Markova Svetlana Viktorovna,
profesor de școală primară
MOU SOSH №2 în Konstantinovsk
obiectiv:
să introducă copii la unele rase de pisici și câini.
Realizări planificate ale studenților:
- să stăpânească regulile de îngrijire a animalelor; să dezvolte responsabilitatea pentru creșterea animalelor care trăiesc acasă;
- amintiți-vă noile rase de câini și pisici.
- calculator, instalare multimedia;>
- efecte muzicale;
- expoziție de cărți; fiecare copil are un determinant atlas "De la Pamant la cer" AA Pleshakov
- jucării moi: pisici și câini.
Software-ul:
Prezentare: "Despre pisici și câini".
O lecție pe tema "Despre pisici și câini" - 18, în secțiunea "Natura". Strâns legată de lecția anterioară, tema căreia este "Animalele colțului viu". În această lecție, copiii au învățat să spună povestea animalelor lor conform planului, le-au dat o descriere, au învățat regulile de a le îngriji.
Această activitate a contribuit la activitatea în clasă pe „Despre pisici și câini“, în cazul în care copiii sunt la rândul lor capabili să vorbească despre pe prietenii lor cu patru picioare pentru a planifica, trage concluzii, a răspuns în mod clar la întrebările puse de profesor.
Lecția a fost realizată utilizând tehnologia informației. Maximizarea utilizarea metodelor de lucru cu placa: această vizibilitate (ilustrații, imagini, cuvinte încrucișate), și metoda de glisare și fixare, precum și o literă de pe bord cu un marker, și muzica (profesori-mesaje vocale, fragmentul versuri de desene animate, „Bobby vizită Ball“ , latratul câinelui).
Lecția se face în programul SMART Notebook sub formă de diapozitive (prezentarea lecției în aplicație).
În prealabil, copiii au pregătit un mesaj despre câini, se pregăteau să cânte poezia, au adus jucării de animale cu patru picioare.
I. Momentul organizatoric
Inventat de cineva
Simplu și înțelept
Când vă întâlniți, salutați
Bună dimineața!
II. Introducere în subiect
Astăzi avem o lecție în lumea din jurul nostru. Despre ce vom vorbi cu tine, îmi spui singur.
Slide 1
Ascultați fragmentul melodiei și spuneți-mi de ce este un desen animat?
(m \ f "Bobik vizitează Sharik", piesa "Un om la un câine este un prieten".)
Care va fi tema lecției noastre?
Și ce alte prieteni cu patru picioare trăiesc lângă un bărbat?
III. Lucrați pe tema lecției
1.Beseda joc despre pisici
Slide 2
Da, tema lecției despre pisici și câini. Lucrând activ la lecție, veți primi un os de zahăr de la câine și de la șoarece de la pisică.
Ce rase de caini si pisici stii?
Slide 3
Să vorbim despre pisici. Am oferi printre imaginile de pisici pentru a numi familiare (copiii numesc o anumita rasa de pisici prezentate în diapozitiv, și deschideți obturatorul, prin tragere, care este acoperit de numele rasei se referă răspunsurile lor sunt adevărate sau nu).
2. Mesaj vocal
Pisicile sunt de 60 de specii. Pisicile acasă sunt foarte asemănătoare, deși oamenii și-au prezentat diferite rase - Siberian, Angora, Siamez. Există chiar și o rasă de pisici cu coadă scurtă, cu ciucuri pe urechi, la fel ca un râs. Toate pisicile sunt vânători buni. Pisicile domestice sunt ca rudele lor sălbatice: pe un tig dungat, un leu regal.
O pisică domestică are o istorie lungă și glorioasă. Când oamenii au început să se angajeze în agricultură, cerealele au început să fie aduse la depozitare, hambare și apoi au atacat binele șoarecilor și șobolanilor. Pentru a scăpa de ei, un om a îmblânzit o pisică. Aceste animale sunt foarte curate. Pisica se spala foarte atent. Și la pisica plină, sănătoasă, pielea este aruncată de o strălucire matasoasă.
3. Vorbind despre câini
Slide 4
Și acum să vorbim despre câini.
Care sunt rasele cunoscute de caini?
Copii, cunoscute 400 de rase de câini.
Slide 5
Ele pot fi împărțite în trei grupe:
Instrumente de sistem
vânătoare
decorativ
Acestea sunt rasele legate de serviciu.
Ce fel de rasă știți? (denumiți rasa cunoscută și deschideți cortina, în cazul în care numele rasei este închisă, verificând astfel corectitudinea răspunsului său).
Și cine poate spune despre orice rasă?
4. Comunicarea pregătită de copil despre Collie
Collie - Un câine frumos inteligent. Ea este numită și Shepherdul scoțian. În Scoția, aceasta ajută la turma de ovine. Acest câine este foarte afectuos și îi iubește pe copii.
Unde ne întâlnim astfel de câini?
Slide 6
Dar acești câini sunt legați de vânătoare.
Cine a văzut o rasă familiară de câine pe diapozitiv? Să verificăm (deschideți cortina, în cazul în care numele rasei este închis)
Cine are nevoie de acești câini? Pentru ce?
Cine poate spune despre o rasă cunoscută?
5. Un mesaj pregătit de copil despre taxă.
Totuși există un miracol un câine. Aceasta este o taxă. Picioarele ei sunt scurte, corpul este lung, ca un vierme pe labele ei. Dar în gaura de vulpe, ea se va potrivi liber și va conduce vulpea departe.
Slide 7
Acordați atenție câinilor decorativi. Cât de frumoase sunt. Cu tunsoare neobișnuite. Ei pot fi ușor învățați să danseze și să sară prin cercuri. Ele sunt aproape toate mici, de exemplu, un terrier de jucărie este cel mai mic. Acesta cântărește 600-700 de grame.
Acești câini sunt adesea găsiți în circ. Sunt foarte receptivi la instruire.
Ce rase știți?
Să vedem ce rase de câini știi?
(denumiți rasa cunoscută și deschideți cortina).
Ce rasă de câini vă puteți spune?
4. Un mesaj pregătit de copil despre Newfoundland.
5. Mesaj vocal.
Oamenii au adus 600 de rase de câini. Câinele este cel mai loial prieten, îmblânzit de om în epoca de piatră. Se consideră. Că strămoșul unui câine domestic - un lup, a fost primul animal pe care l-a luat un om în casa lui. Sa întâmplat acum 20 de mii de ani. Omul primitiv era în permanență frică de viața lui. Își asculta fiecare rușine. Câinele aude ceea ce omul nu aud, miroase. Treptat, un bărbat la învățat pe câine să-l protejeze, să-l protejeze, să-i ajute pe turma, să vâneze animale.
6.Fizminutka.
Și acum sari, ca câinele sări.
Împingeți spatele, așa cum face pisica
Cum scoate câinele?
Ca un câine adult?
Și ca un catelus?
Cum miau pisica?
Cum miau pisicile?
Și tu ai fost în rolul de casă. Crezi că câinii și pisicile au propria lor limbă? Probabil, da. Și dacă ar putea vorbi, vor exprima fără îndoială dragostea lor pentru un bărbat în limba lor, "wow-hog" sau "miau".
Rezolvarea cuvintelor încrucișate "Învață rasa de câini".
Vă sugerez să dezlegeți cuvântul încrucișat "Află rasa de câini", prin primele litere ale titlului, ilustrațiile pe care le vedeți pe diapozitiv.
Dacă vă aflați la o pierdere, puteți folosi atlasul determinant "De la Pământ la cer" AA Pleshakov
Citiți cuvântul evidențiat.
Cum se referă la tema lecției noastre?
(Un câine este un prieten uman)
Cum înțelegeți semnificația unei expresii?
2. Concluzie - un poem (citit de un profesor)
Slide 10
Cum înțelegeți aceste cuvinte?
3. Lucrul la înțelegerea declarației.
Scriitorul francez AS Exupery în lucrarea sa "Micul Print" a spus: "Suntem responsabili pentru cei care s-au îmblânzit".
Cum înțelegeți sensul cuvintelor?
1. Jocul "Distribuie lucruri".
Slide 12
Cum să îngrijiți animalele?
Ce bunuri personale au nevoie de animalele dvs. de companie?
Trebuie să distribuiți cuvintele scrise în coloană prin drag-and-drop, în două grupuri: lucruri necesare pentru pisici și câini.
Asigurați-vă că ați spus de ce aveți nevoie de unul sau altul pentru animalele de companie.
2. Stadializarea
Și știi ce visează prietenii tăi cu patru picioare. Să ascultăm.
(Poemul este împărțit în 5 părți, în sensul. Copiilor pre-pregătit-l citiți din „fața“ prietenul tau cu patru picioare. Fiecare copil în mâinile unei pisici de jucărie, sau un câine.)
3. Rasskaz pentru planul animalului său de companie.
Fiecare dintre voi are o pisică sau un câine acasă. Încercați să vorbiți despre ele conform planului meu.
VI. Expoziție de cărți.
Acordați atenție expoziției de cărți despre prietenii cu patru picioare. Aceste lucrări de artă se găsesc în biblioteca școlară (profesorul citește numele unor lucrări).
Rezultatul lecției.
Băieți, putem vorbi despre animalele de companie de foarte mult timp, nu vom avea nici măcar suficiente lecții.
La ce să ne amintim mereu?
Ce lucruri noi ați învățat pentru voi înșivă?
Ce ți-a plăcut mai ales despre lecție?
Concluzie (citită de către profesor)
Dacă câinii ar putea să vă mulțumească, ar fi făcut-o (sunetul scoarței inclus în diapozitiv)
Cine a primit un os de zahăr sau un șoarece de la prietenii cu patru picioare, primești un rating "excelent" și de la mine un marcaj de 5.
VI. Tema.
În următoarea lecție voi fi bucuros să aud o poveste despre animalele de companie, îmi va face plăcere să văd fotografiile. Împreună vom încerca să ghicim ghicitul despre animalul tău. Aduceți, spuneți, spectacol. Aceasta este tema.
Eroii lecției noastre spun rămas bun de la noi.
Lecția sa terminat. La revedere.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: