Dificil adolescenți în bibliotecă

Dificil adolescenți în bibliotecă

(Biblioteca Municipală nr. 2 a Spitalului Clinic Municipal al municipiului Apatit)

Dificil adolescenți în bibliotecă
În societatea modernă, în condițiile unei crize economice și spirituale, problema educării adolescenților dobândește o claritate și o semnificație deosebită. Numărul de adolescenți care nu au timp să învețe crește. care consumă alcool și droguri. săvârșirea infracțiunilor și infracțiunilor. Din ce în ce mai mult, adolescentul este implicat în afaceri criminale. teen rachetă. vânzarea de droguri și multe altele. Și toate acestea vă fac să vă gândiți. din cauza asta. ce face un adolescent în timpul liber. așa cum își petrece timpul liber. depinde de dezvoltarea în continuare a calităților sale personale. are nevoie. instalații de perspectivă mondială. dar în general. își determină poziția în societate. Acest subiect. din păcate. din ce în ce mai relevante în timpul nostru.







În activitatea bibliotecii cu adolescenți dificili, se pot distinge următoarele domenii:

- activități cognitive - de agrement care vizează revigorarea spirituală și morală și națională, educația ecologică, educația juridică, patriotică, estetică;







- activități recreative și de agrement, care asigură crearea unui mediu emoțional confortabil, formarea abilităților de comunicare, dezvoltarea calităților comunicative.

Fiecare eveniment deținut de bibliotecă este subordonat unui singur scop - popularizarea cărții, aducând-o cititorului. Cu adolescenții din departament se desfășoară diverse evenimente, totul începe cu discuții obișnuite, recenzii, treptat, trecând la activități mai complexe. Nu pentru un moment uita că acești copii lipsiți de afecțiune părintească, bibliotecarii le cufunda într-o atmosferă de starea de spirit festiv: este „Sărbătoarea sufletului - Crăciun“, și festivalul folcloric „Maslenitsa“.

În deceniul al «SOS» pentru copii au trecut testul „Sănătatea mea - în mâinile mele,“ Lecții de sănătate „crește sănătos“, o lecție - un avertisment „ușă închisă în viitor,“ informina „în viitor, cu speranță.“

În club există și lecții de moralitate. Deci, după ce a citit dl Andersen basm „Micul Match Girl“, copiii au fost rugați întrebările și răspunsurile sunt definite tema - indiferenta oamenilor la problemele altor oameni. Principala întrebare a discuției este: "Dar ar putea să se întâmple o asemenea poveste în timpul nostru?".

Astfel de activități întreprinse de biblioteca promovează abilitățile de comunicare pentru copii, extinde viziunea lor asupra lumii, de ajutor pentru a depăși dificultățile temporare.

Head. biblioteca locală nr. 2 a UM CLS Apatity L.V. Alekseeva

Foto: Unease băieți (membri ai clubului "Comunicare"), L.V. Alekseeva

Ți-a plăcut materialul? Împărtășește-l cu prietenii tăi!







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: