Rezumat al GCD cu copiii din grupul mai vechi. Tema "Istoria electricității"
Rezumați ideile copiilor despre electricitate.
Extindeți ideea unde locuiește energia electrică și cum ajută o persoană.
Asigurarea regulilor de comportament sigur în manipularea aparatelor electrice în viața cotidiană.
Să dezvolte dorința de căutare și de activitate cognitivă.
Pentru a promova stăpânirea tehnicilor de interacțiune practică sigură cu obiectele din jur.
Pentru a evoca bucuria descoperirii din experiențele obținute.
Educați capacitatea de a interacționa unul cu altul.
Prezentare "Istoria apariției energiei electrice"
Joc didactic "Găsiți un cuplu"
Două lumânări electrice (una cu baterii, una fără baterii).
Bastoane de plastic în funcție de numărul de copii
Bucăți de pânză de lână
Papuci de hârtie de dimensiuni mici
Ghicitul ghicitorilor despre aparatele electrice
Conversații cu părinții
Grupul primește SMS de la Baba Yaga. Ea scrie copiilor: "Am zburat recent pentru a vizita Kashchei Immortal în împărăția îndepărtată și am văzut un adevărat miracol acolo. A petrecut un fel de energie electrică, a cumpărat niște echipamente. Este toate lucrările pentru el efectua, el doar apasă un buton și mă ține în sekrete.Ya foarte interesat de acest miracol, energie electrică și a ajuns la tine pentru a cere ajutor, s-ar putea ști ceva despre acest miracol, de unde a venit, cum să-l ocupe , unde mai locuieste? "
Știți ce este electricitatea?
De mult timp nu era electricitate pe pământ, cum au trăit oamenii? (răspunsurile copiilor)
- Odată, oamenii primitivi știau cum să-și facă alimente și apă. Sursa de căldură și lumină era un foc viu. Oamenii antice au învățat să aprindă un foc, să frece lemnul și să sculpteze o scânteie care le-a dat oamenilor căldură și lumină. Noaptea au aprins focul (Slide # 1)
Focul ars, de obicei, în centrul peșterii și nu putea să-i lumineze toate colțurile. Apoi, oamenii au început să folosească un baston pentru a aduce foc în diferite părți ale peșterii. Ce credeți, care a fost numele acestui băț? (Torța)
Credeți că băieții erau mereu la îndemână să folosească torța?
(este periculos, trebuie să-l ții în mână)
- Timpul a trecut, iar oamenii și-au îmbunătățit din ce în ce mai mult casele. Și acum era imposibil să luminezi o colibă cu un incendiu sau o torță. Când a venit seara, oamenii au luat un jurnal și l-au împărțit în jetoane și au primit astfel o rază. (Diapozitivul nr. 3)
Luchin a fost pus pe o lumină specială. Astfel, ei și-au luminat casele. Din cauza torta Svettsov ar putea fi transportate la orice loc sub Svettsov pus o găleată de apă, deoarece casele erau din lemn, iar în cazul în care o scânteie vreascuri cade, incendii de multe ori apar.
Incendiile s-au întâmplat des, și nu a mai fost prea multă lumină de la lanternă, a ars rapid, foarte des a trebuit să fie înlocuită.
Apoi oamenii au venit cu o lumânare (diapozitiv lumanari numărul 5).
Primele lumânări au apărut acum 2 000 de ani, au fost făcute din stuf. Țesăturile se înmoaieau în grăsime topită, când grăsimea era înghețată, iar stufele erau aprinse și era încălzită ca o lumânare. Interesant, oamenii foloseau lumânări ca ceas. Au observat ce parte din lumânare au ars într-o oră și au făcut o marcă pe lumânare la acea distanță, așa că sa dovedit un fel de ceas. În viitor, lumânările erau făcute din ceară. De asemenea, folosim asemenea lumanari. Ceara de lumânări picurat și a luat pe masă, pe podea, și era dificil să se scarpine, și apoi să vină cu suporturi speciale pentru ei -kandelyabry.
Candelabruul este un cuvânt francez și înseamnă un stand cu o ramură pentru mai multe lumânări. Anterior, în familii bogate, îi plăcea să vorbească în franceză, așa că au luat cuvântul de acolo. Lumanari au fost introduse în candelabru, iar prin numărul de lumânări a fost posibil să se determine cât de bogată este familia.
- În loc de lumânare a apărut o lampă cu kerosen. (lampă cu kerosen nr. 6)
Kerosen - pentru că a ars cu kerosen. Aceste lămpi erau diferite: lampa suspendată era folosită pentru a lumina masa de masă sau pur și simplu ca un candelabru. Lângă lampa de birou de birou a fost posibilă coaserea, tricotarea și broderia.
Dar ceea ce a venit să înlocuiți lampa cu kerosen vă veți învăța ghicind ghicitul:
Casa este un flacon din sticlă,
Și acolo trăiește o lumină.
În timpul zilei el doarme și cum se trezește,
O flacără strălucitoare se aprinde. (bec)
A inventat un bec incandescent inventator rusesc - Alexander Nikolaevich Lodygin.
De ce este arderea bulbului, ce face să funcționeze, veți învăța din puzzle:
Pentru sate, orașe îndepărtate
Cine merge prin fire?
Majestatea Maestrului!
Acest ... (electricitate)
- Acum ați auzit cum a ajuns treptat electricitatea în viața noastră. Electricitatea ne aduce mari beneficii. Locuim in apartamente bine mobilate, cu confort. Toata munca grea se face prin masini. Ce fel de tehnologie ne ajută în gospodărie? (aspirator, ceainic, cuptor, mașină de spălat, uscător de păr etc.)
Energia electrică se naște în centralele electrice de mare putere (instalațiile electrice cu alunecare numărul 8).
Ideea firelor ascunse adânc în pământ sau foarte înalte deasupra solului vine la case, plante, ajutând oamenii (diapozitivul numărul 9).
Sârmă de particule această cale, el este îmbrăcat într-o jachetă de cauciuc, și sub un pachet de fire de cupru subțiri, astfel încât pentru aceste întârzieri de energie electrică intră în casă.
Jocul "Curentul rulează pe fire"
Rularea curentului ca apa (alerga unul dupa altul cu un sarpe)
Sunteți sârmă
Șarpe prin pădure
Aici el a venit la noi în casă a urcat
Ei bine, curentul este înghețat (înghețat)
Și aspiratorul este pornit (arată diferite aparate de uz casnic, roboți)
Este curentul electric întotdeauna sigur?
- Băieți, cum credeți, de ce, când părăsiți casa, trebuie să opriți întotdeauna lumina? Și, uneori, părinții vă cer să opriți lumina, chiar dacă părăsiți camera pentru scurt timp?
(Electricitatea este costisitoare și este nevoie de multă muncă pentru ca electricitatea să vină în casa noastră)
- Am fost destul de norocoși să trăim pe planeta Pământ, mici, dar foarte frumoase. Trăim într-o epocă de progres științific și tehnologic, într-o epocă în care standardul de viață al fiecărei persoane individuale depinde în mod direct de realizările științei și tehnologiei. Totul este interconectat aici. Există electricitate, atunci există încălzire în apartament, există apă caldă și rece, toate aparatele electrice de uz casnic funcționează. Puteți încălzi ușor cina, puteți fierbe fierbătorul, puteți călca hainele. Într-un cuvânt - există electricitate - există viață!
-Și dacă se întâmplă că electricitatea este oprită. Ce facem atunci?
Transportul nu se oprește apa servit în case va fi rece, rasfatata de alimente în frigider nu va funcționa nici televizor, nici calculator, nici o bandă. Astfel, electricitatea joacă un rol important în viața societății moderne.
Anterior a fost dificil pentru un bărbat. Să vedem cum au făcut oamenii fără electricitate, ce au folosit?
Jocul "Găsiți un cuplu". (Copiilor le sunt date imagini de obiecte, trebuie să găsească un obiect electric modern la un obiect vechi).
Mașină de spălat vase.
trebuie doar să puteți utiliza în mod corespunzător aceste dispozitive.
Electricitatea este periculoasă - toată lumea trebuie să știe asta! Știți voi cum să utilizați energia electrică? (răspunsurile copiilor)
Corect, nu puteți introduce obiecte diferite în soclu, nu puteți lua mâinile ude, atingeți firul gol, trageți fișa prin fir.
Și nu există electricitate periculoasă și trăiește peste tot și dacă îl puteți prinde, jucați-vă cu el.
Vă invit în țara vrăjitorilor, unde vom învăța cum să prindem electricitatea.
Închide ochii. 1, 2, 3, 4, 5 vor să devină vrăjitori.
Ne deschidem ochii, suntem într-o țară magică, vom încerca să facem obiectele magice.
1. Hercule pe minge. Luați o minge de aer, turnați fulgii uscați de fulgi de ovăz pe masă. Pune mingea încet pe fulgi. Ce vedem? (nu sa întâmplat nimic).
Acum vom încerca să frecăm mingea de păr și să o aliniem încet pe fulgii de ovăz. Ce sa întâmplat acum (Hercules este atras de minge pentru că are electricitate din păr)
Concluzie: electricitatea trăiește în păr.
2. Fluturi de hârtie. Invitați copiii să ia bile de numărare și să atingă fluturii de hârtie care se află pe masă (nu se întâmplă nimic). Apoi, pentru a oferi bastoane pentru a freca lucrurile de lână, fluturii au început să fie atrasi. De ce?
Concluzie: Electricitatea trăiește în haine.
3. Lumanari. Luați două lumânări identice pe baterii. A se vedea că unul strălucește, al doilea nu este. de ce nu strălucește a doua lumânare? (deoarece nu există baterie).
Concluzie: Electricitatea trăiește într-o baterie.
Să te întrebi ce jucării ai pe baterii?
Și acum vom visa ce se va întâmpla în viitor. Imaginați-vă că utilizarea de energie electrică este necesar să se îmbunătățească elementul pe care se va vedea (slide-uri: sanie, pătură, cizme, o batistă, mănuși, servieta, notebook-uri).
Ce fel de lucru va face aceste subiecte?
Este timpul să ne întoarcem la grădiniță. Închide ochii, numără cinci. Unu, doi, trei, patru, cinci, suntem din nou în grădină!
Și acum o mică odihnă.
Ridicați-vă repede, zâmbiți!
Deasupra, ajungeți mai sus!
Îndreptați-vă umerii,
Ridicați, micșorați-l!
Stânga, la dreapta,
Bateți-vă mâinile cu genunchii!
Stai jos, ridică-te, stai jos, ridică-te!
Și fugiți drept!
Bine, stai jos!
Multe informații pe care le-am învățat despre electricitate astăzi. Cum să transmiteți aceste informații lui Baba Yage? (răspunsurile copiilor)
Vă propun să desenați o casetă de timp "Istoria electricității", o vom scana și o vom trimite prin e-mail către Baba Yage.
(copiii trag o poveste despre apariția electricității)
Articole similare
-
Schița lecției (lumea din jur, grupul mai tineri) pe tema însăși -
-
Schița clasei de proiectare, lucrarea manuală (grup pregătitor) asupra rezumatului
Trimiteți-le prietenilor: