Ajutorul "Miracle tree" este destinat copiilor din primul grup mai tineri, dar poate fi folosit în activitatea educatorilor și a altor grupuri de vârstă.
Manualul găsește aplicații în multe domenii ale activității educaționale a copiilor de 2-3 ani și ajută la atingerea multor obiective și rezolvarea problemelor educaționale și educaționale:
- Socializarea. Dezvoltarea activității jocului: pentru a forma capacitatea de a arăta interesul pentru acțiunile jocului de la egali. Ajutați-vă să jucați aproape, fără a vă interfera. Dezvoltați capacitatea de a juca cu colegii. Formați capacitatea de a efectua mai multe acțiuni cu un obiect și de a transfera acțiuni familiare de la un obiect la altul. Pentru a îmbogăți experiența senzuală a copiilor, a compara, corela, grupa, stabili identitatea și diferența obiectelor omogene în funcție de una dintre trăsăturile senzoriale (culoare, formă, dimensiune). Efectuarea de jocuri didactice pentru dezvoltarea atenției și a memoriei ("Ce nu sa întâmplat?", "Ce este inutil?", Etc.), pe dezvoltarea mecanicii mecanice (atașarea obiectelor la un copac, la un pat cu Velcro). Respectarea normelor și regulilor elementare general acceptate și a regulilor de relații reciproce cu colegii și adulții: dezvoltarea abilității de a juca fără certuri, de a se ajuta reciproc și de a se bucura de succes împreună.
- Cognitie Dezvoltare senzoriala: Continuati sa lucrati pentru a imbogati experienta senzoriala imediata a copiilor. Ajutați-vă să examinați obiectele, evidențiind culoarea, dimensiunea, forma. Exercitarea pentru a stabili diferențele și asemănările dintre obiecte având același nume (de exemplu: frunze de culoare roșie, frunze verzi, frunze galbene). Capacitatea de a forma apela proprietățile obiectelor (morcov este lung, delicios, mar verde, dulce, etc.). Formarea reprezentărilor matematice elementare. implică copiii în formarea de grupuri de obiecte omogene. Pentru a forma abilitatea de a distinge numărul de obiecte: multi-unul (unul-mulți). Formarea unei imagini integrale a lumii, lărgirea orizonturilor. i învețe pe copii pentru a apela culoare pentru a compara obiecte (mere roșii, mere verzi, mere galben), selectați identitatea obiectelor (Găsiți un prospect) pentru copii .Uchit diferă în legume aspect (morcovi, castraveți, cartofi, varza, sfecla) si legume ( măr, pere). Forma ideea de bază a schimbărilor sezoniere în natură în toamna frunze rândul său, fructe și legume coapte galben și roșu. În timpul iernii, copacii nu au frunze, zapada cade, puteți face oameni de zapada, fulgi de zăpadă luate în considerare. În primăvară, primele frunze apar pe copaci, flori. Vara există frunze verzi pe copaci, flori înfloresc pe iarbă.
- Comunicare. Oferiți articole individuale (frunze, fulgi de zăpadă etc.) pentru auto-examinare ca material vizual. Spuneți copiilor despre ele, încurajați copiii să comunice între ei. Activați dicționarul pentru copii. Dezvoltarea capacității copiilor de a instrucțiunilor verbale ale profesorului găsi elemente după nume, culoare (ia ogurechik, atașați la copac fulg de zăpadă plantat pe pat de morcovi, elimina frunze roșii, etc.), pentru a numi locația lor (snowmen în picioare lângă un pere este mare, cartofi este scăzut). Îmbogățiți dicționarul copiilor cu substantive, denotând denumirile de legume, fructe; verbele care denotă acțiunile (găsiți, atașați, decolați); adjective care indică culoarea, dimensiunea, gustul, temperatura (fulg de zăpadă este rece)
- Creativitate artistică. Dezvoltați percepția estetică. Să ia în considerare cu copii copacul descris, să-și atragă atenția asupra a ceea ce este frumos, luminos, frumos făcut și pictat.
"Copac miracol" din placaj, vopsit cu guașă și vernisat. Obiecte mici sunt atașate copacului cu Velcro.
Exemple de jocuri didactice, sarcini care utilizează instrumentul Miracle Tree
- Denumiți fiecare subiect.
- Denumiți elementele într-un singur cuvânt (fructe sau legume)
- Unde cresc legumele? (în grădină)
- Unde cresc fructele? (pe copac)
- Denumiți legumele verde
- Găsiți fructe galbene
- Găsiți mere de culoare verde (etc.)
- Ce este inutil? (morcovii nu cresc pe un copac, nu există fulgi de vară în timpul verii etc.)
- Ajutați-l pe iepure să gătească compot
- Ajută-ți mama să gătească supa
- Atașați broșuri verzi cu arborele
- Scoateți din mere copaci galbeni
- Plantați un morcov și cartofi pe un pat
- Sare din grădină 1 sfecla
- Sărfaceți o mulțime de fructe de padure
- Puneți oamenii de zăpadă să se uite unul la celălalt (sau în direcții diferite)
- Atașați o frunză peste un măr
- Atașați perele sub frunză
- Spune-mi, unde creste pere? (înalt) și unde este prospectul? (Scăzut)
- Ce fulg de zăpadă este cald sau rece?
- Denumiți culoarea
- Ce nu sa întâmplat?
- Găsiți unde a căzut mărul din copac (în pat)
- Arătați trunchiul copacului
- Arătați ramurile unui copac
- Definiții cu ochi închise - ce fel de lucru (fulg de zăpadă, pere)
Și multe alte sarcini - totul depinde de imaginația profesorului. Și aceasta este numai pentru copiii din grupul mai tineri. În grupurile medii și mai în vârstă, este de asemenea posibilă utilizarea cu succes a acestui manual, rezolvând alte sarcini corespunzătoare vârstei copiilor.
În sine, "copacul minunat" arată foarte estetic și este o decorare a grupului. Este atașat la perete cu șuruburi. Odată cu schimbarea anotimpurilor, aspectul copacului nostru se schimbă. În timpul iernii este alb, fără frunziș, decorat cu fulgi de zăpadă, iar sub copac sunt oameni de zăpadă. În viitor, îl puteți suplimenta cu bullfinches și vrabii. În primăvara anului (când pomii pomi încep să înflorească), copacul devine verde și este decorat cu flori roz-albe și frunze verzi. Vara, florile se mută în grădină. Iar toamna, o grămadă de legume se înroșește în grădină, iar pe copac apar frunze și fructe de culoare galbenă și roșie, fie mere, fie pere. În viitor, puteți adăuga și ciuperci.
Ca 0 Bad 0
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: