- organizează furnizarea de educație preșcolară publică gratuită pe teritoriul satului Stary în modul prevăzut de legislația în vigoare și actele normative.
- face propuneri către Consiliul Deputaților Poporului din districtul Dyatkovo privind înființarea, reorganizarea, lichidarea instituției, schimbarea tipului;
- realizează măsuri pentru crearea, reorganizarea, lichidarea instituției;
- aprobă statutul instituției
- ia decizii privind transferul proprietății către conducerea operațională a instituției;
- aprobă componența proprietății transferată instituției în managementul operațional;
- exercită controlul asupra siguranței și utilizării prin desemnarea instituției de proprietate municipală transferată acesteia pe baza dreptului de conducere operativă;
- numește (respinge) șeful instituției la post, încheie (termină) contractul de muncă cu el;
6.2. Instituția este administrată în conformitate cu Legea Federației Ruse "Cu privire la educație", Legea regiunii Bryansk "Despre educație", Modelul de prevedere privind instituțiile educaționale preșcolare, această Cartă.
6.3. Managementul instituției se bazează pe principiile conducerii individuale și ale autoguvernării, asigurând caracterul public-stat al conducerii instituției.
Gestiune directă Instituția este administrată de managerul care a obținut certificarea corespunzătoare.
Cu șeful contractului se încheie pentru o perioadă de cinci ani.
- acționează fără procură în numele instituțiilor, reprezintă interesele sale în organele de stat, întreprinderi, organizații, instituții, dispune de instituții de proprietate în jurisdicția sa, asigură utilizarea rațională a fondurilor, efectuează în ordinea stabilită a tranzacției, în numele instituțiilor, încheie contracte, să acorde împuternicire (în inclusiv dreptul de delegare), se deschide un cont personal (cont) în modul prevăzut, în conformitate cu legislația rusă;
- este responsabil pentru crearea condițiilor necesare studiului, muncii și recreerii elevilor instituției în conformitate cu legislația și prezenta Cartă;
- efectuează selecția, angajarea și plasarea personalului, stabilește structura de conducere a activităților instituției, tabelul de personal (ținând seama de statutul instituției și pe baza deciziei
Fondatorul în limita fondurilor alocate instituțiilor conform standardelor aprobate pentru acest tip de instituție de învățământ) efectuează repartizarea responsabilităților de serviciu;
- asigură în mod direct implementarea procesului educațional în conformitate cu legislația, prezenta Cartă, o licență și un certificat de acreditare;
- creează în instituție condițiile necesare pentru activitatea organizațiilor de catering și a instituțiilor medicale, monitorizează activitatea lor în vederea protejării și promovării sănătății elevilor și angajaților instituției;
- este responsabil pentru calitatea și eficiența activității instituției;
- Realizează recepția copiilor și achiziționarea de grupuri de copii în funcție de vârsta lor;
- oferă fondatorului rapoarte privind activitățile instituției;
- în cadrul competenței sale, emite ordine și oferă instrucțiuni obligatorii pentru toți angajații instituției,
- poartă responsabilitatea personală pentru activitatea instituției în fața fondatorului, a organelor de stat și a publicului;
- face alte acțiuni în competența instituției în conformitate cu legislația și prezenta Cartă.
- să respecte cerințele privind siguranța la incendiu, precum și să respecte reglementările, ordinele și alte cerințe legale ale ofițerilor de pompieri, să elaboreze și să pună în aplicare măsuri pentru asigurarea siguranței la incendiu;
- să desfășoare propaganda de prevenire a incendiilor și să instruiască angajații instituției cu măsuri de siguranță împotriva incendiilor;
- să includă în convenția colectivă (acord) probleme de securitate împotriva incendiilor;
- sistemele și mijloacele de protecție împotriva incendiilor, inclusiv mijloacele primare de stingere a incendiilor, nu le permit să fie utilizate în mod abuziv;
- acordarea de asistență la protecția împotriva incendiilor în caz de stingere a incendiilor, stabilirea cauzei și a condițiilor de apariție și dezvoltare a acestora, precum și identificarea persoanelor vinovate de încălcarea cerințelor de siguranță la incendiu și de incendii;
- să informeze prompt pompierii despre incendiile apărute, defecțiunile sistemelor disponibile și mijloacele de protecție împotriva incendiilor;
- să promoveze activitățile pompierilor voluntari;
- altele, prevăzute de legislația privind siguranța împotriva incendiilor.
Șeful instituției efectuează gestionarea directă a sistemului de securitate împotriva incendiilor în limitele competenței sale în cadrul instituției și își asumă responsabilitatea personală pentru respectarea cerințelor privind siguranța la incendiu.
6.5. Forme de autoguvernare Instituțiile sunt: Adunarea generală a colectivului instituției, Consiliul educatorilor, Comitetul părinților.
6.5.1. Adunarea generală a colectivului instituției este un organ de conducere colegial al instituției, alcătuit din toți membrii colectivului și are competența de a rezolva următoarele aspecte:
- elaborează și adoptă Normele privind Ordinul Muncii, Acordul Colectiv, Carta Instituției, modificările și completările la Actul Constitutiv al Unității;
- aude raportul conducătorului asupra rezultatelor anului;
- examinează și discută programul de dezvoltare al instituției, planul anual de lucru al instituției;
- discută despre starea disciplinei de muncă în instituție și măsurile de consolidare a acesteia;
- elevii din instituție;
Adunarea generală a instituției este convocată cel puțin de două ori pe an calendaristic.
Adunarea generală a sediului este considerată eligibilă dacă sunt prezenți 50% sau mai mult din angajații instituției, deciziile sunt luate cu majoritate simplă.
În cazul unui număr egal de voturi, votul președintelui adunării generale a unității este decisiv.
Decizia luată de Adunarea Generală a înființării în limitele competenței sale, care nu contravine legislației actuale a Federației Ruse, este obligatorie pentru toți angajații instituției.
Pentru desfășurarea adunării generale a instituției, președintele și secretarul acesteia sunt aleși dintre membrii săi prin vot deschis, pentru un mandat de un an calendaristic.
6.5.2. Activitatea pedagogică a instituției este condusă de Consiliul Educațional. Consiliul profesorilor (denumit în continuare "Consiliul") include toți lucrătorii pedagogici care se află în relații de muncă cu instituția (inclusiv angajații cu fracțiune de normă și pe oră). Consiliul include, de asemenea, următorii angajați ai instituției:
Consiliul, în calitate de membru al Consiliului, include un reprezentant al părinților deținuților instituției (denumit în continuare "reprezentantul părinților"). Reprezentantul părinților este ales în ședința generală a părinților elevilor instituției pentru o perioadă de 1 an. În cazul în care nu se alege un reprezentant al părinților la adunarea generală a părinților elevilor instituției, ea poate fi aleasă de comisia părinte dintre membrii comitetului părinte).
În cadrul reuniunilor Consiliului pot fi:
- Angajați ai instituției care nu sunt membri ai Consiliului;
- Cetățeni care desfășoară activități în baza contractelor de drept civil încheiate cu instituția;
- părinți (reprezentanți legali) ai elevilor, cu acordul Consiliului. Consiliul de administrație îndeplinește următoarele funcții:
- examinarea și discutarea aspectelor legate de suportul material și tehnic și echipamentul procesului educațional;
- alege programe educaționale generale, tehnologii educaționale și educaționale și metode de utilizare în instituție;
- dezvoltarea și adoptarea programelor educaționale și a curriculei;
- elaborează proiectul de plan anual de lucru al instituției;
- discută conținutul, formele și metodele procesului educațional, activitățile educaționale ale instituției;
- organizează identificarea, generalizarea, difuzarea, punerea în aplicare a celor mai bune practici în rândul personalului didactic al instituției;
- asistență pentru organizațiile pedagogice și asociațiile metodologice;
- organizează activități de îmbunătățire a calificărilor lucrătorilor pedagogici, de a-și dezvolta inițiativele creative;
- consideră organizarea de servicii educaționale suplimentare în cadrul instituției;
- aude rapoartele directorului privind crearea condițiilor pentru implementarea programelor de educație generală în instituție.
Consiliul se întrunește la reuniunile sale cel puțin o dată la patru luni. Consiliul este considerat colectat dacă cel puțin 50% din numărul total de membri ai Consiliului sunt prezenți la reuniunea sa, decizia fiind considerată adoptată dacă cel puțin 2/3 din membrii Consiliului au votat pentru aceasta. Cu un număr egal de voturi, votul președintelui Consiliului devine decisiv.
Decizia luată în competența Consiliului pedagogic al instituției și care nu contravine legislației Federației Ruse este obligatorie pentru toți membrii personalului didactic din cadrul instituției.
Consiliul alege un președinte, un secretar pentru un an academic din momentul aderării.
Președintele Consiliului îndeplinește următoarele funcții:
- organizează activitățile Consiliului;
- informează membrii Consiliului cu privire la viitoarea reuniune cu cel puțin 30 de zile înainte de reuniune;
- determină ordinea de zi a reuniunii Consiliului;
- supraveghează punerea în aplicare a deciziilor Consiliului.
Consiliul poate fi adunat la inițiativa președintelui, la decizia adunării generale a instituției, la inițiativa a 2/3 din membrii Consiliului.
Consiliul funcționează în conformitate cu planul, care face parte din planul anual de lucru al instituției.
Activitățile Consiliului sunt reglementate și de Regulamentul privind Consiliul Profesorilor, care este adoptat, în conformitate cu prezenta Cartă, la o reuniune a Consiliului Profesorilor și aprobat prin ordinul șefului.
Instituțiile îndeplinesc următoarele funcții:
- facilitează organizarea de activități comune în cadrul întâlnirilor instituționale - părinți, președintele și secretarul comitetului părinte este ales pentru o perioadă de un an calendaristic.
- facilitează organizarea de evenimente comune în cadrul instituției
- întâlniri părinți, zile deschise, cluburi pentru părinți (reprezentanți legali);
- ajută la lucrul cu elevii din familii dezavantajate;
- rezolva alte probleme care contribuie la o înțelegere mai completă a drepturilor și responsabilităților copiilor și părinților (reprezentanților legali) în instituție, care nu contravin legislației. Comitetul părinților din cadrul instituției include reprezentanți ai comunității-mamă din cadrul grupurilor instituției. instituțiile PTA vot deschis alege dintre membrii săi un președinte și un secretar pentru o perioadă de un an universitar.
Comitetul părinților din cadrul instituției funcționează în conformitate cu planul anual întocmit împreună cu instituția.
Modificările și modificările Cartei prin hotărârea Adunării Generale sunt aprobate de Fondator și înregistrate în ordinea stabilită.
Odată cu reorganizarea instituțiilor sub formă de transformare, stabilirea prisoedineniya.k unei persoane juridice, care nu este o instituție de învățământ, crearea unei instituții de învățământ autonom prin schimbarea tipului de instituții, instituțiile au dreptul de a exercita o anumită în aceste activități Carta sub licență și certificatul de acreditare de stat, emise de instituții la expirarea acestor licențe și certificate.
Odată cu reorganizarea instituțiilor sub forma unei fuziuni a uneia sau mai multor instituții de învățământ ale licenței și a certificatului de acreditare de stat a instituției de învățământ reorganizate emise din nou în modul stabilit de guvernul rus, în vederea licențelor și a certificatelor privind acreditarea de stat a instituțiilor de învățământ fuzionate pentru perioada până la expirarea licenței și certificatul de acreditare de stat al instituțiilor de învățământ reorganizate Eniya.
Când modificați statutul instituției și reorganizarea acesteia într-o formă de licență și certificat de acreditare de stat nu mai sunt valabile, cu excepția cazului în care se prevede altfel prin lege federală.
Eliminarea instituției de învățământ poate fi realizată:
- prin hotărâre judecătorească, în cazul activităților fără licență, sau orice activitate interzisă prin lege, orice activitate care nu corespunde scopurilor statutare ale unității.
Lichidarea instituției determină încetarea acesteia fără transferul drepturilor și obligațiilor în ordinea succesiunii către alte persoane.
Lichidarea instituției se consideră finalizată, iar instituția - a încetat să mai existe după efectuarea acestei înscrierea în Registrul de stat unificat al unităților de drept.
Articole similare
-
Calculul serviciilor cu plată într-o instituție bugetară - intercomputer
-
Funcțiile juridice ale gestionării utilizării terenurilor de stat
Trimiteți-le prietenilor: