Lecție pentru copiii din primul grup junior pe basmul "pisică, vulpe și cocoș"

Sinteza unui joc pentru copiii din primul grup junior, grădiniță, temă: "Povestea" Cat, vulpe și cocoș "

Echipament:

Cifre pentru teatru de masă. Instrumentul muzical pentru copii "gusli".






Imagine-fundal cu siluete întunecate pictate și siluete colorate de o pisică, un cocoș, o vulpe și o colibă.
Imagine-fundal cu păstăi pictate tăiate din păstăi de carton verde de patru dimensiuni.
Picture-schema cu imaginea unei pisici din figuri geometrice, sculptate dintr-un carton portocaliu aceste figuri geometrice.
Mazăre (nevătămată), saci, linguri, pătrate de hârtie de catifea. Aluatul sărat este verde.
Tăvi cu gris.
Imagine necompletată cu o imagine a unei case și a unui cocoș, zgură verde.
Imagine necompletată cu o imagine de mazăre, vopsea verde cu degete, silueta colorată "cockerel", adeziv.
Prelucrări de imagini "gusli", creioane.
Clothespins multicolore, tăiate din siluete groase de carton imagini ale unui cockerel fără coadă.
Butoane de culori diferite, de două dimensiuni diferite; imagine "colibă" cu jaluzele de deschidere și cercuri lipite, corespunzătoare butoanelor de culoare și mărime.
Jumătate din carton verde cu cercuri în formă de jumătate de pătrat, cu cercuri desenate în interior (patru, trei și două), cercuri verzi - mazăre.
Mazăre verde în păstăi.
Înregistrări audio: piesa "Cockerel", muzică realizată pe harpă.

schiţă:

Bine ați venit jocul "Capurile noastre inteligente"

Capul nostru inteligent
Ei vor gândi mult, cu abilitate.
Urechile vor asculta,
Rotik vorbește clar.
Pixurile vor bate,
Picioarele vor stomp.
Spatele se îndreaptă,
Ne zâmbim unii pe alții.

Afișarea teatrului desktop "Cat, vulpe și cocoș"

În pădure, într-o cabană mică locuită - era o pisică și un cocoș. Pisica se ridica devreme dimineata, mergea la vanatoare, iar Petru Cockerul ramase acasa. Totul în colibă ​​va curăța, podeaua va curăța cu ușurință, va sari pe cochilie, va cânta cântece și va aștepta pisica.
Ea a alergat peste vulpea, a auzit cocoșul cântând cântecul, a vrut să gustă carnea cocoșului. Așa că sa așezat lângă fereastră și a cântat:

Cockerel, Cockerel,
Scallop de aur,
Uită-te pe fereastră -
Îți dau mazărea.

Cockerel privi pe fereastră și o apucă și o dădu, o eșarfă de zgârieturi. Cockerel era înspăimântat, a strigat:
- Vulpea mă poartă pentru pădurile întunecate, pentru munții înalți. Fratele Kotik, ajută-mă.
Pisica a fost aproape, auzit, s-au grabit după vulpe că a existat o forță, a luat cocoșul și a dus-o acasă.
A doua zi, pisica va vâna și va spune cocoșului:

"Uite, Petya, nu te uita pe fereastra, nu asculta vulpea, altfel te va duce departe, vei manca si nu vei lasa o piatra".
Out Cat și Peter-cocoș în cabina toate curățate, podeaua podmol curat, a sărit pe stinghie - ședinței, cântând cântece, pisica de așteptare pentru. Și vulpea este chiar acolo. Din nou, ea a așezat sub fereastră și a început să cânte:

Cockerel, Cockerel,
Scallop de aur,
Uită-te pe fereastră -
Îți dau mazărea.

Cocoșul ascultă și nu arată. Vulpea a aruncat o mână de mazare în fereastră. Mazăre de cocos se blochează împreună, dar nu se uită pe fereastră. Vulpea spune:
- Ce este, Petya, cât de mândră ai devenit? Uite cât de multe mazăre am. Petya se uită afară, iar vulpea - o zgârietură de zgârieturi - o apucă și o duse. Cockerel era înspăimântat, a strigat:
- Vulpea mă poartă pentru pădurile întunecate, pentru munții înalți. Fratele Kotik, ajută-mă.
Pisica era cel puțin departe, dar cocoșul a auzit. Am urmărit după vulpe ceea ce a fost spiritul, a prins-o, a luat cocoșul și a adus-o acasă. În a treia zi, pisica va merge la vânătoare și spune:
"Astăzi mă duc departe de vânătoare și nu vei mai țipa, nu voi auzi". Nu asculta vulpea, nu te uita pe fereastra.
Out Cat la vânătoare, și Peter-cocoș toate în cabina curățate, podeaua podmol curat, a sărit pe stinghie - ședinței, cântând cântece, pisica de așteptare pentru.
Și vulpea e aici din nou. Se află sub fereastră, cântă o melodie. Dar Peter Cockerel nu arata. Vulpea spune:
- Am fugit pe drum și am văzut: Bărbații aceștia au plecat, mei transportat, un sac a fost plin de găuri, toate mei împrăștiate pe drum, și nu este nimeni pentru a alege. Din fereastra pe care o puteți vedea, iată o privire.
Cockul a crezut și sa uitat, ea a apucat-o și a dus-o eșarfă de zgârieturi. După cum a strigat cocoșul, indiferent cât de țipă - pisica lui nu auzea, iar vulpea ia luat vulpea înapoi acasă.
Pisica se întoarce acasă, dar cocoșul nu o face. Pisica se învârtea, pisica se aprinse, nu era nimic de făcut. Este necesar să mergi să salvezi tovarășul, probabil, vulpea lui târâtă.
Pisica sa dus pe piață, și-a cumpărat cizmele, un caftan albastru, o pălărie cu stilou și muzică - o harpă. A devenit un adevărat muzician.
El merge prin pădure, vede o colibă ​​și acolo vulpea se scufundă. Aici, kotya-kotok stătea pe verandă, a lovit șirurile și a cântat:

Tren, tărâțe, goselki,
Corzi de aur.






Este vulpea acasă?
Ieși afară, vulpe!

Vulpea nu poate lăsa cuptorul, dar nu există cine să trimită. Deci ea spune cocoșului:
- Du-te, Petya, vezi cine mă cheamă, dar vino în curând!
Petya-cockerel a sărit de pe fereastră, iar pisica la apucat și a alergat acasă, care era udă.
Din nou, pisica si cocoasa traiesc impreuna, iar vulpea nu le mai arata.

Joc didactic "Găsiți o umbră"

- Aranjați eroii din basm și figurile lor în umbre potrivite.

Lecție pentru copiii din primul grup junior pe basmul

Lecție pentru copiii din primul grup junior pe basmul

Proiectarea "Cat"

- Cine a salvat cocoșul? Cat. Așezați forma pisicii de la figurile geometrice ale culorii portocalii.

Lecție pentru copiii din primul grup junior pe basmul

Lecție pentru copiii din primul grup junior pe basmul

Joc didactic "Cat și cocoș"

- Pune cocoșul pe fereastră. Închideți obloanele pentru a împiedica accesul vulpilor.
Puneți butoanele colorate pe cercuri de culoare și dimensiuni potrivite.

Activitate picturale "Mazăre pentru cocoș"

- Așa creștea și mazărea. Plantați cocoșul de pe vârful muntelui de mazare și lipiți-l. Și acum ne vom desena cu degetele.

Observarea instrumentului muzical "Gusli"

- Uite, aceasta este o harpă - un instrument muzical. Gâșii au șiruri de caractere, aici sunt. Dacă atingi corzile, vor suna.

Desen creion "Guselki"

- Desenati creioane cu siruri de gogosi.

Lecție pentru copiii din primul grup junior pe basmul

Ascultarea muzicii "Redarea pe harpă"

Tutorul pune înregistrarea audio a jocului pe acest instrument muzical.

Joc cu clothespins «Cockerel»

- Faceți o coadă frumoasă a cocoșului de pe ambalajele colorate.

Desenul de pe coapsa "Tratează pentru cocoș"

- Trageți mazărea, lăsând amprentele rotunde.

Pauză dinamică "Cockerel"

Copiii se plimbă în jurul camerei, ridicându-și genunchii în sus și apucându-și mâinile cu piesa "Cockerel".

Jocuri cu mazăre

- Este mazăre. Cu toate acestea, este posibil să se spună - mazăre. Câte mazăre ai pe plăcuțele tale? Mulți. Acum luați un deget. Cum să numiți acest lucru? Mazare.
Deplasați rogojini de hârtie colorată mai aproape de dvs. Ce culoare este covorul tău? Și tu? Tu? Această lucrare se numește hârtie de catifea. Împingeți o palmă pe hârtie și acum cu degetele. Ce fel de hârtie simt? Ea este dură, îi gâfâie palma și degetele. Vă amintiți ce este numită această lucrare? Velvet. Repetați acest cuvânt și încercați să vă amintiți.

Ascultați poezia despre copii:

La domiciliu ne-am plictisit,
O mână de mazare a ieșit.

- Și vom lua o mână de mazăre. Luați toate degetele și palma de mazăre. Aici. Aceasta se numește - o mână. Luați toate pâinile de pe plăcuțele lor și puneți-le pe un covor din hârtie de catifea. Aici am învățat încă un cuvânt nou - o mână. Repetați-l și amintiți-vă. Și acum ascultați mai departe poezia și jucați-vă cu mazărea.
Vom răsuci mazărea mică în mâinile noastre,
Fiți mai agili, degete și palme.
Acoperiți partea superioară a mazărei cu o palmă și rotiți. Aici: înainte-înapoi, în mișcări circulare - trageți un cerc.

Pentru a continua jocul,
Este necesar să spunem cu degetul:
"Degetul, degetul, bunul meu,
Apasă-le pe covor.

- Să spunem împreună aceste cuvinte: "Deget, deget, binele meu, apăsați mazărea la covor". Să repetăm ​​din nou, toți împreună, pe cale amiabilă. Acum, puteți utiliza degetul pentru a apăsa mazărea cu degetul pe covor.

Desenul de pe coapsa "Tratează pentru cocoș"

- Trageți mazărea, lăsând amprentele rotunde.

Lecție pentru copiii din primul grup junior pe basmul

Exercițiul didactic "Spread mazărea în păstăi"

- Deschideți podul și puneți mazărea în el. Cât de multe mazăre se potrivesc într-un mic pod? Trei mazăre. Și câte mazăre se potrivesc într-un pod mare? Există multe mazăre.

Joc didactic "Poduri de mazăre"

- Găsiți un loc pentru fiecare pod.

Lecție pentru copiii din primul grup junior pe basmul

Refacerea basoreliefului "Uită-te pe fereastră - îți dau mazăre"

- Tăiați piesele din plastilina verde, le faceți mazăre și le presați în imagine.

Lucrare manuală "Pod"

- Răsturnați aluatul verde, astfel încât păstăile să iasă. Acum luați mazărea și le presați în pod.

Exercițiu "Umpleți sacul cu mânz"

- Băieți, luați linguri și umpleți cu grijă aceste pungi cu mei.

Degustarea mazărei tinere verzi în păstăi

Profesorul dă mazăre verde în păstăi și efectuează degustări.

Despre totul în lume:

În țara noastră, cartofii au fost adusi destul de târziu, la începutul secolului al XVIII-lea, când toată Europa a folosit de mult acest produs. Primii tuberculi au fost adusi din strainatate de faimosul inovator Peter I, care ia placut diferite feluri de mancare.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: