Gdz limba germană este clasa a șasea și

Pagina 10 din 22

V. FREIZEIT. SUNT TOATE!
1. Lernst du a fost, așa că a fost weißt du!

1. a) Cum începe de obicei dimineața? Iată un proverb german.
Găsiți echivalentul în limba rusă!






Cei care se ridică devreme, îi dă Dumnezeu.
b) În prietenii noștri se pare că aceasta.
Glotti face exerciții de dimineață.
Doamna Verno se șterge.
Doamna Nici o cameră.
O bufniță înțeleaptă face un duș.
Soarele se ridică.
Til este îmbrăcat într-o grabă.
Dle Mic dejun uitat. Sau a uitat de asta?
Știința este spălată cu apă rece.
Spărgătorul de nuci își curăță dinții.
Madam pieptene. Își pieptănă părul lung.
c) Cum este în limba germană?
Die Sonne geht auf.
Er wäscht sich.
Sie duschie (nimmt die Dusche).
Er putzt mor Zähne.
Sie trocknet sich ab.
Sie kämmt sich.
E zieht sich an.
Er frühstückt.
Er wäscht das Geschirr ab.
d) Scrieți cuvinte noi în dicționarele dvs.,
wäscht sich - spălare
kämmt sich - își pieptănă părul
putzt Zähne - curata dintii
duscht sich - face un duș
sich abtrocknen - șervețele
steht auf - se ridică
macht Bett - rulează patul
zieht sich an - dress up
în Eile - în grabă
frühstückt - mic dejun
wäscht das Geschirr ab - spală vasele

2. Jucăm jocul de pantomimă "Dimineața". Toată lumea arată cu ajutorul pantomimelor ceea ce face. Credem.

3. Trei flori de dimineață vă ajută să faceți o poveste scurtă de dimineață și să vă atrageți 3,4 sau mai mult de 5 tils pentru munca voastră.
Ich stehe um halb 8 auf. Dann mache ich Morgengymnastik. Danach a fost un mich și un mers. Dann frühstücke i und gehe in die Schule.
Mă ridic la șapte și jumătate. Apoi fac gimnastica de dimineata. Apoi mă îmbrac și mă spăl. Apoi, am micul dejun și merg la școală.

4. Cum credeți că Elke arată dimineața? Ce face ea?
Ich meine, Elke kärnmt sich, putzt die Zähne, lüftet das Zimmer und macht viele undere notwendige Sachen.

5. Și fratele ei mai mic, Jörg? Desigur, atrage deja o dimineață devreme. Dar astăzi nu trage un monstru, ca de obicei, ci un om mic.
a) El o face așa.
b) Jörg a desenat un om mic și în același timp a recitit o poezie despre el.
Să citim încă o dată toate semnăturile în ordine: nu este acesta un poem-reniu?
Punct, punct ...
Punct, punct, virgulă, liniuță -
Aici și fața este gata.
Corp, picioare, mâini la ea -
Și micul om este gata.
Perii, picioare și pălării.
Nu e un om bun?
c) Lucrăm împreună. Citește poemul cu voce tare, iar celălalt - atrage un mic om pe o bucată de hârtie sau pe o tablă.
d) Și cine poate desena un om mic și în același timp spune poezia prin inimă, ca Jörg? Încearcă!

6. Ce cuvinte avem nevoie pentru a descrie un bărbat sau o păpușă? Tragem un nou om Jorg din nou.
Tragem capul unui om, părul, gâtul, ochii, nasul, gura, urechile, mâinile, mâinile, picioarele, picioarele și periile. Acum, micul om este gata. Nu este mare pentru creștere, dar foarte dulce, nu-i așa?

7. Deci, ce este un om mic? Lucrează împreună.
Este capul mare sau mic?
Părul lui este lumină sau întuneric?
Care este gâtul lui: lung sau scurt?
Care sunt ochii lui: lumina sau întunericul, amuzamentul sau tristul?
Este nasul lung sau scurt, gros sau subțire?
Ce gură are?
Este trupul său puternic sau nu?
Ce sunt mâinile și picioarele lui?
E înalt?
Care este palma unui om? Curățat sau murdar?
Care sunt picioarele lui? Mare, mic, gros, subțire?
E drăguț? Îți place el?
Sein Kopf este clar.
Capul lui este mic.
Sein Haar este unter dem Hut versteckt.
Părul lui este ascuns sub pălăria lui.
Sein Hals este cursul.
Gâtul lui este scurt.
Seine Augen sind hell und lustig.
Ochii lui sunt strălucitori și răi.
Seine Nase ist kurz und dick.
Nasul lui este scurt si gros.
Sein Mund este gros.
Gura lui este mare.
Sein Körper este stark.
Corpul lui este puternic.
Seine Arme și Beine sind kräftig.
Bratele și picioarele sale sunt puternice.
Nu este grozavul lui Wuchs.
Este mic.
Die Hände des Hampelmanns sind sauber.
Palmele omului sunt curate.
Eșecul net și gefällt uns sehr.
El este drăguț și foarte asemănător cu noi.

* 8. Spuneți-mi: cine are un om atât de mic sau păpușă acasă? Fii interesat de cum arată acest bărbat / păpușă.

10. Să vorbim mai departe despre hobby-ul! Reactați la declarații prin exemplu.
a) Ja, das Stricken ist Elkes Hobby.
Na ja, das Nähen gehört zu Elkes Hobby.
Genau, de la Briefmarkensammeln gehört auch zu Elkes Hobbys.
Du hast Recht, interesat de sich auch für Aquariumfische.
b) Ich sehe Fernsehen auch gem.
Ich aber spiele kein Tenis.
Ich nähe nicht gem.
c) Ach nein! Das Lesen ist doch ihr Hobby.
Nein! Das Stricken ist doch ihr Hobby.
Nein! Das Nähen ist doch ihr Hobby.
Nein! Elke langweilt sich nie in den Stunden.
Gut! Da kannst du die AG. Besuchen.

11. a) Elke pălăria, de asemenea, viel Arbeit am Tage. Sie hat alle Hände voll zu tun. Aber sie schafft alles. Sie hat keine Angst vor Arbeit. Sie findet auch Zeit für ihre Hobby-uri. Sie liest viel, sie strickt und näht gem. Sie sammelt gern Briefmarken und spielt gern Tenis.






Viele Schüler haben am Tage viel zu tun. Aber die meisten schaffen alles, denn sie haben keine Angst vor Arbeit. Am Abend dürfen sie dann femsehen.
b) Și tu?

12. O zi din viața noastră. E destul de lung.
a) Amintiți-vă ariciul din povestea "Ce zi" a fost. Lucrează împreună. Crezi că ariciul sa ridicat mai devreme?
Ich meine, der Igel ist früh aufgestanden.
Și-a spălat fața și și-a croit părul?
Cu toate acestea, este posibil să nu se facă nici o schimbare.
Ce credeți: ce a mâncat la micul dejun?
Ich denke, er hat Brot mit Milch zum Frühstück gegessen.
A avut o mulțime de lucruri în timpul zilei sau a avut o mulțime de timp liber?
Cu cât mai multă vreme, Tage viel zu tun gehabt.
Ce a făcut el?
Er hat gearbeitet.
A făcut multe?
Da, er hat viel geschafft.
Cum sa simțit el azi?
Er fand den Tag schön, wei er er viel gearbeitet hat.
b) Care a fost ziua ta ieri / luni / in. Unul întreabă, altul răspunde.
Ce zi a fost ieri? Luni? Marți.
Ai avut multe de făcut ieri ieri? Ai găsit timp pentru hobby-ul tău?
Ai intrat în sport?
Ai citit ceva?
Când te-ai culcat?
Ți-a fost permis să te uiți la TV înainte de a te culca?
A fost ziua interesantă sau a fost plictisitoare?

13. a) Ei bine, uite! Nu e Glotti? Ai observat? Cuvântul zu are multe sensuri.
Mă duc la prietenul meu.
Mănânc un bun pentru prânz.
Strada este prea tare.
La ora 21, mulți copii merg la culcare.
Mă duc la școală pe jos.
Fac totul în grabă pentru a nu întârzia.

14. Cine o va traduce rapid?
După micul dejun, merg la școală. De la școală merg adesea la ba-bushka. Mă duc adesea pe jos. De multe ori mi-e foame. Și mergem cu bunicul meu într-o cafenea, situată lângă casa ei. În timpul pranzului vorbesc despre viața mea școlară. Aceste conversații cu ba-bushka și vizitarea cafenelei sunt hobby-urile mele.
În fața cafenelei există un magazin de jucării. În plus față de jucării, există și cărți pentru copii. Bunica mă cumpără adesea o carte, dacă nu este prea scumpă. De asemenea, pe banii mei de buzunar, pot cumpăra ceva frumos și ieftin.

Proiecte, proiecte
Aici putem selecta sarcini pentru lucrul la proiect:
a) Toată lumea scrie în "Cartea despre sine", cum își petrece timpul în timpul zilei.
b) Putem face intrări de jurnal: scrie despre tot ceea ce vine, despre ce ne gândim, despre ce visezi, ce vrem.
c) Putem desena niște benzi desenate despre rutina zilnică sau despre istoria care sa întâmplat odată. 100 tils pentru umor!
d) Putem desena o imagine simbolică sau colaj pe "Hobby-ul meu" (sau "Hobby-ul prietenilor mei"),
Noi ajutăm Till să pună cuvintele într-o pungă.
Die Sonne geht auf - soarele creste aufstehen - ridică-te
Morgenstunde îl joacă pe Gold im Munde. - Cine se ridică devreme, Dumnezeu îi dă.
der Vormittag - timp prestabilit
der Nachmittag - după-amiază
sich waschen - să se spele
sich duschen - luând un duș
die Zähne putzen - periați dinții
das Bett machen - pentru a face un pat
în Eile - în grabă
sich langweilen - dor
das Zimmer lüften - pentru a aerona o cameră
Morgengymnastik machen - face exerciții de dimineață
das Frühstück - mic dejun
das Geschirr abwaschen - vase de spalat
sich abtrocknen - ștergeți
sich kämmen - pentru a vă spăla părul
sich anziehen - dress up
frühstücken - mic dejun
regelmäßig - în mod regulat
rechtzeitig - în timp util
schaffen - a face.
Angst vor haben - să vă fie frică de ceva
alle Hände voll zu tun haben - au o grămadă de cazuri
üben - practică
tun - do
dă OZN - OZN
strâns - tricotat
nähen - coasere
der Kopf - cap
das Haar - păr
der Hals - gât
das Auge - ochiul
mână mână - o mână
der Fuß - picior
der Arm - mâna
der Körper - corp
dsa Bein - picior
mor Nase - hoc
der Mund - gura
das Ohr - yxo
das Gesicht - persoană
gehören zu - aparțin unui lucru

2. Grammatik! Ist das eine harte Nuß?

1. Repetăm ​​verbele poetice. Căutăm o melodie potrivită pentru acest lucru și cântând.

2. Amintiți-vă că ați spus și întrebați despre culorile dimineții.
a) Mă ridic la. ore.
Eu difuzez camera și fac exerciții.
Mi-am spalat fata si mi-am spalat dintii.
Sunt șters și pieptănat.
Mă îmbrac.
M-am așezat la masă și am luat micul dejun.
b) Elke se ridică devreme. Ea aeriseste camera si exercitii. Ea sa spălat rapid. Ea și-a spălat mâinile. Fata, mai ales ochii, urechile. Apoi - gâtul. Își curăță dinții și șervețelele. Apoi și-a spălat părul.
c) Și Iorg? Îi place să trăiască cu plăcere. Mai întâi își spală micuțul. Își spală fața. Apoi spală mâinile micului om. Apoi sa spălat.

4. Jorg are o mică prietena. Nu merge încă la școală. Dar are și multe de făcut. Mai ales dimineața. Să citim.
a) Scrieți frazele. Puteți câștiga 5 nuci de aur.
Gabi
Micuța Gaby are o mulțime de îngrijorări dimineața. A spălat și a șters bine.
Apoi își spală păpușile. Își șterge păpușile cu prosoapele și le piește. Gaby crede: păpușile nu se pot spăla și își pot pieptene părul, sunt prea mici. "Ha-ah-ai, vom întârzia", ​​strigă mama lui Gaby. Haideți. Îți scot părul. După 10 minute trebuie să plecăm! "
Sie wäscht sich ordentlich und trocknet sich ab.
Die Puppen können sich nicht selbst bechen und kämmen.
b) Cât de mulți nuci ați câștigat?

5. Deci, și la copii mici, există multe îngrijorări dimineața și în timpul zilei. Ar trebui să găsească timp și pentru jucăriile lor.
a) Și dacă în plus față de acest lucru au și hobby-uri diferite?
Fiind un prieten de animale este, de asemenea, un hobby?
Steffi din Berlin și prietenii ei iubesc animalele și, de asemenea, sunt interesați de viața lor. Unii dintre ei au acasă un animal de companie - un câine, o pisică, un arici, o broască țestoasă, un hamster sau păsări - canari, papagali sau papagali. Își hrănesc animalele de companie și se ocupă de acestea.
Și, bineînțeles, toți copiii merg cu plăcere la grădina zoologică. Ei privesc animalele sălbatice și sunt interesați. Unde trăiesc, ce mănâncă. Unii copii fac fotografii ale animalelor preferate.
b) Ce credeți că a fi prieten cu animalele este un hobby? Avem nevoie de timp pentru animalele noastre de companie? Și pentru ce?
Ja, Tierfreund sein ist auch ein Hobby. Mai mult decât atât, Haustier Zeit finden. Asere Haustiere sind nu dezghețați kleinere Brüder!
c) A cui fotografii sunt prietenii animalelor?
Pisicile, țestoasele, hienele, leii, maimuțele, iepurii, urșii, tigrii, lupii, vulpi, animale, păsări, insecte.

6. Mulți oameni sunt fericiți să picteze animale. Haide, de asemenea.
a) Desenez o broască țestoasă.
Cine este acesta? - Țestoasa.
A cui este capul? - Țestoase.
Cui fac o coajă? - Țestoasa.
Pe cine am desenat? - Broasca testoasa.
b) Și cine este acesta? -Tigr.
A cui este capul? - Tigrul.
Cui creez o coada? - Tigrul.
Pe cine am desenat? - Tigrul.
c) Și cine este acesta? - Hare.
Cui urechile sunt acestea? - iepurele.
Cui creez o coada? - Pentru iepure.
Și cine vedem aici? - iepurele.

7. Vreți să desenați mai multe animale? Desenați o vulpe și un leu. Faceți acest lucru ca în exercițiul 6.

10. Copiii petrecuți în timpul lor liber cu plăcere se duc la grădina zoologică. Citiți și puneți articolele în forma corectă.
Im Zoo gibt es viele Tiere. Dort sind der Elefant, der Löwe, der Bär, viele Affen, Wölfe, Füchse und Hasen. Der Schwanz des Elefanten, des Löwen, der Affen und des Fuchses ist lang. Der Schwanz des Bären und des Hasen ist kurz.
Ein Mann gibt den Tieren Futter. Er gibt dem Löwen, dem Tiger, dem Wolf Fleisch. Er gbt den Elefanten, den Bären, den Affen, den Hasen Obst,
Gemüse und Beeren. Imaginile de la Zoo Den Elefanten, Zilele Löwen, Ziua Tigrului, Die Affen, Wolf, Den Fuchs und die Hasen.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: