Nu găsesc abordarea corectă a fiicei mele! Ajutor! Prompt! Care este problema și cum să se ocupe de ea,

Fiica începe să vorbească destul de devreme, foarte frumos să se gândească, la 2,5 ani știa deja jumătate din alfabetul, la al 3-lea deja în mod independent, a scris mai multe scrisori, știa multe poezii pe de rost. Mai ales că nu am forțat-o să învețe scrisori, să scrie, să conteze, totul era interesat de cel mai mult. Ea a abordat și a întrebat, și ce carte / tsiferka. Ei bine, ea a iubit și iubește basme și rime, citim în mod constant. Pentru că cărțile ei sunt mult mai interesante decât desenele preferate despre Luntika. Nu există nicio plângere. Dar am început să observ momentele cu mult timp în urmă, i-aș spune ceva și două minute mai târziu ea deja uitase. O întreb ceva, spune că nu-și amintește. Ei bine, iată un exemplu, o iau de la grădiniță, mă interesează ceea ce făcea, care erau clasele, ce au desenat și au mâncat. Și foarte rar îmi poate spune ce a fost pentru micul dejun / prânz / ceai de după-amiază. El crede de mult, spune că a uitat sau a răspuns că a mâncat terci, chiar dacă în acea zi acest terci de terci nu era în grădină. Doar ce să spun și, spun ei, pleacă. Eu întreb, și care a fost ocupația, de exemplu, muzică sau fizică. De asemenea, el se gandeste mult timp si raspunde la intamplare - muzica - si exista educatie fizica. Ghidat desigur. Dar, la urma urmei, e mai rău. Ii spun ceva, intr-o clipa intreb, tot ce a fost taiat, "Nu imi amintesc ce ai spus". Și așa în mod constant. Chiar nu-și amintește. O întreb: "Câți ani ai?" Mi se pare greu să răspund, sugerez. După 5 minute, aceeași întrebare și răspunsul "Ei bine, spuneți-mi", "Nu-mi amintesc". Fete, am studiat timp de 2 zile "de câți ani ..." Acum ea a memorat aceste informații și a spus. Dar dacă nu cere o anumită perioadă de timp, ea uită din nou. Acestea sunt doar câteva dintre punctele pe care le-am citat ca exemple. Dar de fapt, în mod constant, tot timpul este "Nu știu", "Nu-mi amintesc". În grădiniță, profesorul a mai spus că era în norii din clasă. Există una din micile ei lumi mici și ea trăiește acolo. Acest lucru este observat nu numai de mine, este observat de oricine cunoaște fiica mea. Absolut nici o concentrare de atenție, nici un interes în unele lucruri. Nu, are interese - desene, basme, desene animate. Ea poate spune despre asta. Dar orice altceva - nu-i pasă. Nu-și amintește de elementar. Ea, aici, cu toată seriozitatea, spui, ascultă, dă din cap, arată, aude. Dar apoi am pune întrebarea: „Ce-am spus,“ la care răspunsul este „nu știu“, „Nu-mi amintesc“, „Mamă, ce zici?“ Ea nu a fost glumesc, și nu-mi bat joc, ea într-adevăr nu-și amintește acest lucru . Din nou, logica ei este, de asemenea, la un nivel nesigur. Pentru a-și exprima logic gândul, nu poate. Adică, spune bine, și ceva elementar, cum ar fi "Vreau să mănânc", "Citește-mi un basm", spune. Dar dacă am citit o poveste și ea și încep această poveste în părți dezasambla, eu întreb conducând întrebări după ce a citit, nu le poate răspunde în mod rațional răspunde inadecvat și, uneori, unele prostii nu are un basm, nu este cea mai mică relație. Nu știu ce cale să merg și ce să fac.













Prin natura ei este un copil foarte calm. Chiar prea mult. Și în afară de aceasta nu este doar calmă, este chiar timidă. Din păcate, eu predau și nu pot transmite-i ideea că trebuie să fim în stare să se ridice în picioare pentru mine, mama mea nu este întotdeauna acolo, și dacă te-a rănit trebuie cel puțin să răspundă agresorul pe care nu le pot face. Și îi este frică să spună un cuvânt. Are lacrimi în brațe. Sau liniștit - liniștit, cu niște note pline de durere în vocea "Nu poți lupta / lua / ofensa". Nu vreau să plec. Încercat, spune "Nu o voi face". Dar trebuie să se poată apăra cumva. 4 ani în curând. Poate că cineva va spune că am avut noroc, am fost calm și ușor cu un copil, este în natura în sine este destul de liniștită, dar uneori se întâmplă cu mine într-un mod diferit, poate chiar Buck poogryzatsya. Da, sunt cu ea calm, dar pentru că anxietatea ei crește ca un bulgăre de zăpadă. Ce să faci? Sau sunt îngrijorată în zadar?

Iartă-te ce a ieșit o astfel de scrisoare lungă, dar cum putea. Mulțumită tuturor celor care au răspuns și au citit această poveste.

Poate că exemplele mele sunt foarte spațioase și nu am scris nimic nou. Doar că, în fața ochilor mei, aceiași copii, care mă făcuseră nebun cu un cap și nu doreau să facă nimic și, prin urmare, mi-au perturbat studiile, au început să se descurce bine. Cineva tocmai sa dovedit a fi așa, și cu cineva a fost necesar să fie mai amabil și imediat copilul a avut o dorință de a mă surprinde, pentru a arăta că știe cum.

Sunt sigur că veți avea totul în regulă. doar stii, poate ca copilul tau nu va deveni profesor, dar e copilul tau si totusi el (ea) e cel mai bun, cel mai bun dintre toate celelalte.

du-te la un psiholog pentru confortul tău. În general, bătrânul meu a fost același la vârsta ta, tocmai nu a citit și nu a fost dus cu scrisorile, dar nu am furat - nu a crescut încă. Ea a crescut cu mine doar după 6 ani. Numai în grupul pregătitor am avut fraza: "Mamă, eu sunt eu însumi!", Și personajul a început să se manifeste. Încă un favorit - mama, bine, mie mie ... deși nu există niciun motiv. Foarte afectuos. Mi-am inventat o insula Rit și trăiesc în această lume. Am ascultat cu interes pe insula Rith și de aici am tras concluzii - ce sa întâmplat. Acum m-am liniștit. În toamnă în școală - există încă îngrijorare, dar viața va învăța. Nu vă faceți griji, nu vă grăbiți timp. Totul va fi. Dar du-te la un psiholog, va fi mai ușor pentru tine. Am purtător meu după probleme cu fostul soț (tatăl ei biologic), am divorțat când ea avea 4 ani, în aparență - nu vă faceți griji, dar tiparele devin negre (vopsite numai cerneală neagră), și înainte de divorț (a venit acasă beat cu o rupt cap, toate acoperite de sânge) chiar stuttered un pic. Din cauza consumului și divorțului. Rita a fost îngrijorată oricum, a mers la un psiholog, nu a primit tratament, doar ma învățat cum să găsească un limbaj comun cu Rita. Dar, până acum, dacă își ridică vocile, se tem să-și ascundă capul în umerii lor. Fără urmă, nimic nu trece.

Cred că sunteți prea îngroșător de culori, pentru ca liniștea voastră să meargă la un psiholog și să-l lăsați să testeze copilul! Și niciodată nu comparați copilul cu alții ...

Mai este încă un moment. Mama se îngrijorează, copilul nu înțelege de ce, trage concluzii în funcție de vârstă, cum ar fi "unde este locul unde nu va fi mama și trebuie să poți lupta". La mine m-am luptat foarte mult luni 4, am întârziat o mușcătură, apoi, dimpotrivă, băiatul ei în mod constant a batut a vrut și la ea a trecut. Cu copii diferiți în moduri diferite, dar cu a mea, experiența reală nu este la fel de teribilă ca experiențele mamei. Îmi amintesc în copilăria mea, mama mea putea să taiaaak a stabilit că, deși casa nu iese, frica ochilor este grozavă. Este clar că pentru experiența copiilor poate aduce chiar și cele mai calm și bezshabashnuyu la această tânără, dar ne ține în mâinile sale, pune-te în locul copilului și să încerce să înțeleagă că copilul înțelege. Îmi place să pozeze ca un klutz complet, săpun bucate, 4 ore, cu lacrimi și a făcut totul pentru a-mi suna ca un trăsnet pe nesimțitul și ... să se concentreze ... rămâne în urmă. La început, copilul încearcă să te rog, apoi înțelege că ceva e în neregulă cu el, atunci da bine. Ei bine, exagerez. Lăsați-i copilului să simtă că totul este bine cu el și că tocmai vă confruntați (doriți ca totul să fie bine, dar știți ce este bun pentru el?).







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: