Ce este? Adaptarea este adaptarea organismului la schimbarea condițiilor externe. Un proces care deseori are loc cu stresul și suprasolicitarea forțelor mentale și fizice ale corpului copilului. Următoarele modificări se încadrează literalmente în viața obișnuită și dezvoltată a copilului: un regim clar al zilei; lipsa rudelor în apropiere; contact constant cu colegii, nevoia de a asculta și de a asculta un străin înainte, o scădere bruscă a atenției personale.
Ce este de adaptare ușoară: o tulburare de somn temporar, pofta de mancare (normalizat în termen de 7-10 zile) natura relațiilor cu adulții și activitatea fizică practic neschimbată, nu există nici o boală.
2. Adaptarea medie, toate încălcările sunt mai pronunțate și mai lungi. - somnul, pofta de mancare recuperate în termen de 20-40 zile), - activitatea de vorbire (30 până la 40 de zile), - starea emoțională (30 de zile), - activitatea fizică, suferă modificări semnificative, ricoșează timp de 30-35 de zile. Interacțiunea cu adulții și colegii nu este încălcată.
3. Adaptare severă (2 până la 6 luni) a scăzut apetitul (uneori vărsături apare în timpul hrănirii); tulburări severe de somn, evitarea contactului cu colegii lor, încearcă să se pensioneze, este deprimat, copiii devin bolnavi în primele 10 zile și să continue să se îmbolnăvesc din nou timpul de a se obișnui cu sverstnikov.4 echipa. Adaptare foarte grea: aproximativ șase luni sau mai mult.
Pentru ușurință? Copiii ai căror părinți le pregătească pentru vizita gradina in avans (vorbesc despre d / grădină, plimbări în apropiere de satul / grădină, chat cu alți copii) .Flowers, sănătatea fizică, și anume fără boli cronice, fără predispoziție la răceli frecvente. Copii care au abilități de independență. Acest pansament (cel puțin pe o scară mică), „înglobare“ eticheta, auto-acceptare pischi.Detyam, al cărui regim este aproape de regimul d / sada.Detyam a căror dietă este aproape de Sadowski (În cazul în care un copil vede pe placa este mai mult sau mai puțin alimentele obișnuite, el începe repede să mănânce în grădină, iar mâncarea și băutul reprezintă un angajament al unei stări mai echilibrate).
Este dificil pentru copiii care nu întrunesc una sau mai multe condiții (cu atât mai mult va fi mai greu); Bebelușii care percep intrarea în grădină ca o surpriză; Prezența unor obiceiuri negative (sfarcurile de suge, boala de mișcare când se culcă) Principalul și principalul motiv este lipsa de experiență a copilului cu adulții și copiii. Mai ales suferă atunci când intră în grup sunt acei copii a căror experiență de comunicare a fost redus la un nivel minim (mamă-copil, bunica-copil), limitat la familie. Familiarizarea cu oameni noi, stabilirea contactului cu aceștia este foarte dificilă pentru acești copii.
O condiție necesară pentru o adaptare reușită este coerența acțiunilor părinților și ale educatorilor, convergența abordărilor față de caracteristicile individuale ale copilului în familie și grădiniță.
Să ne descurcăm împreună! Sarcina principală în perioada de adaptare a copilului la grădiniță - formarea contactului emoțional, copiii au încredere la persoanele care ii ingrijesc. Copilul ar trebui să vadă în felul educatorului, întotdeauna gata să vină în ajutorul persoanei și partenerului interesant din joc. Comunicarea emotionala are loc pe baza unor acțiuni comune (jocuri, activități, observații, etc.) .soprovozhdaemyh zâmbet, ton blând, grija pentru fiecare copil. Primele jocuri ar trebui să fie frontale, astfel încât nici un copil să nu se simtă lipsit de atenție. Inițiatorul jocurilor este întotdeauna un adult (își asumă un rol în joc). Jocurile sunt alese ținând cont de capacitățile copiilor, locul de desfășurare.
Ajutorul este necesar și pentru mama! Mama nu are mai puțin stres și experiență. Intrarea în grădină este momentul separării mamei de copil și acesta este un test pentru amândouă.
Aveți nevoie de ajutor: Fiți încrezători că vizita la grădină are nevoie într-adevăr de o familie. De exemplu, nevoia de a lucra pentru a contribui (uneori numai) la veniturile familiei. Să creadă că copilul nu este deloc o "slabă" creatură. Sistemul adaptiv al copilului este suficient de puternic pentru a rezista acestui test. Plânsul este un asistent al sistemului nervos, nu-i permite să fie supraîncărcat. Mai rău, când copilul este atât de strâns încât nu poate plânge. Profitați de ajutor. Aplicând la un psiholog, acest specialist poate ajuta nu numai copilul, ci și mama lui, să spună despre procesul de adaptare și să se asigure că oamenii care sunt atenți la copii lucrează cu adevărat în grădină. Uneori, mama are nevoie să știe că copilul ei se calmează repede după ce pleacă. O astfel de informație poate fi dată și de către psihologul observator al copiilor în procesul de adaptare și de educatori.
Copiii care au deja o experiență pozitivă de a comunica cu adulții și colegii constituie cel mai favorabil grup de natura comportamentului și se obișnuiesc cu grădinița relativ repede.
Eu o ajut pe mama: Sunt la grădiniță hozhu.Igrushki nu lomayu.Detey colț, nu obizhayu.V am sizhu.Ya la grădiniță nu plătesc, luați masa și de somn, ședințe de oameni, păpușă nyanchu.Tantsuyu și să cânte.
Articole similare
-
Prezentare pe această temă - cancer tiroidian - descărcări de prezentări despre medicamente
-
Pregătirea unui copil pentru grădiniță - prezentare 229986-6
Trimiteți-le prietenilor: