Emoțional, optimist, fără griji
În casele copiilor din Rusia trăiesc copii "invizibili". Copii între 0 și 18 ani. De la unii dintre ei au abandonat la naștere, cineva a venit instituției ca urmare a privarea de drepturile părintești ale mamelor și taților, și cineva ar fi-părinți s-au predat-a lungul timpului, „nu a reușit.“ Cursuri diferite, dar aceste orfani sunt foarte puțini dintre ei ...
Ne putem multumi sa schimbam viata acestor copii cu tine. VREAAM CHEFS PERSONALE PENTRU COPII. NU SPONSORI ȘI PRIETENI PENTRU CORESPONDENȚĂ.
Alăturați-vă acum! VENIT UN SCORE.
Dacă doriți să luați patronajul, trebuie să completați formularul de înregistrare de pe site:
Principiile de patronaj stabilite în comunitatea noastră pot fi citite pe site-ul nostru www.invisible-children.org
Sub patronajul nu implică nici o formă de plasare a copiilor în familie (adopție, tutelă, etc.), șeful scrie scrisori regulate la sponsorizat si trimite cadouri obligatorii pentru Anul Nou și cadouri pentru alții - la discreția șefului.
Fiecare sef nou are un singur copil. În al doilea rând patronată am atribuit noului șef numai după stabilirea contactului bun cu primul patronată și, după o anumită perioadă de timp (cel puțin șase luni) Chef el ar putea înțelege ce costuri mentale și materiale necesare din acesta, prin patronaj și realist să evalueze șansele de a lua a doua patronată.
Șef pentru copil ca factor de creștere a rezistenței sau
Ceva despre reziliență
De ce are nevoie un copil de un sef? Și ai nevoie de un șef deloc? Totuși, șeful nu este o familie. Acesta este un outsider, care scrie scrisori din când în când. Trimite parcele. Rolul său în viața copilului nu este clar. Și oricum, prezența unui străin are vreun rol în viața copilului?
În general, există o mulțime de oameni în viața orfanilor din orfelinat. Profesorii, profesorii, întregul personal al orfelinatelor și școlilor internat sunt persoane într-un sens "în afară". Ei bine, în orice caz, nu nativ. Dar toți oamenii de mai sus au anumite funcții specifice. Este clar că profesorul predă. Educator - educă. Dacă nu, atunci, cel puțin, menține disciplina și, în cel mai rău caz, încearcă să ocupe copilul cu ceva inofensiv. Dar care este funcția șefului? Ce, de fapt, îi dă copilului prezența unui șef în viața sa? Dacă nu țineți cont de scrisori interesante și de cadouri frumoase?
În acest articol scurt, vreau să exprim câteva opinii cu privire la motivele pentru care acei copii care sunt norocoși să găsească șeful se află într-o situație mai favorabilă decât tovarășii lor "neafiliate". De ce prezența unei singure persoane, aflată în întregime afară și trăind departe de copilul unei persoane, poate afecta în mod semnificativ viața ulterioară a copilului. Acesta poate deveni un factor care va juca un rol foarte pozitiv în capacitatea copilului de a continua viața independentă.
Și sunt copii speciali? De unde vine această calitate "magică" - rezistență ridicată, această vitalitate? Poate că e în gene? Sau în alt mod, copilul dobândește sau nu dobândește această calitate de la naștere? În mod surprinzător, mulți ani de cercetare pe această temă au arătat că această calitate în rândul oamenilor nu este înnăscută. Această calitate - rezistența, capacitatea de a reacționa "rezistent" la loviturile soartei, să nu se rupă, să nu piardă voința de a trăi și să dorească să obțină ceva - depinde de un anumit set de factori externi.
Ce factori pot juca un rol? Nimic "misterios", un set de acești factori este destul de banal. Dacă un copil merge la o școală bună și îi place - este un plus în "viabilitatea" băncii sale. Dacă există o bună infrastructură, iar copilul din copilărie este angajat în ceva - în secțiuni și cercuri, ceea ce îi place - își mărește vitalitatea generală, pune un anumit "stoc" pentru viitor. Sunt enumerați câțiva alți factori, despre efectul benefic asupra formării personalității este puțin probabil ca oricine să argumenteze - atașamentul emoțional, stima de sine ridicată, socializarea etc. Un set minunat de factori de dezvoltare sănătoasă. Dar cum poate acest lucru să ajute un copil care trăiește în spatele unui gard al unei instituții de stat și are acei "factori" pe care îi are?
Faptul este că în această listă există un factor a cărui influență este foarte apreciată. Suna foarte simplu - "un adult care sprijină". Numai unul. Nu este un părinte, nu o rudă - doar o persoană care este interesată de copil. Ceea ce îl susține. Ce înseamnă "suport"? Nu "trageți pătură", nu încercați să "trageți" copilul acolo unde îi place, ci sensibil și atent la nevoile și aspirațiile copilului. Unul care este capabil să înțeleagă copilul, bucuriile sale mici și inima lui mare. Cel care nu va fi nici "patron", nici "mentor", ci va deveni un prieten, un sprijin, un sprijin și, poate, un mentor spiritual.
Un adult care sprijină. Există o anumită magie în asta. Un copil poate trăi abandonat și neglijat. El poate fi ignorat, tachinat sau certat. Pe ea se poate pune o cruce. Dar apoi ochii cuiva au căzut pe copil ca un fascicul de lumină reflectoare, smulgând o mică fracțiune din întunericul nopții. El a căzut, a tremurat și ... brusc - a fost întârziat. Nu am sari pe altceva, nu mi-am alunecat, dar am rămas și continuă să strălucească. În primul rând, o lumină neașteptată orbeste și poate chiar enervantă. Apoi, ochii se obisnuiesc cu ea, si devine curios - dar cum este, in lumina? Totul este puțin diferit ...
Și atunci această lumină devine necesară și de dorit. Și există teamă - și brusc dispare. Și mânie vine - bine, dacă dispari, așa că dispare repede! Dar dacă această lumină nu dispare și oricine a luat libertatea rămâne îndrăzneț, atunci lumina nu devine doar o parte a vieții. Ea devine un sens și o nevoie urgentă. Și, mai devreme sau mai târziu, există un alt miracol - cel căruia ia căzut raza de lumină, el însuși începe să strălucească pe altul. Pentru a deveni Un Suport Adult, nu aveți nevoie de atât de mult. Doar o foaie de hârtie, doar un pix și un plic. Și certitudinea că pentru un copil care primește o scrisoare este foarte important.
În cele din urmă - o mică recomandare pentru cei care ar putea deveni șeful unui copil dintr-un orfelinat. Uneori oamenii se gândesc la asta și sunt, în general, gata să scrie scrisori unui copil, mare sau mic, sănătos sau nu, care trăiește undeva departe. Dar gândul se oprește - "are nevoie de el? Și ce pot să dau - eu, nu foarte puternic, prea puțin, poate, de succes, nu foarte gay, împovărat de o grămadă de probleme, cea mai obișnuită persoană? Nu cunosc modul de abordare a copiilor, nici metodele de dezvoltare, nimic deosebit, ceea ce am putut să-i învăț copilul în scrisori ".
Și faptul că șeful nu ar trebui să fie "special". Și "da" nimic special, nu ar trebui. Deoarece nici o parcelă stokilogrammovye cu lucrurile corecte și frumoase, fără roți și nici o carte nu dau acea persoană poate da o persoană - de interes non-strălucitor viața, de zi cu zi, bucuriile și necazurile lui. Interesul omului față de om.
Tatiana Gubina, psiholog, specialist în structura familială a copiilor, a lucrat timp de mulți ani la Moscova, numărul 19, iar acum lucrează în data de 37. Angajat în pregătirea familiilor înainte de adoptarea copilului, însoțit de cunoștință, consilierea familiilor cu copii.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: