Trecere ascendentă. gimnastica după un vis.
Citirea subțire. lit.V. Suteev "Cine a spus" miau "? Formarea interesului și necesitatea citirii
"Ghicitori despre animale" (pădure și internă) Obiectiv: Să contribuie la capacitatea de a ghici ghicitori, bazându-ne pe cuvinte cheie.
Didactic. jocul "Cai" - pentru a învăța copiii să imite mișcările și sunetele pe care le emite
D / și "Cine locuiește cu proprietarul, ce îi dă proprietarului?" "Scop: Consolidarea cunoștințelor copiilor despre animalele de companie și beneficiile acestora. pe care le aduc. Polina Vazh, Sonia M, Alina
Conversație privind regulile de comportament sigur cu animalele de companie Învățarea regulilor comportamentului sigur Pentru a introduce rolul omului în îngrijirea animalelor domestice
Creați condiții pentru activitatea în centrul "Pochemuchka": jocuri pentru formarea de abilități motorii fine. Introducerea desktop-ului și jocului de tipărire "Dominoes - pets".
artistic și estetic; dezvoltarea fizică. inginerie
Trecere ascendentă. gimnastica după un vis.
Citirea povestirii folclorice rusești "Fox și Lupul" pentru a prezenta povestea folclorului rusesc "Fox și Lupul" Învățați copiii să asculte lucrări bine-cunoscute fără acompaniament vizual; hraniti capacitatea de a asculta un basm
C / p joc "Clinica veterinară"
Scop. provoca copiilor să se intereseze de profesia de medic veterinar; educa atitudinea sensibilă, atentă față de animale, bunătatea, receptivitatea, cultura comunicării.
D / și "Da și nu" Obiectiv: Exercitați copiii în recunoașterea animalelor domestice și sălbatice. Anya Sh, Rita, Sonia B
încurajarea participării copiilor
în jocurile comune, să creeze situații de joc care contribuie la formarea unei atitudini atente și atentă
Creați condiții pentru proiectarea casei celor trei urși. Învățați-i pe copii să schimbe clădirile în conformitate cu condițiile specificate. "Construiți aceleași, dar mai mari". Pentru a îmbunătăți capacitatea de a construi clădiri în înălțime, lungime.
- implicați în îngrijirea unui animal de companie (turnați laptele, puneți alimente într-un castron etc.);
Trecere ascendentă. gimnastica după un vis.
Activitatea de joc: "Toată lumea vrea să ajute pisoful" Scop: să se formeze un interes plin de viață în jocul teatral pentru copii, dorința de a participa la o acțiune comună și de a folosi toate definițiile. spațiul
D / și "Nu vă înșelați" Scop: consolidarea cunoștințelor despre viața animalelor
Biți. jocul "Prietenii mei" - pentru a consolida cunoștințele despre casă. animale.
Alina, Rita Gn, Nastya
Învață să faci misiuni,
acționează în conformitate cu sarcina,
pentru a finaliza atribuirea până la sfârșit.
dezvoltă capacitatea de a interacționa și de a se înțelege unul cu altul într-un joc comun scurt
Lucrați în centru "Pochemuchka": jocuri pentru formarea de abilități motorii fine: "Lace up your shoe", "părul lui Bunny (clothespins)
Crearea condițiilor pentru ca copiii din grup să aibă interes să lucreze cu plastilina
D / și "ale căror copii?" Scop: să promoveze abilitatea de a numi animalele și puii lor.
Comparație pe magnitudine (FEMP) "Animale de companie" Exercitarea în comparație în înălțime, lungime și lățime
Citirea unei povești plictisitoare. „a venit
urca la bord, sa aruncat in apa "Obiectiv: sa invete sa distinga caracteristicile de gen ale unui basm
repetari), dezvolta un simt al umorului,
expunere. (Casa noastră-Uralul de Sud)
d / și "Cine trăiește în pădure" Obiectiv: Consolidarea cunoștințelor despre animalele din pădure. Katya, Zhenya, Nikita
D / și "Babushkino Lukshko" Scop: să dezvolte idei despre produse care sunt benefice sănătății
album pentru recenzie "Animale de companie și puii lor";
Crearea condițiilor pentru jocul Z / P "Zoo" Scop: educarea dragostei, atitudinii umane față de animale, extinderea vocabularului copiilor
- Recomandă părinților să vadă animalele, păsările pe jos, pe drumul spre grădiniță;
Activitate educațională directă
Trecere ascendentă. gimnastica după un vis.
Khoz.BytTrud Predarea jucăriilor de curățare. Pentru a învăța să lucrezi împreună cu un adult și un prieten, să acționezi în mod intenționat, pentru a vedea rezultatul final. Pentru a aduce atitudinea atentă la jucării, ajutor reciproc, dorința de a lucra.
Kh / s. "Ei bine, acum pentru cauza amiabil
Pentru a curăța jucăriile este necesar. Pentru a curăța, nu pentru a rupe maine mâine vom juca din nou "
d / și "Hunter and the Shepherd" Scop: să practice copiii din grupul de animale sălbatice și domestice. Oleg, Pauline Tu, Cyril P
Discutați "Animale pe stradă"
Obiectivul: introducerea copiilor în regulile de comportament atunci când se întâlnesc cu animalele, pentru a le spune cum să acționeze în situații diferite.
Creați condiții pentru vizualizarea albumelor foto cu animale de companie
Încurajați iubirea pentru animalele de companie.
- citește povestile folclorice în arr. Yu. Vanaga: "Fox și hare", "Rukavichka", "Ursul păducel și răul mișcării";
artistic și estetic; dezvoltarea fizică. inginerie
Wellness după somn, plimbarea pe căile de masaj
Conversație "Nu te juca cu animalele fără stăpân" Scop: Să explici copiilor că, uneori, contactul cu animalele poate fi periculos; te învăț să ai grijă de siguranța ta.
Citirea unei poezii a lui S. Smetanin "Înghițiți" Scop: să învețe să asculte o poezie și să o memoreze
D / și "Găsiți aceleași frunze" - pentru a distinge frunzele în formă, dimensiune, culoare, grupați-le
D / și "Toți la domiciliu" Obiectiv: Să învețe, în aparența casei, să determine animalul care trăiește în ea. Sasha Sonia B, Denis
obișnuiți cu curățenia: controlați dezvoltarea posturii corecte.
Creați condițiile pentru evenimentul final Design (constructor de lemn)
Vom construi un șlep, o cabină, o porcărie, un stabilizator, etc.
Pentru a învăța cum să construiești un constructor cu dimensiunea unei jucării, modelat pe un profesor
să viziteze grădina zoologică din Chelyabinsk, să formeze idei elementare despre modalitățile corecte de a interacționa cu animalele: să observe animalele fără a le tulbura sau a le răni; Animale de hrană numai cu permisiunea adulților
Vorbind cu animalele
Scop: dezvoltarea interesului pentru regulile de conduită sigură; explică faptul că contactul cu animalele poate fi uneori periculos; dezvolta abilități de reflecție în joc cu participarea deprinderilor culturale și igienice pentru adulți, reguli de sănătate pentru salvarea și comportamente sigure.
P / și "Fugi la mine".
I / s "Ride, ca un copac în vânt" Colectează un buchet frumos de frunze pentru mamă.
Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: