Fragmentul, echipamentul și camuflarea șanțului de separare
Funcția de trecere, echipamente și camuflaj tranșee pe separarea ar trebui să fie efectuate înainte de fire de execuție „Departamentul de mic de apărare“, astfel încât să acționeze într-un departament de luptă defensivă înscriși în tranșeele deschise la pregătirea studiilor de inginerie.
Formarea soldaților departamentului pentru trecerea, echiparea și camuflarea șanțului este de obicei condusă de liderul de echipă în clasă ca parte a plutonului. Comandantul plutonului indică comandantului unității locația lecției și procedura de formare a întrebărilor în pluton și în ramuri.
Atunci când lecția este ținută independent de liderul echipei, trebuie să facă totul pentru pregătirea și organizarea sa.
Luați în considerare pregătirea și organizarea comandantului unității pe tema "Fragmentul, echipamentul și șanțul de camuflaj".
De exemplu, un obiectiv program de comandant de companie set de formare - pentru a instrui soldații efectua munca în diviziile de dispozitive, echipamente și rigole de camuflaj, precum și de a elabora următoarele aspecte educaționale:
1. Elemente și dimensiuni ale șanțului.
2. Familiarizarea cu echipamentul de șanțuri cu lacune, nișe, adăposturi pentru personal și arme; familiarizarea cu tranșele dispozitivului și echipamentelor și mișcările mesajelor.
3. Efectuarea lucrărilor de construcție a șanțului.
4. Mascarea șanțului.
După cum se poate observa din ordinea de stabilire probleme educaționale, unele dintre acestea fiind de învățământ în natură (studiul elementelor si dimensiunile sant, familiarizarea cu echipamentul, tranșee dispozitiv și șanțuri de comunicare), iar pe de altă parte, practic, este de a efectua munca pe dispozitivul șanțului, și deghizare lui. În urma acestui lucru, este necesar să se pregătească și să se organizeze o ocupație. Prima parte a întrebărilor ar trebui să fie practicat în campusul de inginerie sau exemplificatoare echipate în termeni de inginerie domeniul educațional, a doua parte - pe teren, în cazul în care se va desfășura activitatea tactică și combatant cu departamentul pe tema „Departamentul mic de apărare“. În același timp, cele mai multe ori ar trebui să fie dedicate instruirii soldaților pentru lucrări practice de excavare și dotare a șanțului.
Se pregătește să organizeze prima parte a lecției, echipa trebuie să mă repet, ce elemente este șanțului, precum și mărimea lor, precum și ceea ce este secvența de Entrenchment, dispozitive și echipamente de tranșee, tranșee și pasajele de comunicare în relația de luptă.
Pentru a face acest lucru, liderul echipei, mergând în campusul de inginerie sau în domeniul instruirii, ar trebui să aibă literatura de specialitate în domeniul ingineriei militare. Aici alege un loc pentru cursuri. Este de dorit ca șanțuri pe acestea mint pentru ardere, cu este necesară genunchi pentru șanțuri de tragere în picioare pe fundul gropii, iar porțiunea din șanț (șanț) din profilul complet cu celule fixe si offset, complet echipate în lupta împotriva. Nu e rău, dacă comandantul departamentului se pregătește o secvență de carduri de a scoate afară unitățile de infanterie. Acest card va face parte din planul schiței sesiunii (Figura 1).
Fig. 1. Cardul secvențial al unităților de pușcă
Fiind gata în jurul valorii de tranșee, echipa repetă secvența de lucrări de inginerie în timpul săparea unitate de infanterie numit pentru trebuiește acest timp, își amintește dimensiunile elementelor de tranșee și echipamente în tranșee de luptă relație.
După aceea, liderul echipei selectează un loc pentru a doua parte a sesiunii - practic. Dacă este posibil, ar trebui să fie la o mică distanță de locul primei părți a sesiunii, astfel încât să nu se piardă timpul de studiu pentru trecerea de la un loc la altul și, de asemenea, să existe condiții pentru locația corectă tactic a poziției defensive a biroului.
Revenind la locația unității, echipa este un plan-rezumat al activităților și oferă companiei un maistru cerere la instalațiile de întreținere. Pentru a efectua astfel de exerciții necesită infanterie și pică genistice pe (una pentru fiecare soldat, Tarnacop 1-2, 1-2 resturi, un topor, cablu urme, mize 12 și trasarii cuie 40-45 pentru o defalcare a șanțului.
Este util să se țină discuții cu soldații în ajunul sesiunii și să se arate importanța respectării, în funcție de situația tactică, a succesiunii corecte de lucru asupra echipamentului tehnic al poziției de către ramură.
După părăsirea departamentului pentru ocupație, liderul echipei anunță subiectul, scopul și întrebările de antrenament ale sesiunii.
În primul rând, liderul echipei arată evoluția șanțului sub focul inamic. Pentru a face acest lucru, el se mută din șanț în șanț, arată secvența dezvoltării sale, cheamă elementele șanțului, dimensiunile și timpul lor de trecere. Șanțul de șanțuri pentru împușcături ar trebui să dispară timp de 10-15 minute, pentru a trage de pe genunchi în 30 de minute, pentru a trage în picioare pe fundul șanțului timp de o oră. Cu o adâncime de acoperire de zăpadă de 50-60 cm, acesta prezintă un singur șanț, deschis parțial în zăpadă și parțial în pământ (figura 2); un extras dintr-o astfel de șanț durează 3,5-4 ore.
Fig. 2. Un singur șanț de infanterie, parțial deschis în zăpadă, parțial în pământ
soldați săpat tranșee singur Afișarea, sergentul indică faptul că tranșee lecție de apărare pe ramură off după urmele de pe întreaga lungime. Apoi traduce compartimentul pentru șanț pregătit în mici birouri, spectacole și descrie elementele sale (lateral și șanț de celule la distanță progres mesaje dugout porțiune suprapusă) și explică faptul că bel deminare compartimentul mic separă șanțuri de tragere în picioare șanț interconectate urca la (60 cm adâncime) timp de 4-5 ore șanț îndoit pentru mișcare (adâncimea de 110 cm) - timp de 6-7 ore; Secțiunea șanțului pentru separarea profilului complet cu celulele adiacente separă compartimentul în 8-10 ore.
Liderul de echipă explică faptul că această normă de timp este concepută pentru a lucra în soluri cu duritate medie. În solurile dure sau umede (de exemplu, argila), într-o căldură mare sau îngheț, timpul de extragere a structurilor de inginerie este dublat. Mai lent efectuate de inginerie și în cazurile în care unitățile săpate în desfășurarea de luptă în contact direct cu inamicul și sub focul lui, precum și marea oboseală a personalului din lupte anterioare.
Sergentul acordă atenție metodei de dezvoltare a terenului înghețat. Solul înghețat este dezvoltat de cornișe. Mai întâi, rupeți secțiunea scurtă până la profunzime completă, apoi tăiați succesiv laturile cu pickaxe și straturile inferioare cu grosimea de 20-25 cm, așezând cheagurile cu resturi și pene, folosind lejele drept pârghii. În timpul iernii, lucrările sunt efectuate în mod continuu, cu deplasări, astfel încât suprafața dezghetată expusă să nu înghețe.
În continuare echipă prezintă dispozitive pentru a face în picioare și de a ieși din șanț (etape pentru efectuarea lansatoare de rachete multiple, traversele, pol orizontal, banc, fante, adâncituri orice tip de muniție) și capacul protozoare (nișă pentru ascunderea unui soldat suprapus porțiuni din șanț, Dugout ). Simultan cu spectacolul, stagiarii sunt informați despre scopul tuturor acestor elemente, dimensiunile lor și timpul necesar pentru fabricarea lor.
Pentru a încheia această parte a sesiunii liderul echipei ar trebui să spună despre importanța tranșee defensive și pasajele de comunicare, care sunt în esență extinse în mod continuu șanț. Un astfel de șanț pe toată lungimea ei este o poziție de tragere pentru tunari mașini, tunarii și Grenadierii, bine acoperite de către posturile de manevră, de comunicare și de control, un adăpost în condiții de siguranță în timpul unui artilerie atac aerian inamic și mortiere, și utilizarea armelor atomice. Astfel, potrivit presei străine, cu un aer de explozie atomică tranșee și alte fortificații din țară, la distanță de câteva sute de metri de epicentrul exploziei, acesta nu este deteriorat. Pierderile din personalul din aceste facilități sunt reduse de 2,5 ori comparativ cu pierderile de personal situate pe poziția neechipată.
Este necesar ca prima parte a lecției să nu dureze mai mult de o oră de studiu.
Înainte de începerea celei de a doua parte a sesiunii - piese practice ale șanțului - echipa amintește învață regulile de bază de utilizare a instrumentelor Sub acoperirea, astfel, trebuie spus că o cazma nu ar trebui să fie să taie pietre, să-l folosească ca o pârghie pentru a scoate pietre (există o rangă și târnăcop) sau pentru a tăia rădăcini groase (pentru aceasta există un topor). Axa nu poate slăbi solul înghețat sau înghețat, firul tăiat. Fiecare instrument trebuie utilizat numai în scopul prevăzut, trebuie păstrat în stare bună, ascuțit și reumplut.
Clase în pasajul de tranșee din ramură, în orice caz, să fie efectuată în contextul situației tactice, chiar și atunci când lucrarea este realizată cu avans lecție de apărare.
Să luăm în considerare un exemplu de organizare a unei lecții în condiții de iarnă.
Comandantul departamentului a condus subordonații la pantele nordice ale înălțimii "Ovrazhnaya" și le-a introdus într-o situație tactică (Figura 3).
Fig. 3. O schemă aproximativă a situației pentru lecție, echipamentul și mascarea șanțului mic pentru separare
"Repere: 1 - intersecție de drumuri, 2 - deal cu ciucuri, 3 - colțul de sud-est al pădurii.
La 3 km în față, la înălțimea "Gruzdevaya", unitățile noastre se apără.
Plutonul nostru a fost ordonat să ia poziții defensive la înălțimea de „gully“, cu sarcina de a preveni un progres inamic în direcția înălțimii „sifon“ - „Ciuperca“ pădure
Departamentul apără poziția: în dreapta - o piatră, în stânga - un ciuc. O banda de foc: pe dreapta - o piatra, un punct de referinta - 1; la stânga - un ciot, un reper - 3.
Observatorul este Private Stepin. Poziția este de 5 m în stânga pietrei. Sectorul de observație: pe dreapta - punct de reper 1; stânga - un punct de reper 3. Cu privire la apariția de tancuri, aeronave și atac chimic al inamicului să-mi raporteze într-o voce.
Măciuica este poziția principală de ardere aici (arată pe teren), piesa de rezervă se află la ciocan. Sectorul principal al bombardamentului: pe dreapta - punct de reper 1, pe stânga - reper 3; suplimentar - reper 3, un copac separat.
Lansatorul de grenade - pentru a dota celula principală aici (arată pe teren), cea de rezervă - acolo (arată pe teren). Fiți pregătit să distrugeți tancurile inamice din zona de foc a unității.
Autorul Reginei - pentru dotarea celulei principale aici (arată pe teren), rezervă - acolo (arată pe teren). Fiți gata să distrugeți dușmanul în ramura focului de bombe (în același mod, el a stabilit sarcina pentru toți armele de muniție).
La armele de foc - un pistol de mână, precum și un pistol de armament Serebryakov.
Disponibilitatea șanțurilor de a sta în picioare, conectate printr-un șanț pentru a urca în zăpadă - în 5 ore.
Semnale: apariția inamicului - prin vocea "dușmanul din față (din stânga, din dreapta, din spate)"; despre pericolul unui atac atomic de către vocea "Alarmă atomică"; atac chimic al inamicului - prin vocea "Gazei".
După ce a verificat modul în care soldații înțelegeau sarcinile, liderul de echipă în locul ales a făcut o defalcare a șanțului (figura 4).
Fig. 4. Amplasarea și urmărirea șanțului într-un compartiment cu celule laterale
Pentru aceasta a indicat direcția generală a șanțului, și semnul lui în plan. În toate colțurile șanțului și în centrul și gropi individuale mitralierelor mize platforma infunda 1-1,5 m. În cuie mici indică lățimea șanțului, colțurile celulei, platformele de mitralieră și Dugout. Apoi, se produce o urmă. Intre cuie trase din cordonul ombilical urme de-a lungul care soldați fac brazde de mică adâncime, indicând șanțul de frontieră, celule, o platformă de mitralieră. Pentru a oferi racoarea prejudecată corectă (congestie), urme de tranșee, în conformitate cu lățimea șanțului la partea inferioară. În timpul producției de mașini de lucru sunt în poziția „în spatele“ mitraliera montat pe o poziție în pregătire pentru ardere.
La sfârșitul defalcării și urmăririi, soldații au trecut la pasaj. La început, ei s-au aruncat în sol în interiorul traseului intern și apoi au tăiat abrupta șanțului pentru a crea gradientul corect al abrupței. Șanțurile decolează imediat de-a lungul întregii lungimi, mai întâi în locurile necesare pentru desfășurarea bătăliei și apoi în părțile vecinilor. În cazul în care capacul de zăpadă este mai mic de 30-40 cm, săpătați tranșee în sol; dacă adâncimea sa ajunge la 50-60 cm, creșteți înălțimea parapetului de zăpadă sau aprofundeți șanțul datorită săpăturilor; la adâncime de un strat de zăpadă de 80 de sm și mai mult - șanțuri rupe complet în zăpadă cu parapet de zăpadă, grosimea de protecție de care ar trebui să facă nu mai puțin de 4 m.
Odată cu începutul lucrării, comandantul diviziei sa mutat de la un soldat la altul, a verificat corectitudinea acțiunilor atunci când a săpat, a arătat erori, a arătat cum să procedeze corect.
Principalele greșeli în excavarea unui șanț în zăpadă: soldații zăresc înaintea construcției; movilele fac abrupte, se ridică pe suprafață; pantele din crestături sunt verticale; nu rezistă dimensiunilor elementelor de șanț; Parapetul pentru grosimea sa protectoare este făcut inadecvat (1-2 m).
În timpul lucrului, comandantul diviziei a asigurat că parapetele și brațele din spate ale celulelor și platforma pentru mitralieră au fost create din zăpadă colectată din partea din spate. El a acordat o atenție deosebită menținerii dimensiunilor tranșatelor tranșate și elementelor lor.
Comandantul biroului a schimbat periodic observatorul numit cu speranța că toți soldații din departament în timpul muncii lor ar purta serviciul observatorului în defensivă.
Timp de 30-40 de minute înainte de sfârșitul sesiunii, liderul echipei a ordonat subordonaților să ascundă structurile făcute. Soldații ar trebui să îndepărteze cu grijă resturile din poziție, să umple cu locuri călcate și urme de zăpadă. Parapetele și alte movile sunt acoperite cu zăpadă proaspătă.
Cu 10 minute înainte de încheierea sesiunii, sergentul a construit un detașament, la luat cu 100-150 de metri spre "inamic" și a arătat soldaților rezultatele camuflării muncii efectuate.
După aceea, liderul echipei a făcut analiza studiilor și a determinat gradul de realizare a obiectivelor educaționale, a luat act de diligență și acțiunile corecte ale soldaților individuale la locul de muncă, precum și deficiențele, specificând cum să le rezolve, și a dat o evaluare a fiecărui soldat.
După terminarea analizei, liderul echipei a verificat disponibilitatea armelor, a echipamentului și a mijloacelor de susținere a materialului.
Distribuiți această pagină
Trimiteți-le prietenilor: