32 33 34 1 2 35 36 37 38 39 40 41 4 42 43 44 45 46 47 5 48 49 6 50 51 52 53 54 55 56 57 58 9 59 10 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 8 70 71 72 11 73 74 75 76 77 78 14 79 80 81 31 17 15 82 16 20 83 84 85 19 86 87 88 30 89 18 90 21 91 92 93 94 95 96 97 98 99 22 100 101 102 103 104 105 23 24 106 107 108 26 109 13 110 111 29 28 112 113 114 115
Reduceți cu 50% reducere pentru cursuri! Grăbește-te să te supui
cerere
Recalificarea profesionala a 30 de cursuri de la 6900 de ruble.
Cursuri pentru toate de la 3000 de ruble. de la 1500 de ruble.
Actualizarea a 36 de cursuri de la 1500 de ruble.
Activitățile extracurriculare, importanța acesteia în prevenirea delincvenței, clasa 1-11
Instituția de învățământ bugetar municipal nr. 4
Generalizarea experienței de lucru preventive a școlii
"Activitățile extrașcolare, importanța acesteia în prevenirea încălcărilor"
Prevenirea infracțiunilor prin activități post-oră.
Acest subiect este actual, deoarece în prezent angajarea adolescenților joacă un rol important în societate. În funcție de modul în care se realizează copilul în societate, depinde viitorul și viitorul altora. Este foarte important să acordăm o atenție deosebită copilului și a ceea ce face copilul, ce este interesat, ce opinii, abilități, atitudinea copilului față de lumea din jur, ceea ce dorește să obțină în viața sa. Numărul infracțiunilor comise depinde de tipul de angajare al adolescenților. În adolescență, copilul dezvoltă atitudini și opinii. La această vârstă, natura adolescenților este foarte vulnerabilă, astfel încât, în caz de eșecuri, poate recurge la un comportament imprevizibil.
Analiza infracțiunilor, interviuri cu adolescenții, chestionarul arată că infracțiunile sunt comise în cea mai mare parte în afara orelor de lucru. În prezent, există un număr semnificativ de adolescenți care nu au un loc de muncă în timpul liber. Există multe motive și condiții pentru acest lucru. Adolescenții nu sunt ocupați, ceea ce înseamnă că își petrec timpul liber "în zadar". Prin urmare, consecințele șomajului, ceea ce înseamnă că există mai mult spațiu pentru comiterea unor acte care nu sunt aprobate de societate. Prin urmare, este necesar să se identifice cauzele comiterii infracțiunilor, consecințele acestora și să se organizeze activități preventive.
În prezent, adolescenții au devenit mai puțin controlați, ceea ce duce adesea la consecințe negative. Cea mai bună petrecere pentru majoritatea adolescenților sunt plimbări fără tintă, vizite la discoteci, în timpul cărora vă puteți "arăta", adunări în intrări și subsoluri, în mansarde. Prin urmare, astăzi, mai mult decât oricând, organizarea petrecerii timpului liber al adolescenților este reală. Cu cât mai mult un adolescent va fi implicat în activități extrașcolare, cu atât mai puțin timp va trebui să comită infracțiuni.
Activitățile extracurriculare și educația suplimentară în cadrul OS sunt considerate ca fiind cele mai importante componente ale procesului educațional care asigură dezvoltarea
crearea unei situații de succes pentru adolescenții expuși riscului;
mijloace specifice și moduri de implicare a adolescenților în timpul liber
organizarea activităților de agrement ale adolescenților.
Organizarea de activități de petrecere a timpului liber pentru copii este de a crea un spațiu educațional unic în sat, scopul, care este adaptarea copiilor și adolescenților la condițiile moderne, socializarea lor juridică prin munca culturale, de agrement și sport și sănătate.
Cercul este cea mai obișnuită formă tradițională de asociere voluntară a copiilor în sistemul de educație suplimentară.
Școala a făcut 10 cercuri de orientare diferite, „În lumea fanteziei“, „Souvenir rusesc“, „Salonul literar“, „Memoria generațiilor“, „inspectori tineri de trafic (YUID)“, „arta aplicata in design interior modern“, „Natura și noi „“ Zhurnalonok „“ Corul „“ Clubul inițiativei școală «tineret». "
Pe baza școlii există o secțiune de schi și baschet, o sală de gimnastică.
Toate clasele suplimentare de la școală se desfășoară într-un mod convenabil pentru studenți
Astfel, școala creează condiții care nu provoacă comportamentul deviant al studenților, ci extinde spațiul pentru ei, unde sunt interesați, bine, unde își pot arăta abilitățile. Un procent semnificativ de studenți sunt implicați în activități de proiectare și cercetare. Timp de mulți ani, societatea științifică școlară, condusă de profesorul Bushueva VS, a lucrat. 17 studenți științifici au participat la conferința științifico-practică "Calea către Olympus". În această direcție, elevii de toate nivelurile preferă să lucreze.
Ca rezultat, se poate observa că copiii, sub îndrumarea profesorilor, pot desfășura activități de cercetare, determinând interesul altor studenți în această activitate provocatoare, dar interesantă, numărul elevilor care participă la conferințe științifice și practice crește anual.
Astăzi, fiecare al treilea elev din școala noastră participă la concursuri, concursuri, olimpiade de diferite niveluri.
Profesorii acordă o atenție deosebită educației comportamentului tolerant. Astfel, în lunile de educație legală și tolerantă au fost efectuate:
- zile de cunoștințe juridice;
- un concurs de desen privind formarea toleranței, o cultură a păcii și prevenirea xenofobiei "Prietenii Pământului sunt prieteni";
- o expoziție tematică de literatură dedicată Zilei internaționale a toleranței;
- un concurs de eseuri privind formarea unei culturi a toleranței și combaterea xenofobiei.
Lucrările individuale și de grup cu elevii școlii sunt organizate, menite să reducă nivelul manifestărilor de șovinism și discriminare bazate pe caracteristicile etnice, rasiale.
În timp ce în vacanță, în scopul de a îmbunătăți organizarea de petrecere a timpului liber substanțiale, recreere și ocuparea forței de muncă a copiilor și adolescenților în timpul sărbătorilor organizate sportive și de recreere, și activități recreative intelectuale și cognitive ca bază de școală, iar în biblioteca satului și vogă cultura rurală.
Elevii obțin un excelent succes sportiv în multe sporturi. Școala a acumulat o experiență interesantă de a organiza diferite culturi fizice în masă și activități de sănătate cu elevii. Toate competițiile sunt organizate, interesante, cu înscriere înaltă.
În cursul anului școlar, districtul Spartakiada trece printre instituțiile de învățământ general din districtul Kovdor. Elevii de clasele I-11 iau parte la aceasta. Ca parte a Jocurilor, elevii școlii participă la concursuri municipale de fotbal, baschet, schi fond, înot, în cursa de track și field rele și turneul turistic. Aceasta promovează unitatea colectivităților de clasă și încurajează responsabilitatea. Ca urmare a Jocurilor, școala a luat locul meu.
muzeu Activiștii școală pregătit o compoziție literară și muzicală, urmată de o elevii de școală tradiționale și profesori cinstim memoria absolvenților prematur decedat școlare Andrei Vasiliev, Dmitri Rando, Viktor Tkaciuk minut de reculegere și a depus flori la placa memorială fixată pe fațada clădirii școlii.
În pregătirea pentru celebrarea aniversare a victoriei în Marele Război pentru Apărarea Patriei în timpul Watch memorie efectuat joc mezhdistsiplinnaya dedicat Zilei Victoriei, compoziția literar-muzical preparat în colaborare cu o școală de muzică și KFOR n. n. Yonsky mitinguri în Shumi-oraș și la mormintele absolvenților școlii, care efectuau datoria militară în Afganistan și Cecenia, acțiunea „Grija pentru veterani“.
Numărul de copii din școală,
implicate în activități extrașcolare.
Numărul de copii în%
Trimiteți-le prietenilor: