"Legea periodică și sistemul periodic al elementelor chimice ale DI Mendeleev"
MOU secundar 3 numit. I.A. Flerov, Balashikha
Cursul jocului.
Fiecare echipă se află pe un rând separat condus de căpitan. Emblemele și numele echipelor sunt atașate la bordul magnetic afișat.
După fiecare activitate de pe tablă, rezultatele sunt marcate. Până la sfârșitul lecției va fi vizibil toate rezultatele și profesorul împreună cu elevii vor fi capabili să încheie ce fel de muncă și care echipa a cauzat cele mai mari dificultăți (profesor ia lacune notă în cunoștințele elevilor a subiectului în studiu).
Profesor. În istoria științei lumii, numele unor oameni de știință celebri sunt imprimate, ale căror descoperiri au contribuit la progresul cunoașterii despre natură, stăpânirea secretelor sale și utilizarea lor în beneficiul omenirii. În istoria cunoașterii umane, există multe exploatații. Dar foarte puține dintre ele pot fi comparate cu ceea ce a făcut DI Mendeleev. Mărimea realizării științifice a lui Mendeleev nu numai că nu este șters de timp, ci continuă să crească. Și nimeni nu poate spune dacă conținutul uneia dintre cele mai mari generalizări din știință - legea periodică a lui DI Mendeleev - va fi vreodată epuizat până la capăt.
Legile naturii, descoperite de om, sunt diferite. Ele sunt greu de comparat unul cu altul. Dar legile sunt comparabile în cea mai importantă - dacă este posibil, predicția unui nou, care prevede necunoscutul. Legea periodică în acest sens nu este egală în istoria științei.
Da, ne vom aminti de mai multe ori un geograf,
Ce a fost taiga în vremurile vechi,
El a dat nume râurilor fără nume,
Numele inventate pentru dealuri.
Dar de o sută de ori a descoperit că legea este mai importantă
Chimistul care a făcut multă muncă
Și numele planetelor, zeilor, țărilor și popoarelor
Într-un singur tabel, unită pentru totdeauna.
Mulți oameni de știință au prezis existența și au descris elemente chimice necunoscute și proprietățile lor, bazate pe legea periodică, care a devenit "Ora de Star" a unuia dintre cei mai mari oameni ai planetei noastre.
Concurență "Salut".
În timpul salutării, fiecare echipă trebuie să-și prezinte numele, motto-ul și logo-ul.
Concurența "Încălzire".
Participați toate echipele. Profesorul pune întrebările. Primul care răspunde este cel care a ridicat mâna cea mai rapidă. Pentru un răspuns corect, complet - trei puncte, pentru adăugare - un punct.
În viitor, fiecare sarcină corectă este estimată la cinci puncte și o adăugare într-un punct.
Cine și când a fost descoperită legea periodică.
Unde sa născut DI Mendeleev? Cine erau părinții săi?
Originea numelui Mendeleyev.
Unde a studiat DI Mendeleev? Ce voia să devină? De ce a eșuat?
Ce instituție de învățământ superior a absolvit DI Mendeleev?
Cine și unde a lucrat Mendeleev în timpul descoperirii sale?
În ce an și pentru ce motiv a murit DI Mendeleyev?
Cum este citită legea periodică potrivit lui Mendeleyev?
Formularea modernă a legii periodice.
Ce confirmări ale legii periodice, cunoscute chiar și în timpul vieții lui Mendeleev, știți?
Care este motivul pentru o schimbare netedă și bruscă a proprietăților elementelor chimice în perioadele sistemului periodic de elemente chimice?
Ce considerați drept înțelesul legii periodice pentru știință, tehnologie, industrie?
Căpitanii de echipe se duc la bord și trag o carte cu sarcina.
Descrieți caracteristica elementului 15.
Descrieți caracteristicile elementului 17.
Descrieți caracteristica elementului nr. 13.
Planul de elaborare a caracteristicilor unui element
Poziția în sistemul periodic: numărul de serie, masa atomică relativă, grupul, subgrupa, perioada.
Structura atomului, gradul de oxidare.
Aparținând elementului de tranziție din metal clasic, nemetalic.
Formula oxidului superior și caracterul acestuia.
Formule de hidroxid superior și caracterul acestuia.
Compus hidrogen volatil.
În timp ce echipele îndeplinesc colectiv sarcina, o persoană este chemată de la fiecare echipă pentru a efectua următorul concurs.
Concursul "Găsiți o eroare"
În ce ecuații de reacții chimice sunt coeficienții plasați incorect?
3 CO + Fe2O3 → 2 Fe + 3 CO2
5 HCI + HCIO → 5Cl2 + 3 H20
NH3 + 3O2 → 4N2 + H2O
Rezultatele sarcinilor colective și individuale sunt rezumate. Rezultatele sunt reflectate în tablă.
Concurență "Căpitanii"
Este necesar să indicați cu semnul → slăbirea proprietăților metalice și îmbunătățirea proprietăților nemetalice în următoarele cinci elemente. Explicați baza pe care sunt aranjate semnele.
Be Mg B
Na Mg Al Ca Ca Sc Mg Al Si
Ca Sr Ga
Sunt rezumate rezultatele Concursului Căpitanilor.
Concurență "Ce este în numele meu?"
Ce elemente chimice sunt numite după oamenii de știință în memorie succes astronomie, după orașul în onoarea țări și continente? Scrieți numele și numerele de serie ale acestor elemente. Sarcina este limitată în timp: cine va apela mai multe elemente în timpul alocat?
Rezumatul jocului.
Cea mai bună echipă este recompensată. În plus, toți membrii echipei primesc ratinguri. Evaluările sunt oferite fiecărui elev de către întreaga echipă. Profesorul face, de asemenea, note în timpul lecției. Evaluarea profesorului și scorul afișat de echipă, de regulă, coincid. Căpitanii echipelor sunt remarcați în special de către profesor, deoarece au efectuat cea mai dificilă lucrare în timpul pregătirii și în timpul lecției.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: