În noul an, sistemul educațional al orașului este de așteptat să facă o mare diferență - instituțiile de învățământ vor merge pe navigația autonomă. Elena Novikov, șeful adjunct al Departamentului de Educație al Orașului, a spus corespondentului "NR" despre ceea ce așteaptă profesorii și părinții școlilor din Novorossiysk.
- Cititorii spun că unele gimnazii își vor pierde statutul în legătură cu licențierea. Este adevărat?
- Nu, nu este. Toate instituțiile de învățământ, chiar și cele care se pregătesc pentru acordarea de licențe, își vor păstra statutul de gimnaziu sau de școală.
- Cititorii au discutat în mod activ despre viitoarea tranziție a școlilor spre autonomie, existând temeri că educația ar deveni acum plătită.
Desigur, odată cu tranziția spre autonomie, școlile vor spori gama de servicii suplimentare oferite, pentru care părinții trebuie să plătească, dar aceste servicii nu devin obligatorii.
- Elena Iosifovna, în apelurile adresate editorului de multe ori există povesti că profesorii sunt forțați să meargă la ore suplimentare pentru a înăspri elevul. Acestea sunt serviciile plătite care se vor dezvolta? Și nu puteți obține gratuit o educație gratuită de înaltă calitate?
- Ministerul Educației a dezvoltat, consolidat și înregistrat mult timp în standardele de învățământ ale Ministerului Justiției care oferă educație gratuită în Rusia. Și dacă dintr-o dată o școală se oprește de a preda gratuit anumite subiecte obligatorii, licența va fi suspendată.
Vreau să subliniez încă o dată că clasele suplimentare nu sunt eliminarea decalajelor. Ne îndepărtăm de la asta. Cunoștințele, stabilite de curriculum, ar trebui să primească copiii la lecție. Educația suplimentară înseamnă programe și subiecte individuale care extind orizonturile copiilor. Aceasta nu este neapărat o disciplină, printre activitățile suplimentare sportive și cercuri creative. Ele nu sunt, de asemenea, întotdeauna plătite. Doar în cazurile în care este implicat un specialist dintr-o altă instituție culturală sau sportivă.
- Acesta este un alt subiect deseori atins de cititorii noștri. Prin urmare, nu vor mai exista bani?
- Ei bine, în primul rând, ceea ce se numește ticăloși, donații voluntare destul de legitime. Mulți părinți consideră că nu ar trebui să participe la îmbunătățirea condițiilor pentru educația copiilor lor, iar unii în general sunt numiți plățile pentru mesele fierbinți ale copiilor. Dacă vă hrăniți copilul, se poate numi aceasta mită?
Odată cu trecerea la autonomie față de profesorii lipsiți de scrupule, nu va exista pur și simplu o astfel de ispită. Un profesor sau un profesor de clasă pur și simplu nu are dreptul să lucreze cu bani. Colectarea de fonduri poate fi asumată de consiliul de conducere. Toate calculele se fac numai prin departamentul de conturi. Legalitatea tuturor operațiunilor va fi strict controlată. O dată pe an, se va efectua un audit în instituții autonome.
- Vă puteți aștepta ca, odată cu trecerea la autonomie de la părinți, va fi nevoie de mai puțini bani pentru a repara clasele?
- Bineînțeles! Școlile autonome vor avea mai multe fonduri extrabugetare, iar acestea nu sunt numai servicii plătite, ci și fonduri de sponsorizare, precum și chirie, care se îndreaptă acum către bugetul municipal. Dar este profitabil pentru autorități: atât clădirea cât și proprietatea vor rămâne municipale.
Acum că legea federală nr. 94 "Cu privire la plasarea comenzilor pentru livrarea de bunuri, executarea lucrărilor, prestarea de servicii pentru nevoile statale și municipale" nu se aplică instituțiilor autonome, școlile vor determina ele însele contractantul și vor plăti pentru serviciile sale. Chiar și acele mici, pentru care părinții plăteau în numerar. De exemplu, pentru repararea clasei.
- Elena Iosifovna, înseamnă că toate inovațiile vor apărea mai rapid în școli?
- Sunt sigur că va fi așa. Dacă școala decide să cumpere echipamentele de care are nevoie, nu va trebui să meargă la ordinul municipal. Instituția de învățământ autonomă deține licitații. În cazul în care suma este mai mică de 150 mii de ruble, școala eliberează pur și simplu o factură și cumpără echipamentul necesar. Este pus pe echilibrul școlii și este din nou proprietatea municipalității. Eu explic acest lucru pentru a înlătura temerile părinților că directorul, după ce a primit această libertate, va putea cumpăra și distribui proprietatea.
Pe scurt, o instituție autonomă, spre deosebire de structurile bugetare, va avea mai multă libertate în ceea ce privește proprietatea transferată, deși proprietatea însăși va rămâne în proprietatea municipală.
- Elena Iosifovna, sunt directorii școlilor gata pentru o astfel de responsabilitate?
- Nu o voi ascunde, toată lumea este foarte îngrijorată, dar totul este gata moral. Avem, de asemenea, experiență. Un an în autonomie a lucrat la numărul 6 al gimnaziului. În timp ce totul este bine. Sper că ceilalți lideri vor face față situației.
Până în prezent, o singură instituție de învățământ din oraș are o experiență de a trăi în condiții de autonomie - la gimnaziul nr. 6. Directorul său, Anna Danilova, a declarat corespondentului "HP" despre avantajele noii forme de finanțare.
Potrivit lui Danilova, toate contractele sunt încheiate direct, gimnaziul are dreptul, fără acordul departamentului de învățământ, să utilizeze fonduri bugetare și extrabugetare pentru a plăti pentru servicii.
De exemplu, în acest an academic, Gimnaziul nr. 6 a comandat și a cumpărat manuale pentru prima dată pe cont propriu. Totul a fost primit la timp și exact cărțile de care au nevoie elevii din gimnaziu. Chiar și elevii de clasa întâi, care sunt printre primii din oraș care au învățat noi standarde, și-au primit propriile manuale pe programe noi. Pentru comparație, școlile care le-au ordonat la nivel central au putut să primească cărți mai târziu și nu întotdeauna acelea care sunt necesare.
- În acest an am achiziționat direct și mobilier pentru salubrizare în conformitate cu metodele lui Vladimir Bazarny pentru prima dată, - continuă Danilova. - Este folosit pentru a reduce sarcina din pozițiile statice. În condițiile finanțării anterioare, a fost foarte dificil să se facă acest lucru. Ar fi trebuit să dovedesc și să justific pentru o lungă perioadă de timp, trec toate procedurile concurențiale.
Dar pentru copii și părinții lor, după Danilova, după trecerea Gimnaziului nr. 6 la navigația autonomă, nimic nu sa schimbat.
Articole similare
-
Un eșantion din contractul de muncă, o rețea socială de educatori
-
Eșantion de înregistrare a unei diplome de învățământ superior în 2018, 2018, 2018
Trimiteți-le prietenilor: