Professiogram - o profesie bazată pe știință cere calitățile spetsialista͵ personalitate care lucrează în mod eficient în această profesie, pentru a primi produsul necesar pentru societate și, în același timp, creează condiții pentru dezvoltarea personalității lucrătorului. Professiogram - model de ϶ᴛᴏ de referință generic pentru un profesionist de succes în acest domeniu, deși uneori marcată, în professiogram trebuie să ia în considerare și exemple de realizare a activității profesionale în the''srednem „“ nivel. Din profesie, o persoană primește informații despre conținutul obiectiv al muncii, despre calitățile psihologice cerute de o persoană. În același timp, profesiograma nu este o schemă standard rigidă, ci o bază orientativă flexibilă pentru dezvoltarea unui specialist.
Construirea unei profesograme este sarcina psihologilor de specialitate. În același timp, fiecare persoană care lucrează este capabilă din când în când să se gândească la gama de sarcini profesionale pe care le alege pentru sine și să evalueze starea de pregătire personală pentru aceste sarcini.
În general, profesiograma trebuie să îndeplinească următoarele cerințe:
- să identifice în mod clar subiectul și rezultatele principale ale muncii (care sunt principalele eforturi umane în muncă);
- accentuează direcția fiecărei forțe de muncă în beneficiul unei anumite persoane: toate, inclusiv Profesiile profesionale ar trebui, deși indirect, să faciliteze viața unei anumite persoane;
- nu să separe componentele și aspectele individuale ale profesiei, ci să o descrie integral într-un sistem de caracteristici, subliniind în acest caz componenta prioritară și distingându-le de derivate, secundare, auxiliare;
- să prezinte liniile posibile de dezvoltare umană prin mijloacele profesiei;
- arată perspectivele de schimbare a profesiei în sine (ceea ce ar trebui să fie un specialist de mâine, viitor apropiat);
- să se concentreze pe rezolvarea problemelor practice (formare profesională, selecție profesională, raționalizarea unor noi tipuri de muncă etc.);
- descriu calitățile profesionale psihologice necompensate, precum și proprietățile psihologice ale unei persoane care, deși sunt absente de la el, dar sunt dezvoltate.
2. Prevalența profesiei (tipică pentru această profesie a instituției).
3. Obiectul muncii în profesie - partea a realității, care sunt afectate de o persoană în cursul muncii (obiecte materiale, subiecte ideale. - cultură, informare, conștiința individuală sau socială a persoanelor, subiecte naturale în contextul natural și de om, de om).
4. Cunoștințe profesionale ca o colecție de informații despre aspectele muncii în profesie.
5. Activități, activități, recepții, aptitudini, metode de lucru, tehnologie, tehnici utilizate în această profesie pentru realizarea cu succes a rezultatelor;
6. Mijloace de lucru - partea realității înconjurătoare, pe care o persoană o folosește pentru a influența un obiect al muncii în cursul realizării obiectivelor sale, pentru a obține produsul dorit al muncii. Mijloacele de muncă includ instrumente reale, dispozitive, calculatoare, echipamente de birou, precum și mijloace de semnare și sisteme de reguli de gândire logică, evaluare morală și estetică etc.
9. Produsul muncii (sau rezultatul acestuia) - acele schimbări calitative și cantitative pe care o persoană le aduce obiectului muncii; criteriile de evaluare a rezultatului muncii, gradul de predeterminare a rezultatului muncii, reglementarea mai mult sau mai puțin rigidă (de la munca executivă la creativitate).
11. Drepturile unui reprezentant al profesiei: siguranța, prezența unui microclimat favorabil într-un mediu profesional; mărimea salariilor și a salariilor, protecția muncii.
12. Obligațiile reprezentantului profesiei: respectarea secretelor profesionale și oficiale în lucrul cu oamenii. Funcțiile funcționale oficiale (ce și cum ar trebui să facă o persoană din această profesie în condițiile unei anumite funcții dintr-o instituție).
14. Aspecte negative ale profesiei; zonele și tipurile de dificultăți și erori, prezența unor situații extreme și stresante, lipsa informațiilor sau supraîncărcarea informațiilor; posibilitatea situațiilor de urgență, deformarea profesională a persoanei și alte pericole psihologice; lipsa de creștere profesională; tipuri de reclamații ("amenzi") pentru eficiență scăzută, pentru încălcarea standardelor etice.
Calități psihologice de dorit pentru desfășurarea eficientă a activităților profesionale, comunicare, pentru creșterea profesionalăî depășirea situațiilor extreme în muncă. Aceasta include caracteristicile sferei motivaționale, intenționate, emoționale a listei de specialiști:
1. Motive, scopuri, sarcini, nevoi, interese, atitudini, orientări de valoare ale persoanei, poziții psihologice.
2. Revendicări profesionale, stima de sine profesionistă, auto-recunoașterea în sine a unui profesionist.
3. Emoțiile, stările mentale, aspectul emoțional.
4. Satisfacția unei persoane cu munca, procesul și rezultatul acesteia.
5. Cunoștințe psihologice despre muncă, despre profesie.
6. psihologice de acțiune, metode, tehnici, abilități, tehnici, psiho (în impactul lor asupra ei înșiși și altele).
7. Abilități profesionale, învățare profesională, deschidere spre creșterea profesională.
8. Gândirea profesională, inclusiv. creativitate, oportunitatea de a îmbogăți experiența profesiei.
9. Dezvoltarea profesională proprie, capacitatea de a concepe și implementa planuri de creștere profesională.
10. Contraindicații psihologice (adică, calități mentale, absolut sau relativ incompatibile cu profesia).
11. Linii de creștere profesională și dezintegrare a activității profesionale și personalitatea specialistului în modalitățile de reabilitare a acestuia.
În concluzie la professiogram intacte ?? esoobrazno indică posibile modalități de formare și reconversie profesională, cursantul calitățile psihologice individuale și de reabilitare, modalități de a îmbunătăți formarea și reconversia profesională, reorientarea în cadrul profesiei și reconversia profesională la o altă profesie sau de specialitate.
Standardul unui specialist nu este o schemă rigidă a unei caracteristici de calificare sau a profesiogramei, ci un model de personalitate vii care ar trebui să fie folosit ca standard în formarea profesională, în diagnosticare etc.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: