Zakirova Guluza Harisovna
"Cum a ars de un arici salvat un iepure." Scrierea unui basm pe un subiect propus
Învățați-i pe copii să se gândească din poveste în predpozhennuyu „Cum Arici salvat iepurele,“ da o descriere a aspectului de personaje, acțiunile și emoțiile lor. Aflați cum să alegeți cuvintele rădăcină. Aflați cum să selectați sinonime și antimone. să înțeleagă sensul cuvintelor multi-evaluate. Exercitarea în a inventa cuvinte cu „s“ sunete și „c“, capacitatea de a regla forța vocii, să spunem în șoaptă, într-o pronunție distinctă de sunete. Educați interesul pentru lecție.
Gramatica: învățați să ridicați cuvintele rădăcină.
Dicționar: învățați să selectați sinonime și antonime. să înțeleagă sensul cuvintelor multi-evaluate.
Cultura clară a vorbirii: de a practica în inventarea cuvintelor cu sunete "z". „Și“. "C". în capacitatea de a regla puterea vocii, sunați într-o șoaptă, cu o voce clară de sunete.
Educați interesul pentru lecție.
Copiii să ne răsplătească.
Bună ziua, soarele auriu,
Buna, cerul este albastru,
Bună ziua,
Locuiesc în țara mea natală,
Vă salut pe toți.
Și acum stați confortabil, astăzi avem o lecție despre dezvoltarea discursului, este destul de complexă și probabil că vom apela la ajutorul unui calculator. Fii atent - o ghicitoare:
Ce fel de ușă este asta,
Rose ca o coloană sub pin,
Și se află printre iarbă
Urechi deasupra capului. (Rabbit).
Ce fel de animal este el? (Inventarea cuvintelor adjectivelor.) Și aici apare pe ecran. Următoarea ghicitoare:
Locuiește în pădurile din pădure.
Acele foarte mult
Și nici un fir. (Arici).
De ce avea nevoie de ace? Ce ace știi încă? (tricotat, cusut, blanar, medical).
Ariciul este pe ecran. Ce arici? (Inventarea cuvintelor de adjective). În cazul în care arici viu și iepure (în pădure).
Să formăm cuvinte noi din cuvântul pădure - lesovic, pădure, pădure, forestier.
Am aflat că ariciul este curajos, iepurele este un laș. Dar sunt prieteni. Prin urmare, vom veni cu basme despre "Cum a ajutat ariciul". Computerul a inventat deja un basm. el este foarte inteligent, crede repede. Vrei să-i ascultă povestea. Stai confortabil!
Odată ce un iepure cu un arici adunat pentru pescuit. pentru a prinde pește. Hare a luat cu el că în titlu are sunetul "y" - o tijă de pescuit, iar ariciul a luat cu el. că în titlu are sunetul "p" - (găleată). Minunat încălzise soarele, eroii noștri se plimbau pe o cale forestieră. Erau fericiți, chiar cântând un cântec. Și dintr-o dată, din tufișuri se strecoară, în numele căruia există un sunet "z" - un șarpe. Iepurele nostru a fost speriat teribil, chiar a căzut tija de pescuit, ascuns în spatele ariciului. tremurând peste tot, iar ariciul nu și-a pierdut capul, a pășit înainte, sa încruntat cu acele și a anunțat cu voce tare. - Împăratul este prietenul meu, nu-i voi face nici o infracțiune. Pleacă de la bine. Șarpele era înspăimântat de ace, erau atât de mulți și atât de ascuțiți, ci mai degrabă s-au târât. Ariciul a asigurat iepurașul și la condus pe el. Curând au ajuns în râu și au început să pescuiască. Au prins doar un singur pește, dar unul atât de mare, în numele căruia există un sunet "c". Uită-te la acest pește. (KGS). Ariciul și iepurașul satisfăcut s-au întors din pescuit. Aceasta este povestea pe care a inventat-o computerul nostru. El speră că va asculta basmele tale. Păi, înainte, hai să ne odihnim.
Voi face sunete și încercați să ghiciți cui piesa este "h" - o melodie a unui țânțar, "c" este un cântec de apă. Dacă auziți un cântec de țânțar, veți fi concediați, dar dacă aveți un cântec de apă, ar trebui să vă spălați. (fără să-i atingă fața). Nu repetați sunetul, ci afișați doar mișcarea. Totul sa ridicat, a început. (Nat minute).
Acum vom continua lecția și vom asculta poveștile noastre despre asta. "Cum arde un arici salvat un iepure" .3-poveste (basm) de copii. Află cine ți-a plăcut povestea.
Și să ne amintim poemul "Jocului de rămas bun" al lui Ciardi. Veți veni cu cuvinte cu sens diferit. Această poezie ne este cunoscută și o vom șopti cu o șoaptă.
Voi spune un cuvânt înalt
Iar tu vei raspunde slab.
Voi spune cuvântul departe
Și veți răspunde îndeaproape.
Voi spune cuvântul laș
Veți răspunde, voi curajos.
Acum, începutul va spune
Ei bine, raspunde - sfarsitul.
Sfârșitul nu este doar un poem, ci se apropie sfârșitul clasei. Aș vrea să știu ce nivel de cunoștințe ați primit în această lecție, puteți arăta această cunoaștere cu degetele. Deci esti mult mai inteligent. Ați adus aceste cunoștințe la computer, ați păstrat-o? Să verificăm ceva.
Întrebări. 1) Cine a întâlnit iepurele și ariciul pe calea pădurii. când au mers pe pescuit (șarpe). 2) Ce fel de sport a învățat un arici de arici (patinaj). 3) Care este numele căii din pădure (pădure)? 4) De la care a învățat ariciul. că iepurele nu știe cum să culeagă ciuperci (de la kakushi). 5) Care este numele peștelui pe care l-au prins eroii noștri (somn)?
Ei bine! O memorie excelentă pentru calculatoarele dvs. Am fost foarte încântat să lucrez cu dvs. Mulțumesc.
Scrierea unui basm pe tema: "Cum a ajutat ariciul". GBOU grădiniță combinat tip № 1245 Rezumat al GCD pe domeniul educațional al comunicării și cunoașterii. Pentru copii preparatory.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: