Trimiterea muncii tale bune la baza de cunoștințe este ușoară. Utilizați formularul de mai jos
Elevii, studenții absolvenți, tinerii oameni de știință care folosesc baza de cunoștințe în studiile și activitatea lor vor fi foarte recunoscători.
Documente similare
Caracteristicile generale ale creativității verbale, relația sa cu competența. Caracteristicile psihologice și pedagogice ale studenților. Caracteristici ale gândirii creative în tineret. Recomandări care ar putea contribui la dezvoltarea creativității verbale.
Dezvoltarea psiho-psihologică în adolescență. Concept și tipuri de adaptare. Dezvoltarea cognitivă a adolescenței. Caracteristici de adaptare a studenților de primul an. Studiul influenței nivelului dezvoltării intelectuale asupra procesului de adaptare a studenților.
Factori de protecție și adaptare în conținutul procesului de învățare. Asistență psihologică pentru adaptarea studenților de primul an. Adaptarea elevilor la activitățile de învățare din sistemul ACT. Eficiența măsurilor corective dezvoltate.
Esența psihologică a adaptării, abordări ale studiului său în literatura științifică. Practica de a studia problemele de adaptare a studenților de la primul an la condițiile universității. Tabăra de adaptare și supravegherea ca formă de sprijin psihologic și pedagogic pentru studenți.
Studiul esenței și procesului de adaptare a studenților de la primul an. Impactul suportului psihologic asupra studenților din perioada inițială de studii asupra succesului adaptării la mediul educațional al universității. Condiții pentru adaptarea cu succes a unui elev de prima dată.
Articole similare
-
Particularitățile adaptării studenților de la primul an la învățământul superior
-
Program pentru adaptarea socială a orfanilor și a copiilor rămași fără îngrijire părintească
-
Caracteristicile adaptării sociale a copiilor dintr-un orfelinat - teză, pagina 5
Trimiteți-le prietenilor: