34 părți ale discursului

Tema 34. Conceptul de părți ale discursului

GRAMMARICĂ (greaca "gramma" este un semn scris) este o secțiune a științei limbajului care studiază formele cuvintelor, expresiilor și propozițiilor.







Gramatica constă din două secțiuni - morfologie și sintaxă.

Morfologia este o secțiune a gramaticii în care cuvintele sunt studiate ca părți ale discursului. La școală, atunci când studiază morfologia, informațiile despre ortografia cuvintelor, adică, ortografia, sunt raportate simultan.

Există multe cuvinte în limbă. Ele diferă una de alta într-un sens lexical. Cu toate acestea, toate cuvintele pot fi combinate în grupuri, numite părți de vorbire. Fiecare parte a discursului are atribute care pot fi grupate în trei grupe: 1) sensul gramatical general; 2) semne morfologice; 3) caracteristici sintactice.

Semnele morfologice ale părților vorbite sunt sexul, numărul, cauza, timpul, persoana etc., precum și declinația, conjugarea sau neschimbarea cuvintelor.

Fiecare parte a discursului are propriile caracteristici morfologice, de exemplu, substantivele au sex, număr, caz, declinație și alte verbe - timp, chip, conjugare etc.

Caracteristicile sintactice ale unor părți ale discursului sunt rolul cuvintelor în combinația de cuvinte și propoziția.

Secțiuni de vorbire independente și oficiale

Toate părțile vorbite sunt împărțite în două grupuri - independente și oficiale.

Părțile independente ale vorbirii includ cuvinte care numesc lucrurile, acțiunile lor și cele mai variate caracteristici. De la cuvinte independente, fraze și fraze sunt construite. În propoziție, cuvintele independente sunt membre ale sentinței.

Partile de serviciu ale cuvintelor includ cuvinte care nu denumeaza obiecte, actiuni sau atribute, dar exprima doar relatiile dintre ele. Ele servesc cuvinte independente, ajutându-le să se conecteze unul cu celălalt: mergeți din pădure, mergeți la metrou, la mare și la munte. Cuvintele de serviciu pot fi combinate cu sugestii: Vântul suflă și plouă.

Cuvintele de serviciu pot adăuga diferite nuanțe la semnificațiile cuvintelor independente: Du-te! (particula dă o nuanță de nerăbdare); Ați citit această carte (particula ar da verbul citiți nuanța dorinței). Cuvintele de serviciu nu fac parte din propoziție.

Puteți pune întrebări la cuvinte independente, dar nu la cuvinte oficiale și interjecții. Cuvintele fiecărei părți independente a discursului răspund la propriile întrebări specifice acestei părți a discursului. Prin urmare, puteți determina partea de exprimare a întrebărilor.







1. Substantiv: un elev, cunoștințe. Cine? ce? Cine? din ce.

2. Verbul: muncă, construire.

Ce ar trebui să fac? Ce sa fac? Ce ai făcut? Ce ai făcut? ce face? care va face.

3. Adjectiv: inteligent, din lemn, mama. care unul? cui? ce? cineva.

4. Numele este numeric: cinci, al treilea.

cât de mult? cine? Câți? care.

5. Adverb: larg, lung, departe. cum? când? în cazul în care.

6. Pronoun: el, așa, atât de mult, deci. Cine? care unul? cât de mult? cum.

7. Comuniunea: citirea, citirea. care unul? (Ce faci? Ce sa întâmplat?).

8. Gerund: lectură, lectură. cum? (ce faci asta?)

1. Preposition: în, de, de la, la, cu.

2. Uniunea: și, dar, dacă.

3. Particule: dacă, sau nu, nici măcar nu.

Interjecția are un loc special între părțile discursului. Intermedia nu numesc obiecte, semne, acțiuni și nu servesc la conectarea cuvintelor. Ei ne transmit sentimentele noastre. Dacă suntem reci, putem spune: Sunt rece sau sunt rece, dar putem folosi doar interjecția: Br-r!

1. Știați că termenul "morfologie" a fost folosit pentru prima dată de marele poet german Goethe, care de mulți ani a studiat structura și forma plantelor și a animalelor? De ce credeți că acest termen este relevant și în știința limbajului?

2. Introduceți cuvintele potrivite pentru cuvinte.

Semnificația gramaticală comună este aceeași pentru aceeași parte a vorbirii. De exemplu, cuvintele călătorii, odihnă, foc au semnificații lexicale diferite, dar toate obiectele desemnate, răspund la întrebare. și sunt. Cuvintele marine, active, luminoase denotă semnul subiectului, răspund la întrebare. și sunt. Semnificația generală gramatică a verbelor de a merge, de a face, de a aprinde. Ei răspund la întrebare.

3. Distribuiți cuvintele după coloane: mai întâi - cele care răspund la întrebările despre cine? asta. în al doilea - ce. în al treilea rând, ce ar trebui să fac? Ce sa fac? Ce părți ale discursului sunt cuvintele din fiecare coloană?

Trekking, marș, mersul pe jos; sare, sare, sare; pescar, pescar, pescar; triplu, triplu, triplu; curățenie, curată, curată; înotător, înot, înot; bucurie, bucurie, bucurie.

RĂSPUNSURILE PARTI sunt grupuri de cuvinte cu un înțeles comun și trăsături gramatice identice.

34 părți ale discursului

5. Stabiliți, folosind întrebări, la care părți ale cuvântului - independente sau oficiale - cuvintele selectate.

Ursul a mers la el: el nu mai respira. Sniffed fata lui, crezut că el a fost mort, și a plecat.

Când predica a rămas, copacul este batut și râde: "Ei bine, ce zice ursul în ureche?"

"Și mi-a spus că oamenii săraci sunt cei care sunt în pericolul de a scăpa de tovarășii lor". (Potrivit L. Tolstoy)

6. Citiți extrasul din povestea lui L. Petrushevskaya. Despre ce vorbim? Care este motivul pentru care ai ghicit?

Kalușa se ruga peste grămadă și respectă iepurașul. Și el spune: "Kalushata, Kalushata!" Butyavka!

Kalushata a jurat, au furat boot-ul și poddonilisul.

Și Kalușa dorește: - Oh, ooh! Butyavka ceva nepoliticos! Au excavat Kalushata.

Și Kalușa dorește: - Butyavok nu timid. Butyavka dyube și zyumo-zyumo nu sunt bosibile. De la papuci se fac un prost de la sine.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: