Surse istorice și metode de bază ale istoricului

BAZELE CUNOAȘTERII ISTORICE

De ce și cum să studiem istoria

Importanța studierii istoriei. Este posibil să se dea o mulțime de afirmații ale unor oameni buni despre utilitatea studierii istoriei. Celebrul orator român Cicero a numit istoria un profesor de viață. Idei similare au fost exprimate de multe alte personalități remarcabile. Astfel, scriitorul spaniol Miguel Cervantes a remarcat că istoria - o comoara de faptele noastre, martor al trecutului și să învețe-TION la acest lucru, un avertisment pentru viitor, iar scriitorul rus Leonid Andreev, a declarat: „Pentru a merge mai departe, de multe ori uita-te înapoi, altfel vei uita în cazul în care a ieșit și unde trebuie să pleci.

În cele de mai sus și în multe alte afirmații similare, se subliniază ideea că cunoașterea trecutului contribuie la înțelegerea mai bună a prezentului și chiar la anticiparea viitorului. Într-adevăr, în ciuda tuturor diferențelor dintre trecutul prezent și destul de recent, nu este greu de observat că atât de mult în viața umană rămâne neschimbată din momentul apariției sale pe Pământ.

Toate sferele vieții societății umane au legi proprii, care sunt studiate de știința istorică. Luând în considerare efectul acestor modele în trecut, le puteți folosi în lumea modernă. Filosoful rus Arseniy Guliga credea că istoria este o școală de comportament și că în trecut oamenii caută și găsesc modelele potrivite. În opinia sa, experiența istoriei este adevăratul reper, care este adesea folosit inconștient. Deci, să se comporte și oameni individuali și națiuni întregi.

Este adevărat că există un alt aforism faimos: "Istoria ne învață că nu învață nimic". Generațiile noi de oameni fac adesea aceleași greșeli ca și predecesorii lor. Probabil, acest lucru se datorează sentimentului superiorității fiecărei noi generații: la urma urmei, oamenii din trecut nu știau prea multe despre ceea ce cunoaște o persoană modernă. Dar trebuie să ne amintim că oamenii au rezolvat în orice moment probleme (uneori cu succes, uneori nu) atât de complexe ca și cele cu care se confruntă omenirea modernă.

Pe de altă parte, nefolosirea "lecțiilor istoriei" se datorează lipsei cunoașterii acestei științe. De aceea studierea istoriei este importantă pentru fiecare persoană indiferent de profesia sa.

Problema fiabilității cunoștințelor istorice. Au avut loc multe evenimente mari și mici și se întâmplă în lume. În primul rând, ei au nevoie de locația lor în ceea ce privește semnificația lor. Aici, de asemenea, începe lucrarea unui istoric, care știe cum să trateze evenimentele ca legături într-un anumit lanț, care se întinde de-a lungul trecutului până în prezent.

În istorie, spre deosebire de multe alte științe, există un "călc al lui Ahile": obiectul științei istorice - trecutul - poate fi numit o realitate ireală. Corectitudinea cunoștințelor despre ceea ce a fost înainte este foarte dificil de verificat. Experimentele, experimentele pentru a confirma teoriile și ipotezele (ca și în alte științe) din istorie sunt în mare parte inoperabile. Poate cineva să fie sigur de adevărul ideilor noastre despre trecut și, dacă mergem mai departe, în posibilitatea de a cunoaște istoria în general?

Istoria științifică a acumulat un bogat arsenal de tehnici și metode care fac posibilă cunoașterea trecutului ca probabilă, verificabilă și non-contradictorie.

Desigur, istoricul nu consideră că este posibil să descopere "toate drepturile" despre evenimentul pe care îl studiază. Dar același lucru se aplică oricărei alte științe, chiar și celei exacte. La urma urmei, lumea este infinită, iar procesul cunoașterii ei este infinit. Între istorici există dispute dispuse asupra unei multitudini de probleme. Uneori există descoperiri care schimbă fundamental conceptele stabilite. Cu toate acestea, puțini oameni vor nega acum o serie de fapte și evaluări bine stabilite ale trecutului. Aceste fapte și evaluări constituie fundamentul literaturii educaționale despre istorie.

Surse istorice și metode de bază ale istoricului.

Cea mai importantă problemă a științei istorice este problema surselor. În cel mai general sens, rămășițele istorice pot fi numite toate rămășițele vieții istorice din trecut. Aceste reziduuri sunt toate create în mod deliberat de ființe umane și toate au apărut, indiferent de conștiență (de exemplu, persoanele rămase-ki înșiși) sursa este, de asemenea, „trecut în prezent“, cum ar fi avut loc în limbile vechi, care este acum vorbite în lume, obiceiuri și tradițiile, denumirile geografice

4) oral (folclor);

6) documente de film și fotografie;

Este clar că multe surse sunt dificil de atribuit unei singure specii. De exemplu, monedele sunt surse reale și scrise. Forma sursei în multe moduri predetermină metodele de lucru cu ea. Există o serie de așa-numite discipline istorice auxiliare care studiază anumite tipuri de surse.

Deci, atunci când se lucrează cu surse scrise nu se poate face fără paleografie - știința care studiază semnele exterioare ale unui mâner-pisnya și sursele tipărite în dezvoltarea lor istorică (scris semne, mai ales grafica lor, scris de mână, materiale de scris, etc). Exploreaza sursele antice scrise, Koto-secară a venit la noi, de obicei, în mai multe liste, cu unele diferențe, istoricii folosesc textual - a unei discipline istorice auxiliare studiind-purtarea vzaimoot liste diferite, pentru a identifica aspectul lor original.

O parte semnificativă a surselor materiale a fost obținută cu ajutorul arheologiei. Informațiile noastre despre istoria popoarelor înainte de a apărea în limba lor scrisă se bazează în principal pe datele săpăturilor arheologice. Da, și pentru perioada de după inventarea scrisului, până recent, rolul materialelor-arheo logică este foarte mare (de exemplu, pentru studiul de Război Patriotic, cele mai importante date sunt beneficiile de a da căutarea de arme și echipamente militare, rămâne de soldați în accese luni de minute).

În prezent, săpăturile arheologice științifice se desfășoară în conformitate cu reguli stricte: scopul este adesea că cele mai importante informații sunt furnizate nu numai de constatări, ci și, de exemplu, localizarea lor reciprocă.

Arheologia este strâns legată de antropologie, care, potrivit rămășițelor oamenilor, de regulă, extrase de arheologi, recreează apariția omului. Antropologia este deosebit de importantă în re-crearea istoriei apariției și a decontării popoarelor. Aceleași întrebări sunt una dintre cele mai importante pentru lingvistica istorică (lingvistică), studiind originea și dezvoltarea limbajelor vechi și moderne. O parte din lingvistică este onomastica (știința numelor), toponimia (știința denumirilor geografice).

Cele mai valoroase informații pentru istorici sunt date de monede, care sunt studiate prin numismatică. Securitatea investighează heraldry, sigilii - spragistici.

În studiul istoriei, un loc important este dat etnografiei. Oba-ceaiuri și tradiții, ocupații și stiluri de viață ale oamenilor, în virtutea diferite motive-TION rămase pe etapele de tranziție de dezvoltare, ajutând-out într-o reconstrucție a trecutului întregii omeniri. Unele dintre copaci, obiceiurile și tradițiile sunt păstrate și popoarele destul de civilizate, care este, de asemenea, un obiect al etnografi de studiu.

Informații importante și uneori unice despre trecut sunt conținute în legende, legende, legende, basme ale popoarelor lumii. Studiile folclorice care studiază aceste surse contribuie foarte mult la știința istorică.

Odată cu dezvoltarea omenirii, numărul surselor istorice crește. În secolul al XIX-lea al secolului XX. au fost astfel de fotografii, înregistrări sonore, știri, în a doua jumătate a secolului XX. documentele au apărut pe o bază electronică. Toate acestea extind posibilitățile cercetării istorice.

Scopul studierii surselor istorice este de a extrage faptele necesare pentru a rezolva problema studiată. Astfel, opera unui istoric începe cu producerea unei întrebări, la care omul de știință dorește să găsească un răspuns. În legătură cu aceasta, orice lucrare științifică despre istorie începe cu o revizuire a literaturii științifice (istoriografia), care dezvăluie problemele și contradicțiile rezolvate și nerezolvate ale cercetătorilor anteriori. De asemenea, istoricul evaluează posibilitatea soluționării problemei ridicate și, mai presus de toate, disponibilitatea numărului necesar de surse.

Pentru a rezolva această problemă, istoricul se bazează pe fapte extrase din surse. Când se selectează fapte, se evaluează semnificația lor și se interpretează, omul de știință se bazează pe noțiunile sale teoretice. Printre acestea sunt importante meto-lung, care este utilizat de un istoric, concluziile științifice stabilite ferm în ceea ce privește problema în cauză, atenția altor științe pentru a ajuta să înțeleagă studiul problemei istorice și reprezentări culturale generale. În cele din urmă, observațiile din viața de zi cu zi, care de multe ori vă permit să evaluați imediat, de exemplu, informații fiabile sau nesigure legate de sursă.

Astfel, procesul de cercetare istorică combină munca cu sursele și utilizarea cunoștințelor teoretice. În acest fel, istoricul poate dezvălui legile dezvoltării istorice.

Articole similare

• Metode de bază de formare a abilităților de auto-servicii la copiii mici

• Metode de bază de vânzare a produselor bancare

• Economia formării și etapele principale ale dezvoltării istorice a sociologiei, abstract

Trimiteți-le prietenilor: