Partajarea în WhatsApp Dezvoltarea percepției auzului la copii
Dezvoltarea percepției auditive la copii constă în două etape: mai întâi copilul învață să distingă sunetele lumii înconjurătoare și apoi să identifice discursul oamenilor. Audierea percepției este fizică și fonetică. Abilitatea de a auzi, înțelege și distinge sunetele îi ajută pe copii să se orienteze în lumea înconjurătoare și devine, de asemenea, baza pentru dezvoltarea planificată a abilităților de vorbire.
Deci, cum ar trebui să se dezvolte auzul la copii?
Dezvoltarea auzului fizic (nonverbal)
Deja din primele zile ale vieții, copilul percepe diferite sunete ale lumii înconjurătoare, dar aproximativ o lună el nu le împărtășește cu voce tare, intensitate și natura sunetului. Această abilitate, fiind o abilitate înnăscută, se dezvoltă absolut la toți copiii, cu excepția cazurilor în care copilul are probleme serioase în structura aparatului auditiv.
Ascultarea fizică este necesară pentru noi pentru orientarea în lumea din jurul nostru. Fiind mai în vârstă, copilul va putea să corespundă sunetului cu acțiunea. De exemplu, intensitatea și intensitatea zgomotului mașinilor pot fi înțelese cât de departe este mașina de la noi, chiar fără a se uita la ea.
Dezvoltarea percepției auditive la copii, în special a componentei sale fizice, depinde de varietatea de sunete din viața copilului. Pentru a contribui la formarea unei audieri delicate, neonatologii recomandă părinților de la vârsta cea mai veche să insufle la copii dragostea de muzică. În plus, urechea fizică dezvoltă bine sunetele de viață și de neînsuflețire - muietul unei pisici, cântând păsările, sunetul ploii, sunetul vântului etc.
Dezvoltarea audierii fonemice (verbale)
Auzirea auditivă este baza discursului copilului. Datorită acestei abilități, copilul poate percepe și distinge prin auzul sunetelor limbii sale materne, precum și diferențierea combinațiilor de sunete de vorbire - silabe, cuvinte, propoziții etc.
Aproape imediat după naștere, copilul este capabil să distingă vocea mamei de vocile altora. Dar, la început, această abilitate se bazează numai pe culoarea intonației, adică copilul nu distinge sunetele de vorbire separate. Prima manifestare a unei audieri fonice apare la un copil mai aproape de trei luni, când reacționează la vocile rudelor sale și, de asemenea, învață prima bâzâi.
Pentru a-și dezvolta abilitățile fizice ale copilului, părinții trebuie să vorbească mai des cu el. În acest sens, ar trebui să se acorde o atenție deosebită corectitudinii pronunțării sale, expresivității articulare și intonaționale.
Normele de dezvoltare auditivă la copii
Dezvoltarea percepției auditive la copii ar trebui să respecte următoarele standarde:
1-3 luni - copilul se grăbește atunci când aude un discurs uman.
4-5 luni - copilul bâzâie și buze, reacționează rapid la zgomotele străine.
6 luni - 1 an - copilul aude nu numai sunete puternice, ci și șoaptă. Recunoaște zgomotele familiare (ploaie, sunet de cântece etc.).
1 an - 1,5 ani - copilul imită vocile adulților, imită animalele. Poate pronunța aproximativ 10 cuvinte.
2 ani - aude discursul de la o distanță de 5 metri. Stabilește sursa sunetului fără să o vadă.
3 ani - distinge melodiile. El folosește expresivitatea intonațională în discursul său (el poate vorbi în liniște, tare, emoționat, uimit etc.).
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: