Dezvoltați degetele - stimulam vorbirea copilului

Seminar - atelier de lucru pentru părinți în cadrul unui grup junior
"Dezvoltăm degetele - stimulez vorbirea copilului"

obiective:
1. Să familiarizeze părinții cu jocurile cu degetul.






2. Faceți cunoștință cu tehnica de masaj cu degetul.
3. Implicați în elaborarea de manuale pentru dezvoltarea limbajului.
4. Să predea tehnici de joc: acompaniamentul acțiunilor cu cuvinte în joc; repetarea combinațiilor de sunet; efectuarea exercițiilor logoritmice.

Echipamente: frânghii colorate, plută din sticle de plastic, fișă cu cărți de joc cu deget, foi cu Whatman A-4, poze, foarfece, lipici, fișiere, pietricele, creioane hexaedere, nuci.

1. Exercițiu "Salut".

- Bună ziua, dragi părinți. Suntem foarte bucuroși să vă vedem la întâlnirea noastră. Vă sugerez să intrați într-un cerc și să vă salutați unul pe altul.
Exercitarea "Confuzie"
Descriere: Participanții stau într-un cerc și își întind mâna dreaptă spre centrul cercului. La semnalul facilitatorului, fiecare participant este obligat să găsească un "prieten prin mâinile". Apoi, toți participanții își întind mâna stângă și se află, de asemenea, "un prieten pe strângere de mână" (este important ca prietenii de pe strângere de mână să fie diferiți). Și acum sarcina participanților este să se descurce, adică din nou, aliniat într-un cerc, fără a separa mâinile. Sarcina poate fi complicată de faptul că interzicerea oricărei comunicări între participanți.

2. Dezvoltarea degetelor - stimularea dezvoltării vorbirii

Relația dintre motilitatea fină (degetul) și dezvoltarea vocală a fost cunoscută de mult timp. Stăpânii noștri strălucitori au folosit, de asemenea, jocuri precum "Ladushki" și "Terci din Soroka gătite" în educația copiilor.
De ce este atât de importantă dezvoltarea abilităților motorii fine?
În studiile lui M. Koltsova a constatat că nivelul de dezvoltare al proceselor mentale depinde în mod direct de cât de mult mâinile deșteptate ale copilului.
Pe baza acestei relații, a fost elaborată o metodă care determină nivelul de dezvoltare a vorbirii copiilor din primii ani de viață. Se compune din următoarele: copilul este rugat să afișeze primul deget, apoi două degete și trei ("face acest lucru" - și arată cum să facă acest lucru). Copiii care gestionează mișcările degetului izolate - copiii vorbind; dacă degetele sunt tensionate, se îndoaie și se dezbrace numai împreună sau, dimpotrivă, leneșe ("vată") și nu dau mișcări izolate, atunci aceștia sunt copii care nu vorbesc. Astfel, fără a auzi un singur cuvânt de la copil, puteți determina modul în care este dezvoltat discursul său. Până când mișcarea degetelor devine liberă, dezvoltarea vorbirii nu va fi realizată.
Abilitatea de a lucra cu degetele vine la copii nu o dată, așa că sarcina părinților este de a transforma învățarea într-un joc interesant, alegând acele lecții pe care le va dori copilul tău!
Amintiți-vă că, dezvoltând abilități motorii fine, nu veți avansa doar dezvoltarea copilului dvs., ci veți putea, de asemenea, să depășiți mai repede abaterile care au apărut în dezvoltarea vorbirii copilului.
Ce jocuri și exerciții pot recomanda pentru cursurile de acasă?
Sugerați-vă fiicei să se transforme în Cenusareasa și pune în două cani diferite de fasole și mazăre, pe care le-ați amestecat într-o ceașcă mare.
Cu fiul mic, puteți juca un concurs de joc pentru viteză. Cine este mai probabil, tatăl sau fiul vor răspândi bolțurile mari sau mici sau nucile în două containere diferite?
Arătați-i copilului cum puteți pune figuri amuzante în meciuri sau în bătăi de numărare. Lăsați-o să plizească o scară, un pom de Crăciun, o casă, o pătuț pentru o păpușă.
Lay-o cu modelele copilului de la mazăre, fasole, ghinde. Utilizați un carton cu un strat subțire de plastilină pentru bază.
Sculptați cu mirosul de plasticină, jucați mozaic și puzzle-uri.
Învățați-vă copilul să apese butoanele și să dezactiveze butoanele, să danseze pantofii, să împletească panglicile din șireturile multicolore.
Și în cele din urmă, jocuri cu degete sau exerciții pentru degete. Executați astfel de exerciții în mod regulat și veți vedea că copilul a început să memoreze mai rapid textele rhymed și discursul său a devenit mai clar și mai expresiv. Exprimați clar textul și arătați copilului mișcările care îl însoțesc. Lasă-l să încerce să facă gimnastică împreună cu tine, cel puțin finalizând textul.

ploaie
A fost o ploaie pentru o plimbare. Mergem cu degetele ambelor mâini pe masă.
El rulează de-a lungul aleii. Pentru fiecare linie ne aplecăm degetele
Tobe pe fereastră,
Am speriat o pisica mare,
Am spălat umbrele de trecători,
Acoperișurile au spălat și ploaia.
Odată, orașul sa umezit. Scuturând palmele
Ploaia sa terminat. Sunt obosit. Puneți palmele pe masă

O echipă care să ofere corzi colorate; a doua echipă - plută din sticle de plastic.
Funii: noduri de noduri, ascunde în mână, desene întinse, pânze împletite ...
Cork: întindeți modelele, construiți un turn, mergeți "pe schiuri" ...

4. Afișarea jocurilor cu degetul.

Părinții aleg din cabinetul de fișiere orice joc, arată o ilustrație și se joacă cu toți părinții.
Vă ofer jocuri pe care le puteți petrece cu copii acasă (Anexa 1)

5. Alocarea: degetele spun un basm.

- Să ne amintim un basm "Puiul Ryaba" și îl vom spune cu ajutorul degetelor.
Odată, au fost bunicii
(rotiți-vă cele două mâini de sus în jos cu o barbă imaginară)
și o femeie
(imagine cum să cravată colțurile unei brățări sub bărbie).
Și au avut un pui Ryaba
(pentru copii mici, apăsați cu degetul arătător pe masă și copiii mai mari arată un exercițiu deget "Kurochka"),
Hrănind găină
(rotiți degetele și conectați vârfurile).
Da, nu simplu, dar de aur, Bunicul bate, bate
(bateți pumnul pe testicul)
- Nu l-am rupt. Baba bate, bate
(apucați-vă pumnul pe testicul)
- Nu sa rupt.
Mouse-ul a alergat
(pentru copii mici - rulați toate degetele mâinii drepte pe masă, iar copiii mai mari arată un exercițiu cu degetul "Mouse"),
Coada a coborât






(val degetul arătător)
- testicul a căzut și sa prăbușit
(aruncați mâinile relaxate pe genunchi).
Bunicul plânge
(acoperiți-vă fața cu mâinile).
Baba plânge (închideți-vă fața cu mâinile).
Iar găina cârjește: "Nu plânge, bunicul nu plânge, femeie, îți iau un ou
(rotiți degetele și conectați vârfurile)
altul, nu auriu, ci simplu.

- Iar acum amintiți-vă un basm sau o poezie și încercați să ne spuneți cu degetele.

6. Jocuri pe hârtie.

Jocurile cu hârtie pot dura mult timp să se prăbușească, în afară de această distracție va merge la copil pentru beneficiu, iar de la părinți nu necesită costuri materiale speciale.

Învățați-i copilului să sfărâmă hârtia și să bileze bilele de pe foile încrețite. Un copil de 2 ani poate să facă cu ușurință o sculptură pe hârtie - un om de zăpadă amuzant. O lecție utilă este "scârțâirea-rupere" cu degetele dintr-o coală de hârtie din bucăți mici. Obțineți resturi, lăsați copilul să-și pună degetele într-o ceașcă de iaurt din plastic - aveți o înghețată de hârtie.

Arată copilul cum să se rostogolească role de benzi de hârtie - aceasta va fi roti sau melci, care îi place ce! Toate aceste jocuri de dezvoltare contribuie la dezvoltarea degetelor pentru copii, nu mai rău decât jucăriile scumpe.

7. Cunoașterea tehnicii de masaj cu deget.

În toate instituțiile preșcolare din Japonia, începând cu vârsta de 2 ani, se aplică metoda de masaj cu deget și auto-masaj.
Deoarece terminațiile nervoase de pe degete sunt legate direct de creier
- munca mâinilor contribuie la confortul mintal
- împiedică dezvoltarea oboselii în centrele creierului
- promovează un efect calmant

Sfaturi pentru adulți: dacă copiii sunt îngrijorați la vorbire și transformă lucrurile în mâini, nu trebuie să fie smulși din mâinile lor - astfel organismul copilului este aruncat de emoție.
Științificul japonez YOSIRO TSUTSUMI a dezvoltat un sistem de exerciții de auto-masaj, cu care vreau să vă prezint (Anexa 3)

8. Rezultatul reuniunii.

Întâlnirea noastră sa încheiat. Vreau să vă mulțumesc pentru lucrare și să vă rog să-mi spuneți despre impresiile și dorințele voastre.

Anexa 1

Abilități motorii fine (practică)

Vă aducem la cunoștință jocuri pentru dezvoltarea abilităților motorii fine, pe care le puteți face acasă.

1. Luați o tavă strălucitoare. Cu un strat subțire, uniform, presărați orice boabe mici pe tavă. Glisați copilul în jurul căminului. Obțineți o linie de contrast luminos. Lasă copilul să tragă niște linii haotice. Apoi încercați să desenați unele obiecte (gard, ploaie, valuri), litere etc.

2. Alegeți butoane de culoare și mărime diferite. Mai întâi, întindeți imaginea, apoi rugați-l pe copil să facă același lucru pe cont propriu. După ce copilul învață să facă treaba fără ajutorul dvs., cereți-i să vină cu propriile sale variante de desene. Din butonul de mozaic puteți pune un pahar, un fluture, un om de zăpadă, bile, margele etc.

3. Dați copilului o perie rotundă de păr. Copilul dă o pensulă între mâini, spunând:
"La pin, la o brad, un copac de blană
Ace foarte murdare.
Dar chiar mai puternic decât grovele de brad,
Veți fi loviți de ienupăr.

4. Luați grătarul pentru coajă (de obicei se compune din mai multe celule). Copilul merge cu indicele și degetele mijlocii, ca picioarele, peste aceste celule, încercând să facă pași pentru fiecare silabă subliniată. "Plimbare" poate fi alternativ una sau cealaltă mână, sau puteți - și două în același timp, spunând:
"La grădina zoologică am rătăcit,
Fiecare celulă a fost abordată
Și i-au privit pe toți pe rând:
Rădăcini, pui de lup, castor.

5. Turnați 1 kg de mazăre sau fasole într-o cratiță. Copilul își lansează mâinile acolo și descrie modul în care aluatul se framanta, spunând:
"Mesim, frământăm aluatul,
Există un loc în cuptor.
Va fi din cuptor
Bunsuri și rulouri. "

6. Se toarna mazărea uscată în cană. Un copil pentru fiecare silabă stresată schimbă mazărea unul câte unul într-o altă cană. În primul rând cu o mână, apoi cu ambele mâini simultan, alternativ cu degetele mari și mijlocii, mari și anonime, cu degetul mare și mic. Quatrainele sunt selectate oricare.

7. Turnați o mazăre pe farfurie. Copilul ia un mazăre cu degetul mare și degetul arătător și o ține cu restul degetelor (cum ar fi culegerea de fructe de pădure), apoi ia mazărea următoare, apoi din nou și din nou - așa că câștigă o mână întregă. Puteți face acest lucru cu una sau două mâini.

8. Două prize din sticle de plastic așezate pe masă filetate în sus. E "schi". Indexul și degetele mijlocii stau în picioare ca niște picioare. Ne mutăm pe "schi", făcând un pas pentru fiecare silabă stresată:
"Suntem schi, ne grăbim din munte,
Ne place distracția de iarnă rece. "
Același lucru se poate face și cu ambele mâini simultan.

9. Copilul se merge la un meci (sau numărare stick-uri), de aceleași degete de mâini diferite (pernute): cele două degete arătătoare, două de mijloc, etc.

Construim un "cadru" de potriviri sau bastoane de numărare. Cu cât este mai mare și chiar și cu cadranul, cu atât mai bine.

10. clothespins (verifica pe degetele lor, care nu este prea strâmt) se transformă „musca“ cui falanga (a indicelui la degetul mic și înapoi) pe silabele stresate versetul:
"Momeală puternic un pisoi-nebun,
El crede că nu este un deget, ci un șoarece. (Schimbarea mâinilor.)
Dar mă joc cu tine, iubito,
Și tu vei musca, îți voi spune: "Kysh!".

11. Copil deformează, pornind de la colț, o batistă (sau punga de plastic), astfel încât totul se potrivesc în cama.

Anexa 2

Desenați două case pe fiecare parte a foii, între ele un drum. În apropierea caselor puteți desena sau lipi poze cu orice animal sau alt personaj sculptat dintr-o revistă pentru copii. Copilul va trebui să spună că animalele se duc în casele celorlalți, îi ajută. În cazul în care copilul nu este interesat de animale, trageți-l cu autoturisme, trenuri sau bărci. Un copil va trebui să deseneze un stilou pe vârful piciorului. Dacă el nu a înțeles ce să facă, luați un al doilea stilou simț și faceți-l singur, atunci el va repeta pentru tine.

Nu puteți trage nu două, ci trei sau patru case și mai multe căi între ele. Piesele în diferite modele pot fi diferite - drepte sau înfășurate, înguste sau largi.

Versiunea jocului anterior, când un personaj rulează după altul. Desenați o cale într-un cerc și pe ea două sau trei caractere. Trebuie să trageți în cerc.

Puteți conecta margelele unul după altul, remorcile în tren unul cu altul, cămilele din caravană și așa mai departe. Puteți să terminați scările "sparte" de pe scări, să culcați cu flori. Puteți trage o ploaie care se toarnă din nor pentru a crește aceste flori.

Desenați un lac sau un râu pe care plutesc rațe sau nave. Pe apă, trageți unde - mici linii în formă de S. În timpul jocului, copilul va trebui să le cerce și / sau să atragă mai multe valuri.

Desenați o imagine a pădurii, de exemplu. Este suficient unul sau doi copaci, iarba, flori, ciuperci. În pădure există două animale, dintre care unul este frică de altul, de exemplu, un iepure și o vulpe. Dacă nu puteți desena, utilizați șabloane, cadre de artă sau doar lipiți poze. Copilul are nevoie să ascundă unul din animale, salvat de altul, adică să vopsească, să se întărească, cât mai gros posibil. Puteți ascunde peștii de la un pescar, animalele de la un vânător, un copil de la țânțari și așa mai departe. Puteți ascunde caractere și obiecte mari sau obiecte mici, ceea ce vă va diversifica jocurile.

Anexa 3

Tehnica japoneză de masaj cu deget

1. Masați degetele, începând de la cel mare până la degetul mic. Mai întâi frecați degetul, apoi ridicați încet până la bază.
Voi lua o periuță de dinți,
Pentru a-ți atinge degetele.
Deveniți inteligenți cu pricepere
Degetele-udalchiki.

2. Masajul suprafețelor de palmier cu marmură de piatră, metal sau sticlă: au nevoie
• răsuciți în mâini, faceți clic pe ele cu degetele, "trageți".
Mingea mea nu se odihnește,
El merge pe palma mâinii.
Înainte și înapoi kachu lui,
Dreapta-stanga - asa cum vreau.

3. Masaj cu creioane hexaedere:
• Treceți un creion între una și două sau trei degete, ținând-o într-o anumită poziție în mâinile din dreapta și din stânga.

Creion în mâinile lui katayu,
Între degete mă răsucesc.
Desigur, fiecare deget,
Fiți ascultători să învățați.

4. Masajul cu margele. Picking "margele" (margele) cu degetele:

La domiciliu m-am plictisit,
Margelele mamei mele au ieșit.
Am coaja margelele,
Îmi dezvolt degetele.

5. Masaj cu nuci:
• Rolați două piulițe între palme, rotiți o piuliță între două degete

Mă rostogolesc,
Să devină rotonul tuturor.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: