Cursuri de formare în nja - noua academie jedi

La Academie există trei demnități care determină nivelul practicii Jedi și oportunitățile și responsabilitățile sale în cadrul Academiei.

Dacă candidatul își dovedește dorința și capacitatea de a studia la Academie, atunci i se conferă titlul de Junling NJA. Apoi, el descarcă materialele din bibliotecă și continuă să studieze la cursul general. În același timp, el poate învăța pe cont propriu, doar ocazional vin la Academie pentru a primi sfaturi și să raporteze cu privire la rezultatele și să se angajeze într-un grup, sub îndrumarea unui curs dzhedaya.Obscheakademsky mai experimentat este împărțit în niveluri. Fiecare nivel ulterior este mai complicat și mai interesant decât cel precedent și este din ce în ce mai saturat de practici interesante și de noile concepte filosofice. După trecerea fiecărui nivel, Jedi răspunde la întrebările de control din subiectele relevante ale forumului. După ce a discutat răspunsul său, care arată practica Jedi, instructorul decide să transfere netransferarea / la nivelul următor. A învăța să stăpânească primele câteva nivele, cu aspirație corespunzătoare și, de obicei, relativ ușor de tradus în nivelurile de dificultăți apar doua și a treia. Cu complicații, devine mai dificil să se mute la nivelul următor.







Cursul de Educație Generală evoluează în mod constant. În prezent, s-au creat șase nivele ale cursului ciclului general, iar cele anterioare sunt modernizate.

După ce a stăpânit întreaga cursă a întregului curs de instruire din junglă, este permis (sau nu este permis, dacă Consiliul îl vede nepregătit) pentru studiile de la San Padawana.

Studiile din San Padawana

În tradiția Jedi, există trei încercări pe care le trece înainte de a deveni membru cu drepturi depline al Ordinului. Aceasta este noua Academie Jedi.







Primul Test este viziunea asupra lumii. În acest test, Jedi-ului i se dă un fel de declarație despre lume și sunt obligați să o demonstreze. Testerul are poziția opusă. După cum sa arătat timpul, acest test arată dacă o persoană a devenit o cale a Jedi, sau nu este încă pregătită pentru ea.

Cel de-al doilea test este în practica forței. Jedi-ului i se dă o tehnică sau un set de tehnici de forță care trebuie găsite și trebuie înțelese. Acest test arată dacă Jedi-urile sunt pregătite pentru acțiuni independente.

A treia încercare este o acțiune în beneficiul Noii Academii. Aici sarcina poate fi foarte diversă. Testul arată dacă Jedi sunt pregătiți să lucreze ca o parte independentă din punct de vedere creativ a Comandamentului Unic.

După ce a trecut cu succes cele trei încercări, jungla primește inițierea în prima etapă a Jedi Reiki - primul pas al Forței Luminoase.

El devine Padawan al Noii Academii. Mai departe, în fața lui se deschide un drum liber în practică și Quest personal. Padawan Noua Academie - un Jedi independent, independent și creativ, care este în căutarea pentru el însuși în această lume, și găsește drumul spre puterea luminii. El poate părăsi calm Academia și se poate retrage în schit. El nu mai poate folosi practici care sunt studiate în cadrul Academiei, și să învețe ceva ... Nimic, dar valorile Academiei, nu-l directiona mai mult, el alege propria cale. De-a lungul timpului, când el și Guardian consideră necesar, el are dreptul să primească a doua etapă a Jedi Reiki.

Dacă Padawan NJA își dă seama că Calea lui se află prin intermediul ministerului Academiei, al Ordinului și al Republicii, atunci el lucrează în mod activ în beneficiul NJA. Acest lucru este remarcat de către Consiliu și, după ce și-a examinat candidatura, poate ridică Padawan la rangul de Knight. Totul aici este foarte individual.

Surorile Maestrului și Maestrului nu sunt recunoscute în Noua Academie. În opinia noastră, până acum nici unul dintre Jedi nu a dobândit măiestrie în Forță și introducerea unei astfel de demnități este prematură.

Portarul este liderul Academiei, care stabilește cursul de dezvoltare, dar în același timp menține tradițiile. El este, de obicei, singurul, dar are un deputat care își asumă responsabilitatea de a conduce Academia, în cazul în care Custodelul, din anumite motive, nu poate participa la afacerile Academiei.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: