Cum să înveți un copil să coboare

când târâtor la margine, pentru a explica și ghida instadiul la marginea pradă desfășurare. Ne nepomnyu la un moment dat a lucrat, târâtor la margine, se uită în jos, se întoarce și se mută în jos picioarele. Pentru a vă afla într-o poziție în picioare, trebuie să vă întoarceți. A început să crească în lunile 7 cândva după 8, este în prezent în stare să se târască de pe canapea să se ridice în picioare, dar încă de control este obligatorie în cazul ce să asigure, pentru încredere și fără greșeli am început de 10-11 luni pentru a face.







târându-se până la margine, cerându-se să păstreze pătura, foaia, patul. dar asigurați-vă că vă țineți strâns. și coborâți * picioarele mai întâi *, apoi țineți pătură, târâți mai departe (este mai jos).
Și cum curentul se târăște până la marginea copilului, mergeți imediat la el și spuneți: "Țineți-vă, acum scoateți-vă picioarele deoparte", bine, și deci este o lună sau două.

oh, și când înțeleg deja cuvintele sunt învățate? Nu am reușit să avansez "în mod fierbinte" în cele șase luni. Asta este, mi se pare că el înțelege acest "fierbinte" - se pare că nu ajunge atât de activ la cerc, dacă am spus "fierbinte"

buaggagagag "și atunci când cuvântul aonyană este înțeles a fi învățat". rzhu :-))
Ei bine. înseamnă, în 2 ani, 4 luni, 5 zile, 2 ore, 3 minute și 2 secunde. și nu o secundă mai târziu / mai devreme.

cuvintele "ei" înțeleg întotdeauna :-) bine, sau cel puțin intonația -) Mai ales dacă mama mea este sigură că copilul înțelege totul :-)
Vopschem, îi explici ca și cum ar înțelege totul, va înțelege. și învățați "cu atenție" și "periculos" și "atent" și "fierbinte" și "rece" și "inodabili" - totul va învăța. chiar înainte de anul respectiv.







cuvintele "de a vorbi"? sau cuvintele "de înțeles".
Vopschem, ce diferență ...
Ei bine, i-am spus * cald * și a spus "Atenție, fierbinte!" Ei bine, da, a fost cazul, a alunecat degetul în pahar, sa ars. aparent, și-a adus aminte că era fierbinte.
Oferirea să mănânce terci spun „terci! Porridge să mănânce! Mizerie Will? Porridge de gând să mănânce?“ Ei bine și totul în acel spirit. „Atenție carosabilă! Nu conduc mașini. Mașini du-te! Ieși vezi mașina mers! Plimbari cu masina rapida! Nu poți merge acolo, există mașini de a merge! Pot zdrobi! Este sooo bolnav!“
sau mai mult ca „Oh rece pe balcon Brr vine în curând de la balcon este frig în cameră și Brr -!.!.! zhaaaarko uuufff zhzhzhaaaaarrkooo ..“
și așa repet tot timpul de 5 ori. Îmi însoțesc emoțiile pe față, fluturând brațele, bine, etc., astfel încât cuvântul nu numai să fie pronunțat, ci și descris în mod vizibil. pentru vorbire Puteți vedea cum se mișcă buzele atunci când faceți un cuvânt (articularea, care este).
Ei bine, ceva de genul asta.
deși nu am stabilit în mod specific sarcina de a învăța cuvintele copilului. Pentru mine era important ca el să reacționeze la cuvintele "nu!" (Nu este nevoie să facă cutare), „stop“ (sau „nu“) - sa oprit în regim de urgență, se opri și se opri să facă orice ar-atunci nu, a fost acțiuni, cuvinte cum ar fi „fierbinte“, „precaut "(bine, ceva vital în ceea ce privește asigurarea securității).
Ei bine, desigur că, chiar informez și * pozitiv * cuvânt, cum ar fi există „vkuuuusno“ (cu un zâmbet și tot ce), „frumos, cum ar fi“ (de asemenea, cu un zâmbet, că era clar că era bine), și „bun“ , "bine făcut" (și mângâierea capului)
Ei bine, etc.

metoda funcționează. am de fapt de câteva ori încă un exemplu personal :) mesyatsok-altul, la tine, luna, lună :) și celălalt va fi automat :)

Copilul a fost învățat de îndată ce a început să se strecoare cu încredere.

Algoritmul: se târăște până la marginea canapelei, îi întoarcem pe preot, se alunecă în jos, se prăvălește pe fund, se întoarce din nou pe toate cele patru, se târăște pe podea.

La un moment dat, am învățat să mă întorc înainte de a mă aluneca pe podea de pe canapea - eu însumi.

La "antrenament" a durat aproximativ două sau trei săptămâni.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: