Dezvoltarea mentală a dezvoltării copilului de vorbire

De regulă, dezvoltarea discursului la un copil este una dintre cele mai interesante probleme ale părinților. Se crede că dezvoltarea discursului servește drept indicator al dezvoltării mentale a copilului.






Dezvoltarea mentală a dezvoltării copilului de vorbire

Acest lucru nu este întotdeauna adevărat. Și, mai degrabă, tendința opusă: atunci când vorbirea este întârziată, abilitățile copilului de a învăța și de comunicare sunt încetinite. Speakarea retardării poate fi influențată de diferiți factori: de la infecțiile transferate până la tonusul muscular slab al feței și auzul slab.

Semne ale problemelor de dezvoltare a vorbirii la copiii preșcolari

Deoarece, cu cât aceste probleme sunt identificate mai devreme, cu atât mai bine cu care pot fi abordate, medicii recomandă să se acorde atenție următoarelor semne alarmante:

  • Un copil de 3-4 luni nu răspunde la zâmbetul și gesturile tale.
  • Copilul în vârstă de 7 luni nu se bate și nu repetă sunete simple pentru tine.
  • Un copil de un an nu vorbește cuvinte simple, cum ar fi "mamă" sau "da".
  • În vocabularul activ al copilului de un an și jumătate mai puțin de 10 cuvinte.
  • Discursul unui copil de 2 ani poate fi analizat numai de către părinți, bunici sau bonași.
  • În vocabularul activ al unui copil în vârstă de 2,5 ani, mai puțin de 25 de cuvinte.
  • Un copil de la naștere până la 5 ani de gura este întotdeauna deschisă, se hipersalivație pentru nici un motiv aparent (nu sunt asociate cu creșterea dinților), sau copilul au dificultăți de supt sau mestecat.

Dacă copilul are aceste semne, atunci acesta este un prilej de a consulta un medic.

Vocabularul activ și pasiv al copilului

Dar dacă, de exemplu, la doi ani de un copil poate rosti câteva cuvinte, dar în același timp, vă simțiți că sunt conștienți de ea, efectuează solicitările dumneavoastră, sau asculta ca ai citit cartea lui? Merită să vă îngrijorați în acest caz? Pentru a înțelege acest lucru, este necesar să se țină seama de două aspecte ale dezvoltării vorbirii. Copilul folosește atât vocabularul "activ", cât și cel "pasiv". Vocabularul "pasiv" sunt acele cuvinte pe care copilul le înțelege. Dacă vocabularul "pasiv" al unui copil de doi ani este dezvoltat, el înțelege discursul adresat lui și poate face cereri simple.







Vocabularul "activ" sunt cuvinte pe care un copil le poate pronunța și pe care le folosește pentru a comunica. De la 2 la 3 ani, vocabularul "activ" ar trebui să crească la aproximativ 300 de cuvinte. În fiecare lună, mai multe cuvinte noi ar trebui să apară în dicționarul copilului. În plus, copilul trebuie să fie capabil de a construi un simplu fraze din două cuvinte, cum ar fi „Dă-mi sucul!“ Dar termenul „cuvânt“, în acest caz, nu înseamnă plin de cuvinte distincte, ci mai degrabă un membru al unuia și același sunet la același obiect, cum ar fi sunete "Ba" ar trebui să însemne întotdeauna "bunica". Apropo, primele cuvinte ale unui copil, de obicei, nu sunt doar cele pe care le aud cel mai des și mai audibil cuvinte sau expresii ale unui singur cuvânt monosilabice: „! Dă“ „Nu!“, „Pe termen lung“,

Dacă vi se pare că dezvoltarea vocabularului "activ" al copilului întârzie, observați cât de bine foloseste gesturi. De exemplu, un copil poate să nu poată spune "mama, vreau să mănânc. Dă-mi o banană. Dar el te poate lua de mână, îl duce în bucătărie și își îndreaptă degetul spre banană. Dacă copilul dvs. poate folosi un complex de gesturi pentru a comunica cu dvs., atunci dezvoltarea lui este perfect normală și vocabularul său "activ" va reveni în curând la normal. Între timp, trebuie să oferi copilului sunetele cuvintelor. Asta este, dacă copilul indică mingea și spune "Mia", trebuie să răspundeți "Da, aceasta este o minge".

Dacă copilul este slab dezvoltat și "activ" și "vocal" pasiv, atunci ar trebui să vă adresați unui medic. Luați în considerare, de asemenea, că dezvoltarea de vorbire a băiatului poate fi ușor întârziată în comparație cu dezvoltarea vocală a fetelor. Se crede că băieții încep să vorbească mai târziu fetelor. Cu toate acestea, la băieți cu o întârziere în dezvoltarea vorbirii și de două ori mai frecvent diagnosticați cu probleme de auz sau cu recunoașterea vorbirii.

Cum să accelerați dezvoltarea discursului copilului?

În fața mea este un bărbat de douăzeci și șapte de ani care are o familie și cunoaște dificultățile vieții, toate complexitățile de a trăi fără un apartament. La întrebarea mea despre tatăl său, el a fost oarecum jenat și nu la putut caracteriza, adică nu este că tatăl lor ia lăsat, ci că a trăit împreună cu familia, dar nu părea să fie. Și m-am gândit că astfel de cazuri în zilele noastre nu sunt neobișnuite.

Nu este un secret că în lumea modernă nu este atât de ușor să găsești a doua jumătate. Nu toate, în general, tind să creeze o pereche. Mulți oameni vor să trăiască pentru ei înșiși. Și ce să spun, nu întotdeauna un cuplu este un bărbat și o femeie. Și ce rămâne pentru cei care încă mai doresc să urmeze calea creării relațiilor familiale tradiționale?

Într-o societate modernă în care cuplurile tinere trăiesc împreună mai des fără a-și formula relațiile, se întâmplă adesea ca o femeie să se căsătorească într-o "poziție interesantă". Nu este nimic rușinos despre acest lucru - a trecut timpul când mireasa gravidă a fost condamnată. Desigur, de la privirile oblice de outsideri nu se poate ascunde, dar pentru a juca nunta secret din cauza statutului special nu este necesar







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: