Rezervelor americane7
După cum știți, un mediu de material de om include, printre altele, elementele mediului natural modificat de om: peisajele transformate (transformarea pustei în pădurile din parc, râul din rezervor), schimbările climatice, o compoziție de organisme în mediu, abaterile de la structura naturală și fizice și chimice ale aerului, apei, solului etc. așa-numitul mediu cvasi-natural.
De asemenea material mediu artificial includ elemente artificiale: clădiri, microclimat condiționat, zgomot, câmp electromagnetic, radiații ionizante, substanțe, materiale și produse, diferite mijloace de producție și de consum, care în combinație cu elementele formează mediu kvaziprirodnoy arteprirodnuyu mediu. Se mai numește și mediu techno-mediu.
Elemente ale mediului transformat de om ca ecosisteme artificiale, câmp, parc, canal, drum etc. nu sunt capabili de auto-întreținere; dacă o persoană îi părăsește, ele se degradează sau se prăbușesc sau se supun succesiunii naturale, transformându-se treptat în obiecte de natură sălbatică.
Rezervații, parcuri naționale, alte zone naturale protejate ca elemente ale unui mediu cvasi-natural
Rezervele, ca și instituțiile de mediu specializate, își îndeplinesc rolul prin următoarele metode de conservare (metoda juridică, metoda de patrulare, metoda de propagandă a mediului), alegând pentru ele cele mai reușite forme. Considerarea propagandei de mediu ca metodă de protejare a zonei protejate permite eliminarea tuturor îndoielilor cu privire la caracterul adecvat al acesteia.
În același timp, activitățile de propagandă și educație nu ar trebui să se limiteze strict la luarea în considerare a zonelor naturale protejate special ca loc principal pentru conduita sa. Dimpotrivă, în domeniul educației ecologice și al promovării mediului, obiectele protejate ar trebui să fie implicate cel mai adesea indirect prin presă, radio, televiziune, literatură populară, broșuri, filme etc. unde se vor discuta probleme, metode de protectie, conflicte, rezultate, popularizare, iar populatia se va familiariza cu frumusetea si semnificatia lor culturala si istorica. Propaganda protecției naturii pe baza rezervelor și parcurilor naționale are o orientare duală. În primul rând, pentru a rezolva problemele obiectului cel mai protejat.
Acestea pot include: 1) Prevenirea încălcărilor regimului protejat; combaterea braconajului; 2) Educația ecologică a vizitatorilor. Și aici trebuie subliniat faptul că cea mai comună greșeală în conținutul de advocacy de mediu, pe baza rezervelor și parcuri naționale pe care vizitatorii dau informații nu pentru protecția naturii, nu mediul, ci un pur naturalistă, în ceea ce privește, de exemplu, biologia animalelor individuale și păsări. Această practică creează un efect de muncă imaginar și nu stimulează activitățile de mediu; 3) popularizarea dezvoltării științifice și practice a parcului național și a rezervației; 4) Crearea de „grupuri de sprijin“ speciale ale populației locale, în scopul de a combate braconajul sau efectuarea de lucrări de cercetare privind identificarea și studierea speciilor rare de faună și floră; 5) Explicarea valorii obiectului protejat ca proprietate națională, creșterea prestigiului său în ochii populației locale și administrația districtului. În Canada, de exemplu, parcurile naționale ocupă locul trei după steagul și imnul național al Canadei, ca simbol al țării. 6) stimularea rezolvării intereselor specifice ale parcului național sau a rezervelor, de exemplu, extinderea teritoriului; 7) Activitățile de propagandă pot crește veniturile prin vânzarea de broșuri, fanioane, insigne, autocolante, excursii și lucrări de prelegeri.
În parcurile naționale din SUA există tabere regulate de vară în care copiii sunt atrași de munca de mediu, de exemplu, colectarea gunoiului. Pentru ceea ce primesc.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: