Obiectiv: Creșterea gradului de conștientizare în rândul adolescenților cu privire la mecanismul funcționării PI.
de învățământ- formează convingeri cu privire la necesitatea evitării comportamentelor asociate cu riscuri nejustificate pentru sănătate și viață;
- pentru a dezvălui materialul despre proprietățile protectoare ale organismului;
- să cunoască și să explice esența SIDA.
- să-și dezvolte capacitatea de a-și justifica opiniile;
- pentru a forma o abilitate de a trage concluzii.
- să cultive o atitudine atentă la sănătatea cuiva și la cei din jurul lor;
- respect pentru oameni.
- Spuneți despre rolul pielii, mucoasei în sistemul de apărare al organismului
- Pentru a dezvălui mecanismul de apărare imună la nivel celular
- Explicați funcțiile de bază ale sistemului imunitar uman
- Informați-vă despre efectul distructiv al HIV în perioada de anchetă.
Familiaritate. Introducere (5 minute)
Profesorul reprezintă scopul și obiectivele seminarului, nu este necesar ca acesta să fie declarat din listă.
Ea alege forma cunoașterii, dar trebuie amintit că acestea sunt, în primul rând, limitate în timp.
De exemplu, pentru a crea un mediu relaxat, puteți invita elevii să joace.
Știți cum se întâlnesc cerbi între ei?
Mai întâi își freacă o ureche unul împotriva celuilalt, apoi altul. Copiii sunt invitați să stea în două cercuri și să se confrunte reciproc. Fiecare participant salută toată lumea, ca de cerb, dar este important ca un singur cerc de participanți să se miște.
Bloc informativ (15 min.)
În funcție de echipamentul tehnic al biroului, prezentatorul folosește o prezentare pe calculator sau diapozitive într-o formă tipărită.
- Băieți, ați urmărit cu toții una dintre seriile de televiziune populare pe primul canal "Lost". De ce este numit acest film? (Discuție).
- În acest film, personajele ajung pe insulă și se luptă cu un inamic invizibil.
Profesor: Mulțumesc, știi bine complotul filmului. Dar știi că în fiecare zi încercăm să rămânem în viață. Mai precis, corpul nostru se luptă. Cu ce se luptă, ce forțe ne ajută în asta? Veți învăța astăzi și ne veți ajuta în ceva de înțeles. Vă aducem la cunoștință ultima serie a filmului "Staying Alive". Continuarea lui non-artistică. (Slide 1)
Primul V .: Nu este un secret pentru nimeni că o țară alocă partea de leu din bugetul ei pentru apărare. Statul trebuie să fie întotdeauna pregătit pentru o amenințare internă sau externă, război, atacuri teroriste, sabotaj. Armata, aerul și marina trebuie echipate și modernizate în mod constant cu cele mai recente arme. Corpul uman este de asemenea înconjurat de mulți dușmani și este în permanență amenințat de agresiunea lor. Acești dușmani sunt bacterii, viruși și alți microbi. Ele pot fi peste tot în mediul înconjurător - de la aerul inhalat până la apa de băut. Cu toate acestea, majoritatea oamenilor nu bănuiesc că corpul uman are o armată puternică care se opune dușmanului, un sistem de protecție sau, altfel, imunitar. Este o adevărată armată cu "soldați" și "ofițeri" de diverse arme, special instruiți și care utilizează toate cele mai recente tehnologii până la arme chimice. În fiecare zi și chiar în fiecare secundă această armată reflectă atacul forțelor inamice, fiind în gardă pentru sănătatea noastră. Războiul dintre ele poate fi de natură, atât în luptele locale, cât și în războiul total. Noi numim acest război total o boală. (Slide 2)
- Uită-te la ecran, vedeți numele bolilor infecțioase care provoacă boală. Încercați să le numărați. (Copiii iau în considerare numele bolilor). Veți vedea numărul lor mare, nu le vom recalcula acum, deoarece sunt și ele scrise în limba latină. Să ne întoarcem la filmul nostru. Vă amintiți toate personajele din serie. Dar am luat-o, uită-te la ecran. (Slide 3)
- Mare, într-adevăr, vă amintiți perfect eroii. Este o persoană veselă. Dar uite, este afectat de diverși agenți patogeni, poate de cei pe care îi citești mai devreme. Ce credeți că îl ajută și pe noi și pe noi inclusiv, în primul rând în lupta împotriva acestor dușmani ai trupului nostru? (Diapozitivul 4)
2a:. Ved în diferite părți ale corpului uman (piele, cutele cavitatea pielii, orală și nazală, ochii, tractului respirator superior, tractului gastro-intestinal, organele de reproducere) există anumite bacterii care nu ne cauzeaza boala. Porțile de intrare ale virușilor sunt adesea tractul respirator. Dușmanii încearcă să intre în corp prin aerul pe care îl inspirăm. Cu toate acestea, ele sunt întâlnite cu elemente de mucus în nas și celule speciale din plămâni (fagocite),
devorând dușmanul. În cele mai multe cazuri, reușesc să facă față la timp și să preia controlul asupra situației. Și microbii care preferă să intre în organism cu alimente sunt transformați în inofensivi de acidul clorhidric în stomac și de enzimele din intestin. Prima linie de apărare a corpului nostru este pielea. O tăietură ușoară sau o rană pe piele înseamnă că organismul este deja în pericol, deoarece virușii sau bacteriile le pot penetra cu ușurință. Și în acest caz, dușmanii virușilor și bacteriilor - fagocite - se grăbesc să ajungă la scenă, gata să absoarbă microbi periculoși.
Vedeta 1: Dacă un microorganism străin poate aluneca peste posturile de frontieră și intră în corp, atunci se va desfășura un război pe scară largă. De data aceasta, corpul își va lega armata obișnuită și va refuza toate regulile artei marțiale. (Diapozitivul 5)
-Ce vezi pe acest diapozitiv?
- De fapt, există o apărare invizibilă a corpului nostru. Cine crezi că ne ajută în asta?
- Așa e. Și cum funcționează, vom vedea. Dacă mărim protecția invizibilă a corpului nostru, putem vedea următoarele. (Diapozitivul 6)
Prima ediție: Strategia sistemului nostru de apărare cuprinde patru etape principale:- Identificarea dușmanului și prima respingere.
- Consolidarea apărării și pregătirea armelor pentru ofensivă.
- Atac și luptă.
- Reveniți la o viață liniștită. (Slide 7)
Atunci când agentul cauzal al bolii (să-i numim antigeni - "outsideri") intră în sânge, sistemul imunitar începe să o lupte cu ajutorul celulelor numite T-killers.
Acestea sunt celulele care sunt primele care intalnesc dusmanii corpului nostru si incep sa le distruga. Distrugând bacteriile, ele vor pieri. (Diapozitivul 8-9)
Și dacă nu poți învinge dușmanul va intra în funcțiune macrofagelor - aceste celule transporta captura primară străin, dar nu-l distrugă, și a efectuat prezentarea și includ activitatea celulelor - ajutoare. (Diapozitivul 10)
Aceștia sunt numiți T-helpers (de la asistentul englez), ajută la recunoașterea antigenului "gena străină" pe suprafața macrofagului și găsesc un mijloc de protecție împotriva antigenului. (Diapozitivul 11-12)
În același timp, ajutoarele se îndreaptă către limfocitele B, care dezvoltă echipamente de protecție împotriva antigenilor. Astfel, ajutoarele declanșează mecanismul de formare a anticorpilor.
Astfel de bătălii se desfășoară pe frontul invizibil.
(Slide 13-14) Cu toate acestea, majoritatea celulelor T și B produse pentru scopuri militare își completează ciclul de viață și mor. Dar acest război forțat nu va fi uitat. Înainte de începerea războiului, a durat ceva timp înainte ca inamicul să fie descoperit și s-au făcut pregătiri corespunzătoare. Și cu agresiunea repetată a organismului inamic va fi deja în alertă. Deocamdată, în sistemul său de protecție va servi în mod consecvent un grup de celule "memorie", recunoaște și își amintește caracteristicile distinctive ale inamicului. Cu un posibil atac de acum încolo, sistemul imunitar va fi capabil să reacționeze în timp util împotriva inamicului și să prevină atacul său, datorită informațiilor din celulele de memorie. (Diapozitiv 15-17)
După ce a avut o oreion sau pojar o dată, nu le transferăm din nou, în mod repetat, adică obținem "imunitate", care se datorează acestei memorii în sistemul nostru imunitar. (Diapozitiv 15-17)
Aceasta este etapa cea mai importantă a sesiunii. Facilitatorul rezumă informațiile prezentate mai devreme, concentrându-se asupra situațiilor în care sistemul imunitar este expus efectului distructiv al HIV.
- Astfel, toate procesele sistemului imunitar și împreună cu ele și întregul sistem imunitar pot fi împărțite în 4 blocuri pe baza funcțiilor:
Sentinelul este polițiștii de frontieră care au grija de infecție, astfel încât să nu penetreze corpul și să lovească prima lovitură; în caz contrar, aceștia se conectează la "2 flancuri".
Identificarea - pe acest flanc în lucrare au fost incluși T ajutătorii, care investighează străinii, adună informații despre ei - "cercetași". După ce au colectat toate informațiile, ei caută un mijloc de protecție împotriva lor.
Căutarea și activarea distrugerii, de îndată ce celulele primesc informații despre infecție, se produc imediat imediat anticorpi. După ce a găsit o infecție a anticorpului, atașați-i și semnați despre locația "străinului". (Slide 19)
În acest moment, munca blocului de ucigași, care, ghidat de semnalele de anticorpi, găsește o infecție și o distruge. (Slide 20)
De aceea eroul nostru virtual continuă să zâmbească. Sistemul său de apărare respinge dușmanii microscopici.
Dar când un agent patogen devine în organism, sistemul nostru imunitar nu funcționează. Ce crezi, ce fel de inamic este asta?
- Așa e, nu doar SIDA, ci HIV. (Slide 21)
HIV este distrus de ajutoarele T (asistenți care transmit criminalilor informații despre agentul cauzal), fără de care nu funcționează T-ucigașii. Cu alte cuvinte, sistemul imunitar nu poate funcționa corect și nu poate lupta împotriva infecțiilor. (Slide 22)
De asemenea, este necesar să ne amintim ce sunt HIV și SIDA. Acest lucru nu este același! (Slide 23)
Amintiți-vă, sistemul imunitar este ultima barieră pe care o depășesc agenții patogeni. Trebuie să fie protejată!
Finalizarea lucrărilor (5 min)
- Ce te-ai întâlnit la orele de clasă?
- Ce știți acum despre sistemul de apărare al corpului tău?
- Infecția cu HIV? SIDA?
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: