Grupul ca obiect al cercetării psihologice

Compilat de ______________ N.Yu. Knyazev

În conformitate cu planul de învățământ, elevii din învățământul la distanță efectuează o muncă de testare a psihologiei individului și a grupului. Suma de lucru ar trebui să fie de 12-14 pagini tipărite ale fontului Times New Roman 14. Fiecare pagină trebuie să fie numerotată și formatată în conformitate cu standardele acceptate.







Dacă lucrarea îndeplinește cerințele și studentul a trecut cu succes un interviu individual pe un subiect selectat, atunci acesta este evaluat ca fiind "plătit". Alegerea subiectului de lucru de control se realizează în conformitate cu numărul de ordine al elevului din structura listei grupului său în jurnal.

Tematica testelor pentru studenți în cadrul departamentului de corespondență.

Psihologia ca știință

Subiect și metode de psihologie

Istoria dezvoltării psihologiei științifice

Metode și ramuri ale psihologiei

Relația dintre psihologie și alte științe.

Baza biologică a psihicului

Structura și funcțiile psihicului

Dezvoltarea psihicului omului și animalelor

Ideea de personalitate în psihologie.

Teorii de bază ale personalității în psihologia străină

Teorii de bază ale personalității în psihologia internă







Structura personalității și variabilele individuale de bază

Individul. Individualitatea. Personalitate.

Temperament, caracter, capacitate, cunoștințe și abilități, experiență.

Trăsături individuale psihologice de personalitate

Motivația în structura personalității

Motivația pentru succes și motivația pentru teama de eșec

Caracteristicile emoțional-volitive ale personalității

Caracter și temperament

Conceptul de caracter

Conceptul de temperament

Idee generală despre emoții și sentimente.

Afecțiuni și excitare emoțională: similitudine și diferență.

Frustrare și anxietate.

Factorii de stres, etapele stresului, impactul stresului asupra organismului.

Modalități de autoreglementare a stărilor emoționale.

Conceptul de socializare a personalității

Instituții și agenți ai socializării.

Mecanisme de socializare. Etape de socializare.

Factori de socializare a persoanei.

Dezvoltarea și socializarea individului în familie.

Influența mass-media și QMS asupra psihicului copiilor și tinerilor.

Subcultura tinerilor ca factor de socializare a individului.

Evaluarea și autoevaluarea persoanei.

Proiectat ca o condiție pentru dezvoltarea personală

Valorile și orientările valorice ale individului

Profesionalitate și performanță profesională

Activitatea, structura și tipurile acesteia.

Profesionalitatea și eficiența profesională.

Echipa și personalitatea

Structura organizatorică și psihologică a colectivului

Definirea și clasificarea organizațiilor și grupurilor

Factorii care determină comportamentul grupurilor de lucru

Grupul ca obiect al cercetării psihologice

Tipuri și tipuri de grupuri.

Etape de formare a grupului.







Trimiteți-le prietenilor: