Prezentare la lecția de proiectare, lucrare manuală (grup pregătitor) pe această temă

Scopul proiectului este de a dezvolta activitatea cognitivă, imaginația și abilitățile creative ale copiilor în procesul de cunoaștere a lumii înconjurătoare.

Întrebările și procesul de formare a acestora: Pentru ce este cartea? Care sunt cărțile? Din ce constau? Pot să fac singură o carte? Ce materiale pot folosi pentru a face o carte? Cum de a decora o carte frumos?







  1. Activitatea cognitivă stabilă pe tot parcursul proiectului;
  2. Dezvoltarea imaginației și abilităților creative în procesul de activitate;
  3. Formularea în comun și independent a întrebărilor și problemelor, implementarea activității de căutare.

Sarcinile didactice și obiectivele metodologice

După finalizarea proiectului, prescolarii vor putea:

  1. Pentru a căuta informații (în mod independent sau cu ajutorul unui adult) din diferite surse (reviste, cărți, enciclopedii, Internet)
  2. Formulați independent sau prin întrebări și probleme pentru adulți
  3. Colectați, rezumați și evaluați informații despre problemă, formați și prezentați propriul punct de vedere.

Întrebări care ghidează proiectul

Întrebarea principală. Pot să fac singură o carte?

Temele temei educaționale:

  1. Ce fel de cărți?
  2. Cine face cărțile?
  3. De ce fac cărțile?

Întrebări privind conținutul:

  1. Ce materiale pot folosi pentru a face o carte?
  2. De ce avem nevoie de o carte neobișnuită?






Înainte de a lucra la proiect

Activitatea comună de proiecte a copiilor și adulților (profesori și părinți)

În etapa de finalizare a proiectului

  1. Prezentare de start pentru dezvăluirea vederilor inițiale ale copiilor despre carte
  2. Plan de lucru pentru proiect
  3. Completarea matricei de idei
  1. Foi de lucru pentru planificarea lucrărilor asupra proiectului (cu ajutorul simbolurilor)
  2. Fotografii, imagini, imagini, ca un raport privind punerea în aplicare a prelucrării informațiilor
  3. Discutarea rezultatelor preliminare
  1. Prezentarea rezultatelor sub formă de prezentări de cărți realizate de mâini proprii
  2. Evaluarea finală a produselor de activități de proiect în cadrul Zilelor Educației Moscovei la Centrul Expozițional All-Rus din partea vizitatorilor expoziției

Descrierea metodelor de estimare

Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate

Proiectul creativ "Haine de mâini proprii"

Cartea de vizită a proiectului creativ cu copii de vârstă preșcolară senior și părinții lor.

Proiectul: "Cartea cu propriile mâini." Dezvoltator proiect: E.A. Pochinskaya, educator al grădiniței de grădiniță MBDUU № 101 din Irkutsk Participanți la proiect: copii din grupul pregătitor, educator Tipul proiectului: creat.

Program educațional suplimentar al cercului pentru dezvoltarea artistică și creativă a copiilor "Magic cu mâinile tale" Programul este destinat copiilor: 4-6 ani

Notă explicativă Lucrarea cu privire la creativitatea artistică are o importanță deosebită în dezvoltarea imaginației creative a copilului, a imaginației sale, a gustului artistic, a exactității, a priceperii și a e.

Proiect creativ "Cartoon by own hands"

Proiectul creativ reflectă etapele de lucru cu copiii pentru a crea un desen animat elementar. Fiecare etapă îi motivează pe copii să studieze problema și să o pună în aplicare creativ.

Proiect creativ pentru copiii cu vârste între 6 și 7 ani (pe termen lung) "Filmul cu mâinile proprii".

Scopul proiectului: 1. Să familiarizeze copiii cu un nou tip de artă de creație artistică cu plastilină. Formarea la copii de 6-7 ani.

Regulamentul privind concursul creativ pentru părinți pentru copii "Cartea cu mâinile tale"

Proiect de informare creativă pentru copii pregătitor pentru școala grupului de terapie logopedică.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: