Și la magie, m-am întors, astfel încât spiritul la chemarea mea a apărut și secretul ființei - prezentarea 234516-21

Cunoaștere empirică teoretică >>

Și la magie, m-am întors, astfel încât spiritul la chemarea mea a apărut și secretul ființei - prezentarea 234516-21

Și la magie, m-am întors, așa că duhul la chemarea mea a venit la mine și misterul de a fi dezvăluit. Pentru mine, un ignorant, fără sfârșit nu mai pozat ca un om înțelept, și ar fi înțeles, univers de comunicare singur, intern, toate lucrurile în înțelegerea elementele de bază și nu au intrat în vorbire de mers în gol.







Slide 21 din prezentarea "Teoria psihologică a activității de învățare"

Dimensiuni: 720 x 540 pixeli, format. jpg. Pentru a descărca un diapozitiv gratuit pentru utilizare în lecție, faceți clic pe imagine cu butonul din dreapta al mouse-ului și faceți clic pe "Salvați imaginea ca". “. Descărcați întreaga prezentare "Teoria psihologică a învățării.ppt" poate fi în mărimea zip-arhivă de 1346 KB.

Psiholog în școală

"Psiholog în educație" - Psiholog în procesul educațional. Formațiunile municipale. Inițiativa educațională națională. Ratele profesorilor-psihologi. Activități ale serviciului de psihologie practică a educației. Standarde educaționale statale federale. Psihologi școlari. Suport metodic. Motivele pentru reducerea cadrelor didactice-psihologi.







"Activitatea serviciului psihologic" - Profesori activi psihologi. Dragă bunătate. Programul de lucru. Seminarii. Laborator sub-metodic. Numărul de profesori-psihologi participanți. Numărul de educatori-psihologi. Grupuri de lucru. Ordinul Guvernului. Jurnal de lucrări contabile. Introducerea GEF. Rezultatul meta-subiect.

"Activitatea comună a unui psiholog și terapeut de vorbire" - Monitorizarea rezultatelor activităților. Studiul studenților. Diagnostic. Principiile interacțiunii. LS Vygotsky. Direcțiile de muncă. Model de activitate de dezvoltare corectivă. Eficacitate. Clase de corecție și dezvoltare. Organizarea activității comune a profesorului-vorbitor-terapeut și a profesorului-psiholog.

"Sprijin psihologic" - Direcții de activitate și forme de sprijin psihologic. Grupuri de copii-părinți. Scopul suportului psihologic. Forme de interacțiune cu instituțiile de învățământ. Sistemul de susținere psihologică a procesului. Nivelul general al anxietății. Suport psihologic al ShSU "Schimbare".

"Psiholog școlar" - psiholog școlar: profesori - despre psihologie. Ce previne interacțiunea? Dragi colegi, Comparație între sprijinul psihologic și sprijinul pedagogic. Ce să spună. Noi psihologi doresc să vă spun despre ce putem face pentru dvs. Despre ce să păstrați tăcerea. Ce fac alți psihologi: Ce poate ajuta un psiholog școlar să-l ajute pe un profesor să lucreze cu un copil dificil?

"Lucrarea unui profesor-psiholog" - Computer. Zona de lucru consultativ. Centrul muzical. Material de joc. Informarea și acordarea de asistență profesorilor din literatura metodologică (psihologică), de referință. Imprimanta. O zonă de relaxare și de ameliorare a stresului emoțional. Structura biroului psihologului profesorului. Suport metodologic pentru liderii de clasă.

Total în tema "Psiholog în școală" 13 prezentări







Trimiteți-le prietenilor: