Descrierea metodologiei cu

Descrierea metodelor lui S. Deryabo și V. Yasvin "Indexul atitudinii față de sănătate"

Testul "Indexul atitudinii față de sănătate" constă în patru subtestări, care corespund celor patru componente ale intensității relațiilor subiective.







Scala emoțională. Această scală măsoară măsura în care se manifestă atitudinea unei persoane față de sănătate, un stil de viață sănătos în sfera emoțională. Acesta include întrebări diagnosticat ca om sensibil, sensibil la o varietate de vitale, viață-manifestări ale organismului, deoarece acesta este sensibil la aspectele estetice ale sănătății, în măsura în care el este capabil să se bucure de propria lor de sănătate și de îngrijire pentru el, și așa mai departe.

Întrebările sunt împărțite în două grupe: în primul grad de componenta emoțională este determinată de răspunsurile la întrebările pe care persoana în cauză se simte în anumite situații, în al doilea - ca el împărtășește sentimentele altora în anumite situații.
Scorurile mari pe aceasta scala indică faptul că subiectul este în măsură să se bucure de sănătatea lor, posibilitatea de a primi plăcere estetică dintr-un corp sănătos este foarte sensibil la semnalele primite de la comutatorul, liber de stereotipurile emoționale negative existente în societate în raport cu un mod sănătos de viață și așa mai departe. cu alte cuvinte, ea are grijă de sănătate, nu numai pentru că este „necesar“, nu se află sub presiunea circumstanțelor, dar de dragul plăcerii.
Scorurile mici indică faptul că atitudinea față de sănătate, la o anumită persoană este rațională în natură, micile atingeri ale sferei sale emoționale, de îngrijire a sănătății pentru el - doar o necesitate, dar nu o experiență plăcută și interesantă, care el este surd la manifestările vitale ale organismului, nu vede aspectul estetic al sănătății, este sub puterea stereotipurilor negative emoționale sociale în legătură cu un stil de viață sănătos și așa mai departe.

Scala cognitivă. Această scală măsoară măsura în care se manifestă atitudinea unei persoane față de sănătate, un stil de viață sănătos în sfera cognitivă. Acesta include două seturi de probleme: în primul rând diagnostica dacă persoana este gata să accepte obținute de la alte persoane sau din informațiile literatura de specialitate cu privire la problemele de stil de viață sănătos (întrebări „pasive“), al doilea - ca o persoană care se dorește să obțină informații cu privire la acest subiect ( „activ“).

Scorurile mari pe aceasta scala indică faptul că subiectul este foarte interesat de problema de sănătate, el este în mod activ în căutarea de informații relevante în cărți, reviste, ziare, îi place să discute cu alte persoane cu privire la acest subiect, și așa mai departe. D.

Scorurile mici indică faptul că atitudinile față de sănătate a afecta puțin sfera cognitivă: este, cel mai bun caz, numai dispus să perceapă informații de la alte persoane despre sănătate, dar el nu prezintă nici o activitate în căutarea ei.

Scală practică. Această scală măsoară măsura în care se manifestă atitudinea unei persoane față de sănătate, un stil de viață sănătos în sfera practică. Aceasta include, de asemenea, două seturi de probleme: în primul rând diagnostica dacă persoana este gata pentru a fi inclusă într-o varietate de acțiuni practice menite a avea grija de sanatatea lor, atunci când acestea sunt oferite, organizate de alte persoane, al doilea - ca omul însuși, din proprie inițiativă urmărește să efectueze aceste acțiuni.






Scorurile mari pe aceasta scala indică faptul că subiectul este preocupat în mod activ cu privire la sănătatea lor în sfera practică: înclinați să participe la o varietate de cluburi sportive, pentru a face exerciții speciale, se angajeze în Wellness, pentru a forma la competențe relevante, un stil de viață sănătos, în general.
Scorurile mici indică faptul că este gata doar într-o anumită măsură să fie inclus în practica îngrijirii sănătății sale, organizată de alte persoane, în caz extrem, poate face ceva dacă situația o cere.

Scara pasului. Această scală măsoară gradul în care relația omului de a manifesta sănătate, stil de viață sănătos în acțiunile lor comise menite să schimbe mediul lor, în conformitate cu atitudinea sa. Acesta include trei grupe de probleme: în primul rând diagnostica modul în care o persoană încearcă să influențeze membrii familiei sale, astfel încât acestea au un stil de viață sănătos, al doilea - în timp ce încearcă să influențeze prietenii lor, al treilea - pe ceilalți oameni, societate în ansamblu.

Scorurile mari pe aceasta scala indică faptul că subiectul caută în mod activ pentru a schimba mediul lor: încearcă să influențeze atitudinea față de sănătate la oamenii din jurul lui, pentru a le încuraja să ducă un stil de viață sănătos promovează diferite mijloace de vindecare a corpului, în general, creează în jurul valorii de sine, un mediu sănătos.
Scorurile mici indică faptul că atitudinea față de sănătate rămâne cu el "afacere personală", nu caută să schimbe cumva mediul său.

Scara generală. Indicatorul de intensitate se obține prin însumarea scorurilor pe cele patru scale anterioare. El diagnostichează modul în care se formează în general atitudinea față de sănătatea unei persoane, cât de mult se manifestă.

Scorurile ridicate ale testului indică, în general, că are o atitudine "bună" în ceea ce privește sănătatea și un stil de viață sănătos.

Scorurile mici indică faptul că atitudinile față de sănătate în subiect format slab, este în „zona de risc“, caz în care probabilitatea este mare că nu va menține un stil de viață sănătos, care, mai devreme sau mai târziu, duce la boli.

Cum este construit testul.

Testul "Indice de atitudine față de sănătate" constă din două părți (opțiuni) pentru a îmbunătăți fiabilitatea rezultatelor, efectuate cu un interval mic.

Testul este construit pe principiul așa numiților poli alternativi. Subiectul a fost dat două declarații (A și B) și a cerut să selecteze una dintre ele, care este mai în concordanță cu opinia sa, ceea ce simte, gândește în anumite situații, este de obicei ei înșiși în aceste rezultate. El poate alege fie opțiunea A sau B opțiune, sau a pus o săgeată în direcția de una dintre opțiunile ( „A, mai degrabă decât B“ și „B mai degrabă decât o“).
Fiecare parte a testului include 24 de perechi de cuvinte alternative.

Timpul de desfășurare. Experiența arată că elevii din clasele 5-7 trebuie să efectueze o parte a testului de la 18 la 22 de minute. elevii 8-11 grade - 15-20 de minute.

Prelucrarea rezultatelor. Rezultatele sunt determinate folosind cheia. Pentru conformitatea deplină cu răspunsul testului ca răspuns la cheie dat 3 puncte, cu săgeata îndreptată în direcția răspunsului, - 2 puncte, o săgeată în direcția opusă - scor 1, pentru răspunsul în acest mod opus, - 0.

1. A 5. B 9. A 13. B 17. A 21. B

2. B 6. A 10. B 14. A 18. A 22. B

3. A 7. A 11. B 15. B 19. B 23. A

4. A 8. B 12. A 16. B 20. A 24. B

Apoi se calculează suma punctelor pentru fiecare scală (rând). Totalul este suma scorurilor pe patru scale. În acest fel, fiecare parte a testului este procesată separat. Totalurile sunt obținute prin găsirea media aritmetică a numărului de puncte pe cântar și, în general, testul în două părți (medie rotunjită la numere întregi conform regulilor matematice uzuale, dacă este necesar). Media obținută a punctelor "prime" este transferată campusurilor cu ajutorul tabelelor 1-5.

Traducerea punctelor "prime" pe scala emoțională a testului în scala staninelor







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: