Am schimbat două școli, adică aveam cam 70 de colegi. Dar merg prin fotografii școlare și înțeleg: pur și simplu nu-mi amintesc jumătate din nume! În memorie, numai cei care s-au remarcat. De exemplu, Svetka favorită universală - sociabilitatea în cele din urmă a adus-o în Seattle, unde a căzut și ea în instanță. Iată "biroul nostru de informații" Irka. Acum gestionează ceva într-o editură majoră, dar nu aș fi surprins dacă știu totul despre noi. Dar viitorul ministru.
Se pare că nu are prieteni fără suflet: a studiat cu toată puterea. Dar astăzi la televizor o zi mai târziu - cum poți să uiți asta! Și restul?
În seara întâlnirii? Știi că sunt deja la pauză - copiii, aragazul, răsadul a depășit totul ... Și crezi serios că, deși este important pentru mine să știu cum arată Krainov acum sau cine a devenit Gusev? - Prietenul meu de școală este indignat de oferta de a vedea foști colegi de clasă. Ciudat, ea a studiat cu ei de 10 ani ...
Și totuși există oameni care își întâlnesc prietenii școlari toată viața lor. Care este secretul unei astfel de prietenii?
Doar înainte!
- Să se dezvolte, să meargă înainte, să nu se uite înapoi la trecut, este normal, - asigură psihologul Zhanna Shopina. - De fapt, timp de mulți ani școala este amintită doar de cei de la care a cerut o mare putere spirituală. Cea mai proastă opțiune - când sala de clasă a fost jucată de intrigi, iar copiii erau prieteni în grupuri unul împotriva celuilalt. Dar ar putea fi, de exemplu, dragoste nefericită. Sau colegii de clasă nu au luat pe cineva și a vrut cu adevărat recunoașterea. Opțiunea cu semnul plus: studentul a fost un activist școlar și sa simțit potrivit.
Restul, crescând, treceți la maturitate. Și acest lucru nu este surprinzător: la urma urmei, spre deosebire de celelalte colective, clasa școlară se formează în numeroase moduri spontane. Inițial, copiii nu împărtășesc scopuri, interese, temperamente comune. Și cum se va dezvolta relația lor în viitor, depinde de faptul dacă adulții - în acest caz, profesorul de clasă - vor putea construi o viață extracurriculară luminată. Dacă sunteți norocoși și profesorul poate deveni un lider (care, apropo, la o anumită vârstă, toți copiii au nevoie), colectivul - a fi!
Nu-mi pare rău ... Pentru că numai în cazul în care cadrele didactice comunică informal cu elevii, nu sunt doar "ruși" și "matematicieni", ci oameni cu care trebuie discutat ceva.
Principalul lucru este să nu confundăm entuziasmul sincer cu iubirea cu evenimentele raportate: un ziar "la o sărbătoare" făcută dintr-un băț nu va uni pe nimeni.
Cine poate deveni clasa perfectă?
- Un plimbător prost, care îi ia pe băieți cu el în expediție.
- Un cercetător care a reușit să atragă studenții cu interesul său extracurricular.
- Un intelectual care conduce copiii prin muzee și teatre, nu pentru că este atât de necesar în cadrul programului, ci de dragul plăcerii estetice.
- Un voluntar, trezirea în compasiunea elevilor și dorința de a oferi asistență tuturor celor care au nevoie.
Dar părinții, apropo, pot ajuta puțin în unirea clasei: adolescenții vor să fie mai puțin ca tații și mamele. Și pentru a fuma aici este inutil.
Baba Yaga ca stimulent
Cu băieții este în general mai ușor. Un alt lucru e fetele. Au mai multe probleme, până la cel îmbrăcat, care este vopsit, totul este discutat. Avem o fată care, la un moment dat, a încercat să "curețe". În multe privințe, ea însăși a fost de vină: ea a greșit. Am vorbit foarte mult despre asta.
Pe cei înfrânați ...
"Ierarhia în orice clasă este inevitabilă", asigură Yefim Rashkovan, Ph.D., profesor asociat al Departamentului de Psihologie Educațională la Universitatea Pedagogică de Stat din Moscova. - În orice echipă există conducători și adepți. Iar cei înșelători, adică copii cu un nivel scăzut de adaptabilitate. Colegii lor se simt instantaneu și cu plăcere. Dar dacă cineva luptă, asta
nu înseamnă că toate sunt rele. În mod necesar, există un bully care conduce pe toți. Și atunci adultul ar trebui să explice copiilor cât de dezgustător este comportamentul lor.
Eu, când eram la școală, am ridicat de obicei agresorul și am spus: "Da, ești mai tare decât el. Dar eu sunt mai puternică și mai experimentată decât tine și cu mine putem face față. Imaginează-ți că te voi ridiculiza și te voi umili. Îți place? "Ideea este că abuzatorul se simte în locul unui învins.
Și contradicțiile apar între copii fără eșec. Pur și simplu într-o clasă prietenoasă reușesc să fie rezolvate instantaneu și fără agresiune.
Apropo, conform observațiilor mele, programul de comportament agresiv este înnăscut.
Și pacificatorii (cei care au cel mai dezvoltat program de soluționare a conflictelor) sunt, de asemenea, în mod firesc.
Abilitatea de a-și folosi programele este realizată în procesul de educație. În primul rând - familie: după ce copilul învață în mod inevitabil modul de comunicare a părinților între ei.
... Și liderii ...
Când Lena a studiat în clasa a XI-a, ea și tatăl ei au intrat într-un accident de mașină. Rezultatul este două luni de liniște pe patul de spital. Și apoi sa întâmplat ceva neașteptat: într-o zi, sala de clasă a umplut camera. Toți cei 28 de oameni s-au aglomerat într-o încăpere mică, provocând o agitație de personal medical. La început, toată lumea a fost puțin cam încurcată: așa sa întâmplat că această vizită a fost primul eveniment comun al clasei, în care toată lumea a participat în mod voluntar. Apoi, evaluând situația, oamenii au distribuit rapid ceasul: cine poate înlocui părinții la "postul" lor, care își desfășoară temele. Și procesul a fost condus de trei fete. Care, apropo, prietenele Lenei și nu au fost considerate ...
Psihologii ar spune că situația a dezvăluit liderii emoționali. Deoarece, după cum afirmă știința lor, orice grup subconștient pune lideri la începutul formării. De regulă, cu confuzie generală, ei devin cei care manifestă o mare activitate, o conștientizare și un interes sincer. Ei sunt ascultați cu nerăbdare, li se adresează pentru sfaturi. Aceștia sunt conducătorii emoționali. Ulterior, liderii sunt definiți funcționali. Primul este invitat la petreceri de ziua cu bucurie. În al doilea rând, preferă să stea pe control.
Apropo, dacă grupul este aproximativ egal cu băieții și fetele, liderul funcțional este mai des băiat, iar cel emoțional este o fată.
Și cât de străluciți se vor arăta în anii de școală, depinde de cât de mult colegii de clasă vor fi interesați unul de celălalt.
Rezumă
Clasa va fi cu siguranță amiabilă dacă ...
Noroc cu profesorul de clasă.
Adică, profesorul nu va fi doar un profesor cu o scrisoare de capital (care în sine este deja bine), ci va fi și o persoană entuziastă capabilă să "infecteze" copiii cu hobby-ul său.
Elevii nu vor fi amestecați din când în când
(Sau divizarea claselor Lărgirea în elita obișnuită și). Astăzi, din păcate, a devenit norma. Dar pentru a crea o echipă, este nevoie de timp. Există cazuri când copiii încep să devină prieteni împărțit în „inteligente“ și „frumos“, iar unele dintre standouts nu doresc să meargă într-o altă clasă, sunt cuprinse în comunitate și devastat, dezamăgit, abandonează școala în general.
Majoritatea copiilor au mai multe șanse de a comunica decât de a studia.
Așa cum este trist să recunoaștem, dar crampoanele și botanicii nu sunt cei mai prietenoși. Ei pur și simplu nu au timp pentru interese străine. Dar concurența între acești studenți este foarte dificilă. Cu toate acestea, fiecare clasă nouă este unică. Și, poate, copiii dvs. își vor deschide secretele prieteniei școlare.
De la sine
În orice clasă există copii care cad din sfera intereselor comune. De exemplu, sportivi. Se antrenează de 6 ori pe săptămână - ce fel de drumeții și subbotnici!
Generație următoare
Caracteristici ale timpului nostru - copiii după lecții care au alergat acasă să comunice între ei în "VKontakte" sau în "ICQ". Psihologii explică acest lucru spunând că comunicarea personală necesită eforturi, iar pe Internet nu devii singur, ci într-un fel. Din același motiv, site-ul "Odnoklassniki" a înmulțit semnificativ comunicarea prietenilor din copilărie.
Calificarea de vârstă
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: