Predarea - familiarizarea studenților cu structura bugetului familiei pentru consumatori, întocmirea unui bilanț al veniturilor și cheltuielilor;
Dezvoltarea capacității de a discuta colectiv raționalitatea diferitelor costuri și de a lua o decizie rezonabilă;
Educațional - pentru a aduce economie, economie, întreprindere;
Motivational - de a stimula interesul pentru studiul economiei, informaticii.
Metode de predare: o lecție combinată cu elemente ale jocului de rol
Comunicări intersubiect: psihologie, matematică, informatică, contabilitate
Înțelegeți conceptele: buget, venituri, cheltuieli, economii, profit, credit
Examinați structura bugetului familiei
Identificați relația dintre venituri și cheltuieli
Dezvoltarea interesului cognitiv
Dezvoltarea gândirii, a memoriei, a minții, a gândirii logice.
"Dezvoltarea și educația nu pot fi date sau comunicate oricărei persoane. Oricine dorește să se alăture acestora trebuie să realizeze acest lucru prin propria sa activitate, cu propria sa putere, cu dorința sa "
Profesorul german L. Diesterweg
1. Moment organizatoric.
2. Începutul motivațional al lecției.
Profesor: Bună ziua!
Tema lecției noastre: "Bugetul familiei"
Scopul lecției noastre este de a învăța cum să alcătuiască în mod corespunzător un buget de familie, adică să echilibreze veniturile și cheltuielile familiei.
Dar, înainte de asta, să ne amintim:
Care este bugetul familiei?
Răspuns: Aceasta este structura tuturor veniturilor și cheltuielilor pentru o anumită perioadă de timp (lună sau an)
Ce se înțelege prin venitul familiei?
Răspuns: Sunt bani sau bunuri materiale primite de la o întreprindere, o persoană sau un fel de activitate
Care este cheltuiala?
Răspuns: Acestea sunt costurile, costurile, consumul de ceva în anumite scopuri.
Profesor: Da, bugetul poate fi reprezentat sub formă de greutăți. Dacă echilibrul este în echilibru
P = D - bugetul este echilibrat.
Mai mult D - bugetul are un deficit
Mai mult P - bugetul este numit redundant.
Prin urmare, bugetul familiei ar trebui să fie strict echilibrat.
Este necesar ca fiecare familie să-și poată aloca corect bugetul.
Toată lumea trebuie să cunoască elementele de bază ale contabilității la domiciliu
În fiecare familie este necesară existența unei cărți de afaceri, în care este necesar să se reflecte primirea fondurilor și cheltuielile acestora.
Și acum vom juca jocul:
Elevii sunt uniți în familii. Distribuie în mod independent rolurile:
Tata, mama, fiica, fiul, bunica, bunicul, strabunica.
Este rezolvată problema unui nume comun, numele jocului, vârsta, locul de muncă sau studiile. Salariul așteptat, burse. Surse posibile de alte venituri.
Și acum ghici ghicitul, care ne va ajuta în activitatea noastră viitoare:
El atrage, crede el,
Ea proiecteaza plante,
Chiar și în spațiu zboară,
Și oferă prognoza meteo.
Milioane de calcule
Se poate face într-un minut.
Ghici ce geniu?
Desigur, calculatorul
Acum începem partea practică a lecției noastre.
1. Fiecare familie completează tabelul "Compoziția familiei"
2. Compilarea "Cash Book"
3. Protecția bugetului de către fiecare familie, discuție
Etapa generalizării, sistematizării cunoașterii și consolidării studiului
Profesorul rezumă discuția din bugetul familiei, acordând atenție cuantumului veniturilor și cheltuielilor pentru lună.
1. Dacă soldul veniturilor și al cheltuielilor este negativ, atunci această familie este în datorii și ar trebui să explice unde a luat banii lipsă și în ce condiții.
2. Un sold pozitiv înseamnă că luna a luat sfârșit cu o anumită economie. Modul în care familia va dispune de restul de bani.
Proverbul spune: "Nu vei lăuda, nu o vei vinde".
10. Concluzii și sugestii (recomandări) pentru ajustarea viitoarelor activități.
Pentru a fi un profesor bun, trebuie să iubiți ceea ce predați și să îi iubești pe cei pe care îi predați. B. Klyuchevskii
Articole similare
-
O ocupație în economie - un buget familial - o planetă din copilărie
-
Schița lecției de citire (gradul 3) pe tema lecției de lectură literară în gradul 3
Trimiteți-le prietenilor: