Și cum, cât de legal să devină proprietarul animalului de companie selectat
-
Cu privire la aprobarea regulilor de păstrare a animalelor domestice (câini și pisici) în g
Trimiteți-le prietenilor: