Schița lecției în artele plastice (izo, clasa a 4-a) pe tema educațională și metodică

-Baieti, de ce crezi ca mergem spre Est?

-Ce țară se numește Țara Soarelui Răsare? (pe steagul pavilionului Japoniei)

De ce crezi că așa se cheamă? (Japonia a fost numită țara soarelui în creștere în China, deoarece pentru China soarele se ridică din Japonia)







În Japonia, cultura este foarte diferită de cea a noastră.

-Cine poate formula tema lecției noastre?

Japonia este o țară foarte exotică.

Tema lecției noastre: Japonia - țara soarelui care se ridică

Cine știe unde se află această țară? (Japonia este o națiune insulară, insulele se află în Oceanul Pacific)

Care oraș este capitala Japoniei? (Tokyo)

Chiar și în antichitate îndepărtată, japonezii aveau abilitatea de a vedea frumusețea neprețuită a oricărei bucăți de viață, bijuteriile și unicitatea ei. A fost o artă de luat în considerare și de admirat.

-Fiecare țară are propriile simboluri. Cine știe ce simboluri în țara noastră?

(În Rusia este mesteacăn și cedru, mesteacanul este subțire și frumos.) Cedrul este unul puternic.

-Și simbolul Japoniei este sakura și prune japoneze.

În Japonia, doar o dată pe an
Flori de cireș Sakura,
Numai o zi se înflorește,
Ascunde ramuri, frunze.

„Sakura este vizibil de culoare“ și admira frumusețea japonez zi de primăvară de ceas, atunci când ramurile de floare de cireș alb, galben, roz și crem petale „flori de prune - mirosul este bun, flori de cires - ochi nu se rupe“ - spune un proverb japonez.

Nicăieri, probabil, nu este atât de ciudat și, probabil, nu un cult național, cultul floare de cireș în Japonia. ramură live sakura, care, așa cum servește ca un simbol al florei bogate și originale ale țării, mai bine, probabil cel mai reflectă gustul estetic al poporului japonez.

În Japonia, există două principale religii: Shinto și budismul.

Care sunt principalele religii din țara noastră? (Creștinism și islam)

La una dintre ultimele lecții ați studiat biserica ortodoxă și știe cineva care este numele templului japonez? Corect / rău în Japonia, aceasta este o pagodă.







Care este clădirea templului japonez? (arata ca un turn de lumina eleganta)

Fiecare etaj are acoperiș propriu. Uite, care sunt particularitățile acestor acoperișuri? (ridicată se termină)

Uită-te la aceste fotografii și spune-mi cum arată templele japoneze. (ele arata atat maiestuoase si mai confortabile, mai misterioase si mai linistite, neobisnuite si festive)

Ele sunt diverse și frumoase, cu un număr diferit de niveluri, decoruri uimitoare și adesea culori strălucitoare.

Acoperișurile cu muchii curbate, multe niveluri și ornamente sculptate uimiște cu frumusețea și mitologia lor

Formează independent tema, acceptă și asimilează sarcina de învățare

Lucrarea practică a profesorului

Deci, astăzi, băieți, vom face o lucrare colectivă - "grădina sacră japoneză".

-Primul rând și prima versiune a celui de-al doilea rând vor desena Pagodele mari și mici.

1) Acoperă principalele elemente majore ale Pagoda - pereții și versanții acoperișurilor. Pe pereți luăm culori ușoare, iar pe versanții acoperișurilor - culori închise, t. Acoperișurile templelor japoneze sunt acoperite cu țigle.

2) Desenați ferestrele și ușa

3) Decorează pagoda cu mici detalii: desenează plăci și desene pe pereți.

-A doua versiune a celui de-al doilea rând și al treilea rând trage sakura.

  1. La început, pictez trunchiul cu guașă maro, de jos în sus. Portbagajul pe care îl tragem nu este drept, ci cu coturi - koryavyvenky.
  2. Apoi, desenez mari ramuri de jos în sus. Ramurile sunt puțin înțepenite.
  3. Acum desenez mici crengi.
  4. În continuare, sunt flori de sakura. Pentru flori iau o culoare blând roz. Pentru asta, adaug un pic rosu la guașa albă.

Ascultați cu atenție instrucțiunile profesorului

Pe tema: dezvoltarea metodică, prezentări și rezumate

Set educațional și metodic pentru arte frumoase pe tema "Kimono" clasa 4 (abstract + prezentare)

Predarea kit pe artele plastice pe tema „Ce-a spus Kargopolsky model“ 1 clasa. (Sinopsis + prezentare).

Predarea kit pe artele plastice pe tema „În fiecare pus în ținuta sa“ 3 clasa. (Sinopsis + prezentare).

Set educational-metodic pentru arta plastica pe tema "Constructia si realitatea" clasa 2. (Rezumat + prezentare)

Scopul acestei lecții este acela de a continua să se facă studenții să lucreze cu materiale plastice pe hârtie; pentru a crea o lucrare colectivă "Curtea noastră".

Educațional - set metodic asupra artelor plastice pe tema: „Fiecare planta din tinuta ta,“ gradul 3 (+ rezumat al prezentării).

Set educational si metodic pentru arta plastica pe tema: "Ierburile de aur ale Rusiei." Pictura Khokhloma. " 1 clasă (abstract + prezentare).

Soluții educaționale - metodice privind artele plastice pe tema: "Construirea unui oraș" 1 clasă (abstract + prezentare)

Set educațional-metodic pentru arte plastice pe tema: "Construirea unui oraș" 1 clasă (abstract + prezentare).







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: