Sub sensibil (de la sensus latină -. Senzație, senzație) poate fi înțeleasă ca trăsături de caracter ale omului, manifestată în sensibilitate crescută la ceea ce se întâmplă cu el evenimente, de obicei însoțită de anxietate a crescut, teama de situatii noi, oameni, tot felul de teste, etc Persoanele sensibile sunt specifice .. timiditate, timiditate, sensibilitate, o tendință de lungă experiență de trecut sau ppedstoyaschih evenimente, un sentiment de eșec (complex de inferioritate), tendința spre dezvoltarea a crescut nd cerințele morale ale însuși și nivelul scăzut al creanțelor (accentuation caractere).
Sensibilitatea se poate manifesta nu numai la un individ, dar și la toți membrii familiei. Eidemiller EG și Yustitskis VV au introdus conceptul de "anxietate familială". "Anxietatea familială" se referă la starea de anxietate adesea prost înțeleasă și prost localizată în oricare dintre membrii familiei. O caracteristică caracteristică a acestui tip de anxietate este că se manifestă în îndoieli, temeri, temeri, în primul rând ale familiei. Acestea sunt temerile legate de sănătatea membrilor familiei, de absențele lor, de întârzierile întârziate, în ceea ce privește greșelile, conflictele apărute în familie. Această anxietate nu se aplică, de obicei, în afara sferelor de familie. În centrul "anxietății familiale", de regulă, se află minunata incertitudine a individului într-un aspect foarte important al vieții de familie pentru el. Aceasta poate fi nesiguranța în sentimentele celuilalt soț, insecuritate; de exemplu, individul înlocuiește un sentiment care se poate manifesta în relații de familie și care nu corespunde conceptului său de el însuși. Aspectele importante ale acestei stări sunt, de asemenea, sentimentele de neputință, un sentiment de incapacitate de a interveni în cursul evenimentelor din familie, de al îndruma în direcția corectă. Mai ales aceste sentimente sunt experimentate dureros de către persoanele cu dizabilități, aceasta poate fi afectată de sentimente de inferioritate și de mulți alți factori.
Sensibilitatea este deosebit de pronunțată la copii într-un sens de anxietate. Formarea unei anxietate de amplificare nefavorabilă contribuie la creșterea cerințelor parentale cu cont suficient de capacitățile copilului. Copilul treptat ajunge la senzația că nu continuă să îndeplinească cerințele, "nu le ține". Această situație poate apărea independent de nivelul de realizare a copilului cu handicap: un sentiment de nerespectare poate fi ca onoruri, iar studentul mediu. Treptat, experiențele copilului pot fi fixate, devin o trăsătură stabilă de personalitate. Pentru acești copii se caracterizează prin pasivitate, lipsa de independență, tendința de a nu de a acționa, de a visa, de a avea fantezii, cei mai mulți copii singuri inventat o aventură fantastică, ce se va căuta în mod activ acumularea de experiență reală în sesiuni comune cu alți copii.
Părinții trebuie să înțeleagă că nivelul de sensibilitate la copii cu dizabilități este direct legat de tipul lor de caracter. De exemplu, o persoană sanguină afișează reactivitate crescută, copilul râde cu voce tare pentru un motiv minor. Un fapt nesemnificativ poate mânca foarte mult copilul. El este în viață și cu mare entuziasm răspunde tuturor stimulilor care îi atrag atenția, are o expresie facială plină de viață și mișcări expresive. În fața lui, este ușor să ghici ce dispoziție și atitudine față de subiect sau persoană sunt. Un băiat sau o fată își concentrează rapid atenția. În același timp, copilul are o sensibilitate redusă a percepției, sunetele foarte slabe și stimulii ușori nu observă adesea. La școală, acești copii au uneori o activitate intensă, sunt foarte energici și eficienți, adesea își fac mâinile în clasă, pot lucra mult timp, fără oboseală, sunt luați energic pentru un nou loc de muncă. Astfel de copii sunt ușor de disciplinați. Ei limitează bine manifestarea sentimentelor și a reacțiilor involuntare. La ei mișcări rapide, viteză rapidă de vorbire, se alăture rapid în noi de lucru. Copiii au rapiditate de minte, inventivitate. Este și caracteristică o plasticitate ridicată. Sentimentele, dispozițiile, interesele și aspirațiile acestor copii sunt foarte variabile. Ei se convertesc ușor cu oameni noi și se obișnuiesc cu ușurință cu noile cerințe și condiții. Comută rapid de la o treabă la alta. Cel mai important lucru este că acești copii se confruntă cu abilități rapide de învățare și recalificare, precum și cu flexibilitate în gândire.
Copiii colerici, asemenea sângelui, sunt foarte reactivi și activi. Prin urmare, sunt agresivi, neliniștiți, nerăbdători și temperați. Cholericul este mai puțin plastic și mai rigid decât sanguin. Prin urmare, marele stabilitate a aspirațiilor și intereselor, o perseverență mai mare, dificultăți în schimbarea atenției.
Copiii flegmați arată puțin emoționalitate. Ele sunt greu de râs, de furie sau de durere. Când toți cei din clasă râd tare despre ceva, uneori rămân neperturbiți. La tulburări mai mari rămân mai liniștiți decât ceilalți copii. Uneori, copii cu dizabilități cu acest tip de caracter au expresii facial slabe și nu mișcări expresive. Atunci când predă, au un ritm lent de mișcare, vorbire și concentrare lentă asupra învățării. Ele abia trec prin atenție și se adaptează noului mediu, reconstruind abilitățile și obiceiurile. Acești copii sunt adesea introvertiți, cu greu întâlnesc oameni noi, cu greu răspund la impresiile externe. Dar, în ciuda acestui fapt, copiii flegmatici sunt deseori mai energici și mai eficienți și au răbdare, auto-control și autocontrol.
Melancholicii au o sensibilitate ridicată și o sensibilitate crescută. O scuză minoră poate cauza lacrimi nu la ochi. Ele sunt sensibile și dureros de sensibile. Mimicria și mișcările lor nu sunt expresive, vocea este liniștită, iar mișcările sunt slabe. Acești copii plâng în tăcere, râd rar la vârful glasului lor, au o activitate diminuată. Foarte rar, își ridică mâinile în lecție, nu sunt siguri de ei înșiși, sunt timizi, iar cea mai mică dificultate îi forțează să-și scape mâinile. Melancolicii nu sunt energici, insistenți, ușor obosiți și nu sunt foarte eficienți. Copiii au atenție și o atenție instabilă și un ritm mental lent, iar acești copii sunt în mare parte introverți.
Institutul de Medicină Preventivă oferă serviciile sale în rezolvarea acestei probleme. Psihodiagnosisul într-o fază incipientă face posibilă detectarea factorilor adversi care se pot dezvolta ca urmare a sensibilității. Diagnosticul va arăta nivelul resentimentelor, lacrimă, agresiune în rândul clienților noștri. Puteți obține asistență psihoterapeutică calificată de la specialiștii noștri, care vă vor ajuta în viața personală și veți da încredere în viitor.
Trimiteți-le prietenilor: