Inventarea unui basm pe tema propusă

Profesoara Kovalenko Natalia Vladimirovna.

Gramatică. Aflați cum să alegeți cuvintele rădăcină.

Dicționar. Pentru a învăța să alegeți sinonime și antonime: să înțelegeți semnificația cuvintelor polisemantice.







Cultura clară a vorbirii. Exercitarea în a inventa cuvinte cu sunete de „h“, „i“, „c“, capacitatea de a regla forța vocii, să spună în șoaptă, cu o pronunție clară de sunete.

Educați interesul pentru lecție. Pentru a dezvolta memoria, pentru a aduce o atitudine atentă la natura vie.

Material: computer pe masa educatorului.

Bună ziua, soarele auriu,

Buna, cerul este albastru,

Bună treabă albastră,

Locuiesc în țara mea natală,

Vă salut pe toți.

Acum, stai pe spate, avem astăzi o lecție despre evoluția vorbirii, despre care apelează la ajutorul unui calculator.

Fii atent - o ghicitoare:

Ce fel de fiară este asta,

Rose ca o coloană sub pin,

Și se află printre iarbă

Urechi deasupra capului. (Rabbit).

Ce fel de animal este el? (Inventarea cuvintelor adjectivelor.) Și aici apare pe ecran.

Locuiește în pădurile din pădure.

Acele sunt foarte multe,

Un fir - nu unul. (Arici).

De ce avea nevoie de ace? Ce ace știi încă? (tricotat, pentru cusut, blanar, medical).

Pe ariciul ecranului. Ce este el - arici? (Inventarea cuvintelor de adjective). Unde locuiesc ariciul și iepurele? (în pădure).

Să formăm cuvinte noi din cuvântul "pădure" - lesovic, pădure, pădure, forestier.

Am aflat că ariciul este curajos, iepurele este un laș. Dar sunt prieteni. Haideți, băieți, gândiți-vă la povești despre "Cum ardegaul a salvat un iepure". Computerul a inventat deja un basm, el este foarte inteligent, crede rapid. Doriți să ascultați povestea lui? Stai confortabil!

Odată ce un iepure cu un arici s-a adunat să pescuiască pentru a prinde pește. Hare a luat cu el ceva care este sunetul în numele „y“ (momeală), un arici a luat cu el ceea ce este sunetul „p“ (găleată) în titlu. Minunat încălzise soarele, eroii noștri se plimbau pe o cale forestieră. Erau fericiți, chiar cântând un cântec. Și dintr-o dată, din spatele tufișurilor se strecoară, în numele căruia există un sunet "z" (șarpe). speriat Teribil Hare noastră, chiar și momeala a scăzut, ascuns în spatele unui arici, tremurând peste tot, iar ariciul nu a fost luat prin surprindere, făcu un pas înainte, se încruntă, sa de brand-a lansat și a spus cu voce tare, „Hare - prietenul meu, a trebuit să se ridice în picioare pentru doamne! Du-te departe ca o bună sănătate! ". Șarpele era frică de ace, erau atât de mulți și erau atât de ascuțiți! Se târâse în lateral. Ariciul la asigurat pe iepure și sa mutat. Curând au ajuns în râu și au început să pescuiască. Au prins doar un singur pește, dar unul atât de mare, în numele căruia există un sunet "c". Uită-te la acest pește (somn). Ariciul și iepurașul, mulțumiți, s-au întors din pescuit. Aceasta este povestea pe care a inventat-o ​​computerul nostru. El speră că va asculta basmele tale. Ei bine, înainte de a ne odihni.







Voi face sunete și veți încerca să ghiciți al cărui cântec "z" este un cântec al unui țânțar, "c" este un cântec de apă. Dacă auziți un cântec de țânțar, îl veți respinge, dar dacă aveți un cântec de apă, ar trebui să vă spălați fața fără să vă atingeți mâinile. Nu repetați sunetul, ci afișați doar mișcarea. Toți au înviat, au început! (Nat minute).

Acum vom continua lecția și vom asculta și vor asculta povestile despre "Cum ardegaul la salvat pe iepure". 2-3 povești (basme) ale copiilor. Aflăm cine ia plăcut povestea.

Ei bine, acum vom juca, vom veni cu cuvinte care sună "z" - un cântec de țânțar, vom lucra pe mese. (Copiii vin cu cuvinte). Acum, noi vină cu cuvinte în care se aude sunetul "c" - un cântec de apă. (Copiii vin).

Și să ne amintim poemul Chiardi "Jocul de rămas bun" Veți veni cu cuvinte de sens opus. Această poezie ne este cunoscută și o vom șopti cu o șoaptă.

Și am venit cu tine

Redați jocul "Dimpotrivă".

Voi spune cuvântul "înalt"

Iar tu răspunzi: "Scăzut".

Voi spune cuvântul "departe"

Și veți răspunde: ... "Închideți".

Voi spune cuvântul "plafon"

Și veți răspunde: ... "Paul".

Voi spune cuvântul "Lost".

Și spui: ... S-au găsit.

Îți spun cuvântul "laș"

Veți răspunde: ... "Curaj".

Acum voi spune "Început", -

Răspundeți: ... "Sfârșitul"!

Sfârșitul nu este doar un poem, ci se apropie sfârșitul clasei. Ați adus aceste cunoștințe la computer, ați păstrat-o? Să verificăm ceva.

Întrebări: 1) Cine a întâlnit iepurele și ariciul pe calea pădurii atunci când au plecat de pescuit? (șarpele). 2) Care este numele căii din pădure? (pădure) .3) Care este numele peștilor pe care eroii noștri l-au prins? (KGS).

Ei bine, atunci! O memorie excelentă pentru calculatoarele dvs. Am fost foarte încântat să lucrez cu dvs. Mulțumesc.

Inventarea unui basm pe tema propusă

Inventarea unui basm pe tema propusă
Inventarea unui basm pe tema propusă







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: