Pot face orice. Din experiența mea, cea mai dificilă a fost aceea de a explica sensul cuvintelor care nu sunt familiare tuturor copiilor, cum ar fi "cine este un mecanizator". Sau explicați înțelegerea sa de situația, departe de realitățile moderne, din seria "Vanya și Misa au jucat mingea și au distrus fereastra" (se întreabă acum unde copiii bate ferestrele cu o minge).
De la tradițional: citiți o scurtă poveste și spuneți despre ce este vorba. Rezolva puzzle într-o singură acțiune. Numărătoare directă și inversă, inclusiv zeci. Formarea de adjective de la substantive cu un fel de podkovyrkoy.
exact, a fost de aproximativ adjective - cum ar fi în materialul de imagine, și este necesar să se apeleze la „ce“ - fiica mea a fost lână, lemn, dar a treia imagine - xs, care este, dar sa dovedit concret - temelia casei (doar încerca să ghicească)
iar la noi doar pe o reparație de vară a fost vara și fundația corectată și a apărut că la o fiică pe ciment o alergie
deci ciment și fundație - aceasta a fost amintirea ei
dar de fapt aproape, chiar mai mult în imagine, cum să distingem și ea a început să argumenteze - ce concret, cimentul este real)))))
concurență pe care nu am avut-o, dar psihologul îi plăcea
Svetlana. V.I.P.
În plus față de cele enumerate a fost: pentru a memora un număr de articole mici pe masă, buc. 7-8, întoarceți-vă, după ce ați decis să spuneți ce sa schimbat (profesorul a mutat pozițiile, ar putea elimina 1-2). Sarcina: să luați din mijlocul biroului o pereche de creioane (există mai multe pixuri și creioane) și puneți-o pe pragul de fereastră al primului din dreapta. Ei bine, sau chenit în acest spirit. Apelați culoarea celei de-a cincea foi de carton (foile de carton sunt așezate pe birou într-un rând). Ce cifră este între 8 și 6?
Ei bine și este banal: meserii, animale sălbatice și casa (asta, desigur).
Spuneți un verset, un basm.
Și sfatul principal pentru dvs. a fost deja dat: NU PUMP. Sunt aici ca o mamă cu experiență, un al doilea copil da la aceeași școală, iar fata mea nu sunt timide, dar m-am dus prea nu a răspuns la câteva întrebări, ea snikla, oprit de gândire și a început să răspundă „nu știu“, „nu pot“ . Am fost la o pierdere. La fel ca și profesorii care efectuează interviul) Este bine că nu a afectat recepția, documentele au fost deja predate
Suntem în rețelele sociale
Site-ul nostru utilizează cookie-uri pentru a îmbunătăți performanța și a îmbunătăți performanța site-ului. Dezactivarea cookie-urilor poate duce la probleme cu site-ul. Continuând să utilizați site-ul, sunteți de acord cu utilizarea cookie-urilor noastre.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: