Credințele sunt un sistem conștient de idei și reprezentări ale unei persoane, care este motivul activității individului și determină atitudinea personală față de diferitele sfere ale lumii înconjurătoare. Ele sunt una din componentele principale ale perspectivei lumii a unei persoane. Credințele sunt caracterizate de experiența interioară anterioară a semnificației lor, de definirea valorii lor și de necesitatea ulterioară de a transpune astfel de idei în realitate.
Încrederea în sine
Încrederea în sine este calitatea necesară a individului pentru a desfășura activități eficiente în comunitatea umană. Înțelegerea conștientă a capacităților individului, percepția adecvată a propriului potențial. Corelarea abilităților lor reale cu condițiile necesare pentru rezolvarea anumitor sarcini, pe baza cărora individul alege acțiuni specifice. Lipsa încrederii în sine, cum ar fi stima de sine scăzută, împiedică realizarea obiectivelor stabilite. La fel, și încrederea prea mare în sine provoacă o serie de probleme în interacțiunea cu societatea.
Satisfacția - experiența subiectivă a sănătății psihologice realizandu-se in calitatea vieții în aspecte generale și particulare unui individ: percepția de sine ca o personalitate armonioasă, relații cu alte persoane, condițiile de existență, forme de activitate. Cel mai înalt nivel de satisfacție, în opinia majorității, este statul numit fericire.
Recunoașterea este o operație de activitate mentală caracterizată prin abilitatea unei persoane de a recunoaște, interpreta, identifica cu promptitudine imaginile percepute ca obiecte deja cunoscute capturate în experiența personală.
Abilitatea este o legătură intermediară pe calea de a stăpâni o nouă metodă sau o tehnică de acțiune nouă. Se bazează pe totalitatea cunoștințelor dobândite de individ și pe aplicarea corectă a regulilor învățate în practică. Etapa necesară în procesul de rezolvare a sarcinilor clasei stabilite. Nivelul de activitate care nu a atins încă calitatea performanței care este inerentă îndemânării.
Inferența este o formă separată de stăpânire a cunoștințelor, de obținere de idei noi, prin care selecția obiectelor și determinarea relațiilor dintre ele are loc indirect, și nu ca rezultat al observațiilor intenționate. Pentru a face o concluzie corectă, condiția trebuie să fie observată necondiționat: concluzia va fi adevărată dacă postulațiile inițiale pentru această concluzie sunt adevărate. Pentru a se asigura că această condiție necesită activitate mentală, bazată pe reguli și legi ale logicii.
Activitatea mintală este activitatea diferită a unui individ efectuată în sfera conștiinței personalității fără a folosi vreun mijloc extern. Scopul acțiunilor mentale este soluționarea problemelor specifice ale gândirii și a problemelor practice.
Vârsta mintală este un indicator condiționat, exprimat în ani, care reflectă gradul de dezvoltare intelectuală a unei persoane. Valoarea vârstei mintale este determinată prin teste speciale. Nivelul său poate corespunde vârstei biologice reale a persoanei examinate sau pot exista mai mulți ani sau mai puțin cronologici.
Incapatanarea - una dintre manifestările modele comportamentale ale unui individ, exprimat în înclinația umană acționează în mod necesar în funcție de convingerile și dorințele contrar rațiunii, în ciuda unei cereri sau recomandarea altor persoane. încăpățânarea durabilă - o trăsătură de caracter negativ, datorită necesității de auto-afirmare la persoanele cu un nivel ridicat de afectivitate, iar prezența deficitului intelectual.
Nivelul revendicărilor este un termen care denotă caracteristicile activității unui individ care vizează rezolvarea problemelor cu un nivel de complexitate care, în opinia persoanei, corespunde abilităților sale disponibile. Omul se străduiește să atingă un astfel de scop, ceea ce este posibil să se realizeze în acest stadiu al dezvoltării personalității.
Un reflex condiționat este o reacție stereotipică a unui organism viu care a apărut ca urmare a formării unei conexiuni dinamice temporare care se formează în anumite părți ale sistemului nervos. Fenomenul se bazează pe combinarea unui stimul necondiționat și condiționat și reacția ulterioară la un stimul din partea unui individ viu.
Instalare - un concept care descrie starea de pregătire a unei persoane, predispoziția sa de a întreprinde acțiuni intenționate pentru realizarea unui obiect, a cărui apariție a fost anticipată de individ.
Oboseala este o stare funcțională a corpului, manifestată printr-o scădere a capacității de lucru a unei persoane și o deteriorare a calității forței de muncă datorită acțiunii prelungite a încărcăturilor intense sau monotone. Aceasta apare din cauza epuizării reversibile a resurselor interne ale corpului și a dezechilibrului în activitatea sistemelor individuale. Se manifestă la nivel fiziologic, psihologic, comportamental.
Predarea este un proces activ în care subiectul primește, stabilește sau modifică modurile de activitate existente. Ca rezultat al predării, individul dobândește componente semnificative ale experienței individuale sub forma cunoștințelor, abilităților și abilităților.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: