Ciclul tematic "Animalele sălbatice din țările calde" (douăzeci și patrulea săptămână)
Copiii ar trebui să învețe: numele principal al animalelor și al tinerilor lor, unde trăiesc, ce mănâncă, cum se mișcă.
Material lexical: prădător; elefant, leu, girafă, crocodil, broască țestoasă, tigru; trunchiul, colții, coama, gura, carapacele; zgomote, etc.
Jocuri și exerciții lexicale și gramaticale
elefant, leu, câine, tigru;
crocodil, cangur, girafă, pisică;
iepure, zebră, cobra, panter.
• "Spuneți-mi că este corect". Mostră: "Cobra este mai rapidă decât o broască țestoasă".
Cine este mai rapid? (broască țestoasă sau cobra)
Cine este mai greu? (crocodil sau cangur)
Cine este mai puternic? (tigru sau zebră)
Cine este mai mult? (elefant sau leu)
Cine este mai înalt? (girafa sau tigru)
De ce maimuțele au o coadă?
Ce e un trunchi unui elefant?
De ce colțuri de tigru? Etc.
Dezvoltarea unui discurs coerent
"Un elefant este un animal din țările calde. Elefantul este foarte mare. Are un trunchi, patru picioare, un cap, un trunchi, urechi mari și o coadă mică. Elefantul poartă încărcături grele și interpretează în circ. "
• Exerciții pentru degete "Turtles":
Au alergat de-a lungul râului
• Discuție joc mobil "Tiger". Improvizarea mișcărilor mâinilor:
Sunt mustață, dungată,
Sunt zgârcit și înțepenit.
• Cititorul "Crocodil". Pentru fiecare linie - patru lovesc mingea de pe podea.
În râurile Africii trăiește
Vaporul verde rău.
Și cine a căzut în râu -
Toți înghiți crocodilul.
Specificarea articulării și pronunțării sunetului (s) (continuare).
• "Amintiți-vă și numiți cuvintele cu sunetul [s]".
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: