Sistematizarea lecțiilor și controlul calității cunoștințelor elevilor pe tema "Egiptul antic"

Lecții generalizate în mod repetat în clasa a 5-a.

Tema lecției: "Țara Marelui Hapi" (lecție-joc)

Scopul lecției: sistematizarea și controlul calității cunoștințelor elevilor pe tema "Egiptul antic"







Elevii sunt informați despre condițiile jocului, despre principalele etape. Titlul lecției este explicat.

Călătoria noastră va trece prin țara Marelui Hapi, așa cum națiunile vecine au numit Egiptul Antic (hapi de la egipteni însemna râul).

2. Ținând jocul.

Prima etapă. "Știi unde ești ..." (arată pe hartă)

Egipt, Nil, delta Nilului, teritoriul în care faraonii egipteni și-au făcut campaniile.

A doua etapă. Soluție de cuvinte încrucișate. "Construiește o piramidă" (cuvântul încrucișat se face sub forma unei piramide).

A treia etapă. "Știi termenii și termenii. "(Fiecare este oferit o foaie cu termene și date)

A patra etapă a "telegramelor din Egipt" (trebuie să ghiciți, eroul care a spus cuvintele.)

A cincea etapă. "Seria logică"

A șasea etapă. Quiz "Guess" (condus verbal, cine va da mai multe raspunsuri corecte)

Etapa a șaptea. Rezolvarea problemelor istorice.

Notă: Câte etape trebuie desfășurate și în ce ordine alege profesorul. Alegerea va depinde de nivelul de pregătire a clasei și de numărul studenților.

3. Rezumatul rezultatelor. Evaluările pentru înscrieri scrise sunt expuse la următoarea lecție, după verificarea sarcinilor scrise.

Prima etapă. "Știi unde ești ...")

1 opțiune. Copiii merg pe hartă și arată: Egiptul, Nilul, delta Nilului, capitala Egiptului, Memphis și Thebes.

2 opțiune. Elevilor li se dau foi tipărite cu o hartă a Egiptului. Pe aceste foi, copiii marchează în mod independent obiectele pe care le caută.

De exemplu: notați delta Nilului, prima Memphis (a doua Teba) din capitala Egiptului, direcția campaniilor militare ale faraonilor. Scrie numele mărilor care spală Egiptul.

A doua etapă. Soluția cuvintelor încrucișate "Construiește o piramidă"

Una dintre minunile lumii a fost considerată în antichitate piramidele egiptene. După ce a rezolvat cuvântul încrucișat. vă veți construi propria piramidă.


Se completează numai orizontal:

  1. Un bărbat care a început un bici și un băț, forțând țăranii și sclavii să se odihnească fără odihnă pentru a construi piramide, diguri și canale.

  2. Soția lui Faraon Akhenaten, a cărui portret sculptural a coborât în ​​zilele noastre.

  3. Unul dintre stâlpii de piatră se îndreaptă spre intrarea în templu

  4. Un corp uscat înfășurat în bandaje.

  5. Dumnezeu, fiul lui Osiris, patronul faraonilor.

Răspunsuri: supraveghetor, Nefertiti, obelisc, mumie, Hor.

A treia etapă. "Știi termenii și datele?"

Ce sa întâmplat în

În jurul anului 1500 î.Hr. e. -

În jurul anului 2600 î.Hr. SE

Definirea conceptelor: religie, nobil.

Ce sa întâmplat în

În jurul anului 3000 î.Hr. SE

În jurul anului 2600 î.Hr. SE

Definiți conceptele: preot, taxă.

A patra etapă. "Telegramele din Egipt" (conduse verbal)







După citirea expresiei, băieții trebuie să ghicească cine a spus aceste cuvinte? Din ce motiv?

  1. "Cui i se potrivește acest sicriu prețios, el o va primi!"

(Seth, care la distrus pe Osiris)

  1. "Citiți cartea dvs. zilnic. Rezolvați problemele în tăcere. Nu petreceți o singură zi în lenevie, altfel vă vor bate "(scriitorul, care îi învață pe elev)

N-am comandat să ucid.

Nu am dat vina pe lacrimi.

Sunt curat, sunt curat, sunt curat, sunt curat! "

(care a murit în curtea lui Osiris)

  1. “. Dacă ezită, viața se oprește și oamenii mor.

Când vine, pământul se bucură și toate lucrurile vii sunt în bucurie. " O laudă a egiptenilor cu privire la Nil)

  1. "Când veniți la vest, pământul este aruncat în întuneric, ca moartea. Când te urci în est, întregul pământ triumfă "(cântec egiptean de laudă pentru Soare)

  1. "Doar pentru noi zeii își deschid voința. Și numai noi știm să ne rugăm corect la zei "(preoți)

A cincea etapă. "Lanț logic"

O serie de cuvinte sunt logic legate, doar un singur cuvânt scade din această serie. Elevii ar trebui să găsească acest cuvânt.

A) Osiris, Anubis, Seth, Thutmose. Amon-Ra.

(Thutmosepharaon, și restul zeilor egipteni)

B) Palestina, Nubia, Libia, India. Fenicia.

(India este o țară în care nu au fost organizate campanii de cucerire a faraonilor)

B) Tutankhamun, Sinuhet. Thutmose, Cheops, Akhenaten.

(Nobilul lui Sinuhet-rege și restul faraonilor)

A șasea etapă. Quiz "Ugaday-kA"

  1. O planta perena de apa, considerata sacra in Egipt. Florile sale albe și albastre, deschise spre noapte, miros bine. (Lotus)

  2. O statuie imensă a unui leu cu cap uman, sculptat într-o stâncă (Sfinx)

  3. Istoric grec vechi, care a descris construcția piramidei și a vieții egiptenilor. (Gerodot)

  4. Sufletul egiptenilor (Ka)

  5. Obiecte mici, care, potrivit egiptenilor, protejează de spiritele și nenorocirile rele (amulete)

  6. Aliajul de cupru și staniu, din care s-au făcut vârfurile copiilor. Securi. pumnale. (Bronz)

  7. Sonerii scurte care au fost aruncate de la caruri de luptă (săgeți)

  8. Un om de știință francez care a dezvăluit secretele hieroglifelor egiptene (Champollion)

  9. Pentru a devia excesul de apă de la deversări, și mai târziu pentru ao folosi economic, egiptenii nu numai că au construit baraje, dar și numeroase raliuri .... (canale)

  10. Pe măsură ce se chemau povestile zeilor și legendarele eroi (mituri)

  11. Sub forma unui animal, egiptenii au portretizat zeita Bastet (pisica)

  12. Locuință pentru zei (temple)

  13. Imagine convexă pe piatră. (Relief)

  14. Particulele plantelor semi-putrede și roci roșiatice (silice)

  15. Insulele de verdeață, găsite printre nisipurile deșertului (oaze).

Etapa a șaptea. Rezolvarea problemelor istorice.

1 sarcină. O dorință neobișnuită a nobililor egipteni.

În Egiptul antic, grandeii care au deținut o poziție înaltă la tribunalul lui Faraon au cerut de multe ori ca artiștii și sculptorii să îi descrie cu materiale de scris. Cum poate fi explicat acest lucru?

2 problema. Cât de corect să pronunți numele egiptenilor antice?

În unele cărți, de exemplu, într-un manual școlar, vechiul zeu egiptean de soare este numit "Amon-Ra". În alte cărți, scrise și astăzi de oamenii de știință, același dumnezeu este chemat dintr-un motiv diferit - "Amun Re". Cum poate explica aceasta difuzarea diferitelor nume egiptene în cărți diferite?

Întrebări suplimentare: Știm cum să pronunțăm în mod corect numele egiptean vechi? Dacă nu, de ce? Care era scrisoarea vechilor egipteni? Care sunt diferențele sale față de scrisoarea noastră?

3 problema. Tara case ieftine.

Întrebări suplimentare: "Adu-ți aminte de ce fel de case de materiale au fost construite. Să presupunem din ce material au fost făcute paturile.

4 problema. Unde este "țara morților"?

În Egiptul antic, "țara morților" era adesea numită Amentis. În traducere, acest cuvânt frumos sună doar "vest". Cum putem explica numele similar pentru "țara morților" dată de egipteni?

Întrebări suplimentare: "Ce fenomen recurent al naturii este asociat în fiecare noapte cu credința egiptenilor că" țara morții în vest "?







Trimiteți-le prietenilor: