"Siguranța în timpul lucrului într-un laborator chimic
Scop: să se familiarizeze cu regulile de siguranță atunci când lucrează în birou
Reguli de siguranță când lucrați în camera de chimie
1) Respectați regulile de siguranță care trebuie respectate atunci când efectuați lucrări de laborator și practice în sala de chimie.
2) Studiați instrucțiunile scurte privind furnizarea de măsuri de prim ajutor pentru diferite tipuri de otrăviri și deteriorări ale corpului.
3) Testați cunoștințele dvs. cu simulatorul "Precauții pentru lucrul în laborator"
Partea 1. Trepiedul de laborator și metodele de manipulare a acestuia
Scop: să se familiarizeze cu dispozitivul trepiedului de laborator și să elaboreze metodele de manipulare a acestuia
Echipament: trepied de laborator, cuplaje (2 buc.), Picior, inel, tub de testare, plasă de metal, pahar (100 ml), cana din porțelan.
1) Familiarizați-vă cu dispozitivul trepiedului de laborator.
Trepiedul (vezi figura) servește la instalarea și fixarea tuburilor, flacoanelor, paharelor, creuzeturilor, ceștilor, frigiderelor etc. atunci când efectuați experimente.
Se compune dintr-un suport masiv (1) din fontă, în care este înșurubată tija (2). Stâlpul din fontă asigură stabilitatea trepiedului. Pe tija cu ajutorul cuplajelor (3) întăriți piciorușul presor (4) și inelul (5).
2) Urmați pașii descriși mai jos pentru a lucra cu un trepied de laborator conform instrucțiunilor
a) Luați în considerare detaliile despre care este asamblat trepiedul metalic;
b) Strângeți șurubul de fixare a ambreiajului pe tija trepiedului;
c) Fixați clema în clemă folosind un alt șurub; în timp ce slăbiți șurubul, mutați piciorușul presor cu clema în sus și în jos, fixându-i la înălțimea dorită.
d) Înlocuiți piciorușul presor din clemă cu un inel; Instalați inelul împreună cu clema la diferite înălțimi.
e) Asamblați trepiedul astfel încât piciorul și inelul să fie întărite în același timp pe tija, inelul este fixat mai jos și piciorul este mai înalt.
f) Strângeți tubul în poziție verticală cu gaura orientată în sus
Tubul este fixat corect, dacă poate fi întors în picior fără efort mare. Un tub bine fixat poate exploda când este încălzit.
g) Strângeți tubul într-o poziție orizontală, fără a îl scoate din picior. Pentru aceasta, slăbiți șurubul de prindere ținând piciorușul presor și rotiți piciorușul presor cu tubul de testare pentru 900
h) Așezați un vas de porțelan pentru evaporare pe inelul trepied, apoi scoateți-l folosind o forceps de creuzet.
i) Plasați o plasă de metal pe inelul de trepied, puneți un pahar pe el.
j) Montați paharul cu fund rotund.
l) Demontați suportul de laborator metalic prin deconectarea piciorușului presor, a inelului și a clemelor. Aduceți în ordine locul de muncă.
3) Raportarea lucrărilor efectuate.
Partea 2. Spiritele și metodele de manipulare a acestora. Structura flacării
ü Pentru a vă familiariza cu dispozitivul unei lămpi cu alcool, elaborați metodele și regulile de manipulare;
ü pentru a studia structura flacării lămpii
Echipamente: lampă de duș, meciuri.
1) Citiți dispozitivul lămpii de protecție.
Lampa de alcool (vezi imaginea) constă într-un recipient (rezervor) (3) în care se toarnă alcool, un fitil (2), armat într-un tub metalic cu disc (1) și un capac.
2) Urmați pașii descriși mai jos pentru a lucra cu lampa cu efect de protecție în conformitate cu instrucțiunile
a) Scoateți capacul de pe lămpile de iluminat, puneți-l pe masă. Verificați dacă discul este strâns la deschiderea vasului, acesta trebuie să fie complet închis, în caz contrar alcoolul poate ieși în vas.
b) Iluminarea lămpii spirituale cu un meci de ardere.
Nu poți să aprinzi o lampă cu alcool de la o altă lampă de ardere! Acest lucru poate cauza un incendiu.
c) Stingeți spiritul, acoperind flacăra cu un capac.
d) Aprindeți din nou aragazul și luați în considerare structura flacării: este neomogen - există trei zone (vezi imaginea)
Zona întunecată (1) este în partea inferioară a flacarii, este cea mai rece. În spatele ei, cea mai strălucitoare parte a flacarii (2). Temperatura este mai mare decât în zona întunecată, dar temperatura cea mai ridicată este în zona 3. Această zonă este în a treia treime a flacarii.
e) Investigați fiecare zonă a flăcării prin introducerea potrivirilor pentru o perioadă scurtă de timp. Meciul din zona superioară a flacării se aprinde mai repede decât ceilalți, iar meciul din zona interioară este mai lent.
e) În ce parte a flăcării este necesară plasarea obiectului încălzit? De ce?
3) Emiteți un raport
Partea 3. Echipamente de laborator și metode de bază pentru manipularea acestora
Scop: familiarizarea cu echipamentele de laborator și elaborarea metodelor de manipulare a acestora
Echipamente: un raft pentru tuburi de testare, un tub de testare, un pahar de laborator (100 ml), un balon, o pâlnie, o tijă de sticlă, o spatulă, un suport pentru tubul de test, forcepsul cu creuzet, o ceașcă de porțelan.
1) Studiați informațiile despre grupurile de echipamente de laborator.
Se pot distinge mai multe grupuri de echipamente de laborator:
Am grupul - articole din sticlă
Grupul II - vase din porțelan
Grupul III - dispozitive de încălzire
Grupul IV - dispozitive pentru fixarea și fixarea vesela
Sticlăria poate fi făcută din sticlă groasă (rezistentă termic) și, în consecință, din sticlă rezistentă la căldură (cu pereți subțiri).
Articolele din sticlă rezistente la căldură sunt folosite pentru a efectua operațiuni însoțite de o schimbare a temperaturii (încălzire, răcire).
Vasele din sticlă groasă sunt destinate depozitării reactivilor sau efectuării operațiilor simple care nu sunt însoțite de o schimbare a temperaturii.
2) Familiarizați-vă cu scopul echipamentului de laborator
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: