Internetul are o influență puternică asupra celor mai diverse sfere ale vieții elevilor moderni. Cultură de vorbire, de asemenea, a căzut în această listă. Dezvoltarea unei culturi a discursului este o componentă importantă a dezvoltării generale a fiecărei persoane. Prin urmare, fiecare elev, precum și părinții și profesorii săi trebuie să acorde o atenție suficientă acestei probleme.
Desigur, cultura discursului copilului depinde în mare măsură de tradițiile și stilul de comunicare al familiei în care este crescut. Este de la părinți că bebelușul are un exemplu în tot ce este în cea mai veche copilărie. Acest lucru se aplică și conversației. Din moment ce mama și tatăl învață să vorbească, atunci lexicul copilului se va forma din vocabularul lor. Mai mult, atunci când un băiat sau o fată merge la o grădiniță (și apoi la o școală), atunci societatea înconjurătoare începe să-l influențeze. Adesea există situații în care copilul se întoarce acasă și "aduce" un cuvânt nou (poate chiar rău). Prin urmare, este atât de important să alegeți un mediu decent pentru el, ceea ce va permite copilului să se dezvolte în mod corespunzător. De exemplu, grădinițele cu un program special, care acordă o atenție deosebită acestui moment, au o influență excelentă asupra culturii vorbelor. În plus, există multe secțiuni pe care, pe lângă limba maternă, este studiată și una străină.
Pe tot parcursul vieții, vocabularul persoanei este influențat de oamenii din jurul său (familia, prietenii, echipa la locul de muncă), literatura selectată, hobby-urile și mulți alți factori. Din toate acestea depinde de cultura de vorbire a unui bărbat sau de un sex echitabil.
Se crede că cei mai vulnerabili la influențele și schimbările externe sunt discursul elevilor. În toate timpurile în ea existau multe cuvinte de slang. Adevărat, în perioade diferite au fost semnificativ diferite. De exemplu, în prezent, există o tendință spre o reducere maximă a cuvintelor. Afectează acest lucru și Internetul. Deci, cuvântul "syab" pentru mulți adolescenți a înlocuit astăzi "mulțumesc" obișnuit, iar în loc de "bun" sau "de acord", băieții și fetele folosesc adesea "ok". Popularitatea acestor reduceri este foarte ușor de explicat. La urma urmei, în procesul de corespondență, doriți să apăsați cât mai puțin pe tastatură, dar în același timp să introduceți numărul maxim de cuvinte. Apropo, este în discursul scris în rețeaua de abrevieri și există o sumă imensă. "Pzh-ta" în loc de "vă rog. "PPS" în loc de "mulțumesc" etc. În unele cazuri, asemenea abrevieri se traduc, de asemenea, în discursul colocvial.
În general, acesta este un fenomen complet normal, dacă este temporar și nu are un impact grav asupra limbii. Dar, recent, există o tendință periculoasă de slang de limbă generală, care este accelerată activ de către adolescenți. Foarte multe cuvinte de slang au inceput treptat sa inlocuiasca expresii literare frumoase si literate. Profesorii se plâng adesea că cele mai simple fraze care apar, de exemplu, în adolescenții poezi trebuie să explice, pentru că pur și simplu nu le pot înțelege. Și din cauza prea puținului vocabular, uneori există probleme cu realizările academice. Din acest motiv, studenții nu își pot exprima pe deplin gândurile, ci pot răspunde corect și corect la întrebări.
Este imposibil să nu spuneți câteva cuvinte despre partener. La urma urmei, are și un impact negativ grav asupra culturii de vorbire a adolescenților. Astăzi, din ce în ce mai des auziți cuvinte plictisitoare de la copii de toate vârstele, chiar și în locuri publice aglomerate. Pe măsură ce tot mai mulți oameni își "îmbogățesc" în mod activ vocabularul cu ei, partenerul nu mai este considerat ceva negativ și interzis. Prin urmare, este necesar să se lupte cu părinții și profesorii.
Psihologii spun că acest lucru necesită respectarea a doar patru reguli de bază. Mai întâi de toate, nu mai utilizați cuvinte abuzive. Nu numai cu copilul, ci și cu întreaga viață. Este important să nu uitați doar de astfel de cuvinte și să le ștergeți din vocabularul dvs., ci și să încercați să obțineți pentru ei un sentiment de dezgust și dezgust. În consecință, aceasta va fi transmisă în mod necesar copiilor. Potrivit statisticilor, elevii care nu au auzit niciodată cuvintele casei la domiciliu, practic nu le folosesc în compania colegilor lor.
Unii profesori, care încearcă să se apropie de copii și sunt de înțeles pentru ei, încep să se folosească în jargonul lor de vorbire sau chiar popular printre adolescenți, jură cuvinte. Dar aceasta este departe de cea mai bună soluție. Astfel, pentru a câștiga respectul elevilor și a se alătura echipei lor nu va funcționa. Dimpotrivă, dimpotrivă, profesorul va arăta ridicol și ridicol. De la el depinde în multe privințe procesul de formare a culturii de vorbire a elevilor. Și când limba profesorului nu este exemplară, acest proces este mult mai dificil.
Un alt motiv poate fi extinderea sferei de comunicare a tinerilor. Dezvoltarea tehnologiilor moderne elimină în mod activ cadrul în acest domeniu. Mai ales în ceea ce privește Internetul. De exemplu, adolescenții moderni doresc să comunice cu colegii lor în chat-urile online. În consecință, ele asimilează rapid normele existente de vorbire.
Și, bineînțeles, adesea principalul motiv pentru jargonizarea limbajului unui adolescent este nevoia de auto-exprimare și de înțelegere a societății. La urma urmei, este imposibil să comunici cu tinerii fără a cunoaște limba ei. Printre adolescenți, jargonii și partenerii sunt adesea folosiți pur și simplu ca modalități de legare a cuvintelor într-o propoziție.
Cultura de vorbire poate fi considerată un indicator al culturii în general. Prin urmare, este atât de important. Pentru a stăpâni perfect, nu va fi suficient să scăpați de erori de vorbire, va trebui să vă extindeți vocabularul în mod constant, să-l diversificați. În plus, conceptul de "cultură a vorbirii" include și abilitatea de a auzi, de a asculta și de a înțelege interlocutorul, de a-și respecta părerea și de a folosi cuvintele în mod corect, în funcție de situație.
Sa dovedit a fi foarte versatilă pe ansamblu. Acest concept include posesia diferitelor norme lingvistice, abilitatea de a folosi mijloacele sale expresive și multe alte componente.
Discursul este un instrument complex care permite unei persoane să stabilească comunicarea cu ceilalți, să sporească eficacitatea conversației. Predarea profesorului de cultură a discursului adolescent trebuie să-i învețe cum să aleagă cuvintele potrivite, modul de vorbire și chiar viteza. Toate acestea ar trebui să depindă de situație și de interlocutor.
Este util să se desfășoare jocuri speciale cu elevii. Temele tematice îi vor ajuta să învețe cum să aleagă modul de exprimare în aceste circumstanțe. Dacă acestea sunt jucate pentru elevii de grade inferioare, atunci pentru baza unor astfel de spectacole miniatură se pot lua basmele populare. Lăsați unul dintre participanți să devină un avocat ostil, celălalt o persoană în vârstă, al treilea un copil mic. Elevul va trebui să aleagă un mod adecvat de a vorbi pentru conversație cu fiecare dintre personaje. Aceste abilități utile vor ajuta cu siguranță în viață.
Promovează dezvoltarea expresiei și exercițiului "retelling". Pentru a face acest lucru, cereți elevului să redea aceeași poveste de mai multe ori. Dar, cu alte cuvinte, încercând cât mai rar să repetăm.
O componentă importantă a culturii discursului este abilitatea de a-ți exprima gândurile, dacă este necesar, pe scurt și expres. Și, dimpotrivă, "colorați" propriul discurs cu diferite fraze literare. Desigur, pentru aceasta vor trebui să fie studiate cu atenție. În acest elev va ajuta la lecțiile de literatură cu un profesor competent. Metaforele, epitetele, oximoronul și multe alte variante ale acestora fac posibil ca limba dvs. să fie mai interesantă și mai imaginativă. Principalul lucru este ca profesorul să poată explica cu exactitate copiilor semnificația lor și să le învețe corect și să le aplice în mod corespunzător.
Diferitele cuvinte de vorbire eficiente lipsesc adesea de elevii moderni. Exemplele prea simple de monosilibă nu se vor exprima frumos și figurativ. Ca rezultat, trebuie să memoreze cea mai mare parte a materialului de antrenament pentru a nu pierde la bord. Un vocabular bogat și abilitatea de a "juca" cu limba rusă va permite elevului să răspundă cu ușurință la orice întrebare și chiar și într-o oarecare măsură să înșele, vorbind cu alții dacă nu există suficiente cunoștințe despre subiectul discutat.
Locul al doilea este ocupat de logică. Este important ca gândurile să nu sară din loc în loc, ci sunt exprimate într-o anumită ordine. Al treilea este diversitatea. Diferite instrumente lingvistice îl vor ajuta, așa cum am menționat mai sus. În plus, nu repetați aceleași cuvinte prea des și folosiți aceleași construcții de propoziții.
Locul al patrulea este expresivitatea. În limba rusă există un număr mare de cuvinte și interjecții care vă vor permite să vă exprimați gândurile în mod luminos și eficient și, de asemenea, să influențați interlocutorul.
Cu privire la a cincea - relevanță. Un elev școlar ar trebui să poată alege întotdeauna un stil de vorbire adecvat unei anumite situații. Din acest motiv ele sunt atât de temeinic studiate în lecțiile limbii ruse. De exemplu, în cazul în care stilul științific este adecvat, nu ar trebui să se utilizeze colocviu. Alegerea modului de narațiune și de conversație depinde, de asemenea, de situația în care se desfășoară și de cine este condus.
Și, în sfârșit, pe locul șase este corectitudinea. O modalitate frumoasă de prezentare nu va fi suficientă pentru o conversație inteligentă inteligentă. Este foarte important să se respecte toate normele gramaticale, ortopice, lexicale și de punctuație. Și nu depinde de condițiile conversației și de interlocutor. Analfabetismul nu este permis în niciun caz. Chiar dacă conversația se desfășoară cu un coleg pe anumite subiecte abstracte. Pentru a studia cu atenție toate normele existente ale elevilor de limbi străine vor beneficia de lecții ruse cu un profesor competent.
Cultura de vorbire demonstrează nivelul general al educației fiecărei persoane. Să o urmeze și să se dezvolte trebuie să includă și elevii. Elementele de bază ale culturii de vorbire pentru adolescenții moderni ar trebui să fie explicate nu numai de educatori, ci și de părinți. Aceștia din urmă pot demonstra, prin exemplul lor, importanța unui frumos limbaj de vorbire.
Doriți să partajați cu prietenii dvs.?)
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: