Răspunsul scurt este nu. Dar adâncimea prejudiciului poate varia foarte mult și depinde de 1) vârsta copilului (mai devreme, mai rău), și adâncimea de atașare la adulți native (mai puțin, prejudiciul este mai profund).
În mod ideal, copilul este fizic gata să se dezbrace cu părinții săi pentru perioade relativ lungi de timp, când este legat la nivelul iubirii. Când începe să-ți tragă inimile, vorbește despre dragoste, nu doar să te imite, ci din interior, de la tine, atunci el va fi gata. Mai mult decât atât, se plâng și plânge un copil este probabil să fie mai mult decât copiii care merg la grădiniță, la o vârstă mai tânără, deoarece va trebui să înțeleagă pierderea și suferința ta, nu doar pentru a simți o durere surdă inexplicabile. Deci, el va plânge mai mult, iar deteriorarea psihicului său se va face mai puțin. Aceasta este pentru scurt timp.
Acum, un răspuns lung:
Niciodată în istorie nu se presupunea că responsabilitatea pentru creșterea unui copil stă numai la părinți. Copilul era întotdeauna înconjurat de alți adulți care îl îngrijeau, îl considera "pe ei", erau responsabili pentru el.
În Africa, ei spun: "Este nevoie de un sat pentru a crește un copil" - "Pentru a crește un copil, aveți nevoie de un sat întreg". Atunci când copilul crește în rândul jargonul lor Gordon Neufeld, în „satul de atașament“ (l-am cercul de atașament numesc), teama copiilor de a pierde o mamă sau tată nu merge niciodată în teroarea animalelor, resimțită de mulți dintre copiii din mediul urban de azi.
În al doilea rând, în culturile tradiționale ale lumii, femeile nu sunt niciodată partajate pe acasă și la serviciu, ambele aceste lumi sunt inseparabile, legate între ele și femeile nu a fost o problemă sau o casă și un copil, sau locul de muncă și chat cu alți adulți.
Nu este surprinzător faptul că creșterea copiilor prin puterea a numai doi adulți nu este doar o sarcină foarte dificilă, dar adesea imposibilă. Mai jos voi descrie opțiunile pentru a solicita sprijin din exterior, care va fi în ton cu cunoștințele de afecțiunea pe care o avem deja, sunt prietenoase pentru normale de dezvoltare psiho-emoțională a copilului, sau, în cazul în care acestea nu sunt foarte prietenos, acesta va oferi opțiuni de plată primite de un prejudiciu copil.
După cum am scris deja, până în 6 luni, creierul copilului este deschis pentru stabilirea atașamentelor. Copilul își zâmbește de bunăvoie cu străini prietenoși, aproape fără rezistență, îi dă tuturor pe stilouri. Sarcina părinților pentru aceste șase luni de a introduce copilul la toți adulții care pot avea grijă de el în viitor, pentru a crea cât mai mult posibil o serie de atașamente. Bunicii, prietenii, vecinii, o viitoare bona, toți cu care copilul va avea timp să se familiarizeze înainte de 6 luni, nu vor avea mai târziu probleme speciale să aibă grijă de acest copil. Și copilul nu va avea probleme particulare cu faptul că acești adulți se îngrijesc de el.
După 6 luni, începe polarizarea atașamentelor, creierul copilului pare să spună: "Deci, mulțumesc, m-am familiarizat cu toate atașamentele mele, nu mai am nevoie de ele". Lăsați-i să aibă grijă de mine, iar eu voi avea grijă de alte lucruri. „Din momentul în care copilul începe frica de sindrom străini, să-l dați din mână în mână, ca și mai înainte, fără avertisment, va fi o mare greșeală.
Acum, un adult, căruia îi este atașat copilul, va trebui să-și transfere afecțiunea la alt adult, care, la rândul său, va trebui să lucreze la atașamentul copilului față de el, să-l dezvolte și să-l întărească.
De exemplu, dacă modificați o dădacă, atunci fie va trebui să organizeze cursul evenimentelor în așa fel încât asistenta vechi sa întâlnit și a devenit prieten cu noi bona copilului sau te ar trebui să fie la timp să se concentreze asupra copilului și va servi ca o punte de legătură între cele două asistente medicale.
Dacă aveți de gând să grădiniță, copilul trebuie să încerce să introducă nu numai și nu atât de mult cu grupul, ca și cu adulții, care sunt concepute pentru a avea grijă de copil. Prin cârlig sau de escroc să încerce să facă prieteni cu profesori și o asistentă medicală, să le organizați vin la casa ta pentru ceai (plata pentru a le acest timp de lucru), pentru a woo copilul lor, iar copilul - lor (Oh, micuțule se inchina in sufletul tau -! O Marina Sergeevna (mai bine mătușa Marina) te laudă mereu atât de mult, spune ea, ești cea mai iubită fată.)
Trebuie să fie întotdeauna amintit, atașamentul depinde de relații, nu de roluri. Cu alte cuvinte, este imposibil să vii și să spun, eu sunt mama ta - mă iubești, eu sunt profesorul tău - trebuie să mă asculți, eu sunt profesorul tău - știu mai bine decât tine. În cele din urmă, putem obține cea mai puternică rezistență, frustrare față de atașamentul față de părinți și transferul de afecțiune (de obicei, colegii).
Acum voi lista opțiunile de îngrijire a copilului, nu de la părinți, de la cei mai blânzi pentru dezvoltarea copilului la cei grei.
Copilul și mama acasă. Acasă pentru câteva ore pe zi vine o dădacă. O bona se poate plimba cu un copil (de obicei mama poartă haine), mama în acest moment poate funcționa. Mai tarziu, cand copilul se obisnuieste cu asistenta, mama poate pleca cateva ore pe zi (nu in fiecare zi). Încercați să vă asigurați că absențele dvs. nu depășesc timpul în care copilul este gata fără dvs. De asemenea, dădaca poate ajuta cu munca în gospodărie, atunci mama își poate elibera timpul cu copilul. Aceasta este opțiunea moale, iar când mama este dat o priză, nu se simte limitat în cele patru pereți, iar copilul se simte în siguranță, înconjurat de familiare părți miros, simt, și de familie. Creierul său este relaxat și se poate dezvolta în liniște.
Dacă mama lucrează din casă. atunci asistenta care vine la copil este mai bună decât copilul care vine la asistenta medicală. Desigur, pot exista excepții. De exemplu, dacă un copil merge la asistenta, care este cel mai apropiat prieten în a cărui casă a avut de la naștere a lins deja toate unghiurile și copii care a spus ca membrii turmei sale, și ciudat, nu foarte acordat la bona copilului care vine la tine și deține o copil mai mult timp decât el este cu tine.
Dacă mama pleacă, atunci trebuie să acordăm atenție momentelor de îngrijire și sosire și să încercăm să compensăm lipsa lor de niveluri accesibile de atașament copilului. Având grijă să „transferul“ afecțiunea asistentă, pentru a vorbi cu ea, pentru a da timpul ei încercând să tune în copil și să-l invite să depindă de sosirea „alege“ atașare de asistenta, nu uitați să ton la copil (ochi, zâmbet, da din cap). Explicați-asistenta că faptul că, atunci când nu ascultă copilul ei - acest lucru este normal și nu o indicație a lipsei de profesionalism a copiilor săi sunt atașate prin intermediul simțurilor, iar atunci când va dispărea din ochi, situația se va schimba. Evitați conflictul de atașamente.
Decizia de a vizita o grădiniță de către un copil ar trebui luată în considerare numai în situația cea mai disperată. Grădinița este un loc străin copilului, care nu este favorabil dezvoltării sale și va trebui să compenseze foarte, foarte mult. O excepție este grupurile de scurtă durată. în cazul în care un copil se duce să se joace numai în cazul în care el nu mananca alimente nefamiliare uneori incomod, într-un cadru nefamiliare, el nu dormi într-un pat ciudat, nu lupta cu alți copii în atenția profesorului. Și chiar și în PCU, în cazul în care înlocuitorul este un profesor necunoscut, este mai bine să părăsească copilul acasă.
Cel mai greu în grădină este, desigur, un vis. Pentru un copil, un vis este o moarte mică, să adormi fără părinți este o traumă gravă. Dacă nu puteți lăsa să doarmă - nu plecați. Dacă nu se poate - vă aranja să fie în măsură să aducă lenjerie de pat (la început este mai bine să dormi pentru tine, că ai mirosit), astfel încât să puteți lua în pat cu tine unele acasă o jucărie că unele dintre lucrurile personale. Mulți copii adorm adesea mai ușor prin îmbrățișarea noilor mame ale mamei sau ascultând vocea înregistrată pe înregistratorul de voce.
În cazul în care, cu toate acestea, situația este fără speranță, bani pentru un baby-sitter acolo și trebuie să lucrăm, în caz contrar - foame, subliniez, conversația poate merge doar despre perspectiva de a muri de foame, nu că mama mea nu a avut suficienți bani pentru o excursie în Spania, iar Papa - o nouă MacBook. Copiii nu sunt idioți, ei văd perfect când părinții nu au altă cale de ieșire și când vor doar să scape de ei. Și cât de mult nu te vei convinge că o grădiniță este bună, utilă, socializată și bla, bla, bla - copilul va simți că cei mai apropiați oameni l-au abandonat. Nu toți copiii ies din grădină cu neurotici, dar toată lumea iese cu o afecțiune îngrozită pentru părinții lor.
Gradul de criptare poate fi diferit. Este foarte dependentă de mai mulți factori: ce situația din familie, gradul de mama empatie ca familia sa mutat de multe ori, cât de mulți copii din grup, cât de des se schimbă, cum se schimba frecvent vositateli cât de des copiii pir din grupul pentru diverse razvivalki. Desigur, mult depinde de profesori.
Cum să compensați
Pentru a înțelege și a accepta că un copil din grădiniță suferă, că este bolnav, dar el încă nu-și dă seama de suferința lui. Cel mai probabil, suferința după grădiniță va duce la agresiune / auto-agresiune. Înțelegeți și acceptați un astfel de comportament, în nici un caz nu puneți o interdicție asupra lacrimilor, asupra comportamentului agresiv, trebuie să se reverse undeva. Ajutați-i să plângă lacrimi de inutilitate în mâinile lor iubitoare.
Acasă pentru a crea o atmosferă caldă, grijuliu. Se referă la dorința copilului de a rămâne mic, a prețui, a avea grijă de el. După o grădină mică pentru a merge la evenimente diferite, stați mai mult acasă sau împreună mergeți, dar departe de alți copii, doar tu și el.
Pentru a oferi cât mai mult contact fizic posibil, este recomandabil să dormim împreună. Apoi, cel puțin pentru o noapte, se va apropia de faptul că îi lipsește atât de mult în timpul zilei.
Dezvoltați niveluri mai profunde de atașament, astfel încât să fie mai ușor pentru copil să suporte separarea fizică.
Pentru a facilita un copil să stea în grădiniță.
Menține afecțiunea copilului tău la nivelul sentimentelor. da-ti ceva, o medalie cu fotografia ta. Sau închideți fotografia în dulap. Înregistrați-vă vocea pe recorder și aranjați cu tutorii că copilul poate veni la dulap și-l poate asculta pe mama sa.
Mențineți atașamentul la nivelul asemănării. purtați aceleași lucruri. Copilul va fi mai ușor să-și mențină afecțiunea atunci când știe că are aceeași eșarfă verde ca cea a mamei sale sau același capac ca și tatăl său. Ar fi frumos pentru profesori să sublinieze modul în care copilul arată ca mama și tata (Oh, ai ochi ca mama ta și nasul tău este ca și tatăl tău).
Suport pentru atașarea la accesorii de nivel și: sublinia în mod constant că - familie, unul pentru toți și toți - pentru unul, intotdeauna proteja copilul, nimeni nu unește împotriva lui, chiar și în cele mai multe, se pare că pentru tine, în scopuri umanitare. Amintiți-vă, comportamentul copilului instinctiv, la cei cărora nu este legat, el se va comporta prost, iar cei care au aderat la - bine.
Din păcate, pentru a nu face acest lucru, nu vom reuși să evităm complet prejudiciul. Așa cum am spus, copilul este gata să se despartă de părinți doar la nivelul atașamentului prin iubire, când ne poate păstra pentru că ne iubește. În cel mai bun caz, semnele unei asemenea atașări apar în 4-5 ani.
Diskleymer: pentru simplitatea stilului eu spun „atașamentul față de părinți„, referindu-se la atașamentul de lucru de bază al copilului la adult are grijă de el. Cel mai adesea acest lucru este într-adevăr, părinții (rude, adoptive), dar, de asemenea, poate fi o bunica \ bunic, bona, chiar și fratele mai mare \ sora.
Articole similare
-
Consultarea unui psiholog copil pentru a învăța un copil la o grădiniță partea 2 - viața mea
-
Ce trebuie făcut dacă un copil este rănit într-o grădiniță sau într-o zi de școală
-
Cruzimea copiilor - un copil a ucis un pui, o eltuiție - un ajutor psihologic timpuriu, o viață
Trimiteți-le prietenilor: